Ambasada ucraineană la București transmite, luni, că nicio şcoală din Ucraina cu predare integrală sau parţială în limba română nu va fi închisă în anul 2027, potrivit Agerpres. Ambasada precizează că face aceste declarații în contextul în care „observă în spațiul informațional al României reapariția cazurilor de răspândire a unor informații care nu corespund realității cu privire la reforma sistemului de învățământ liceal din Ucraina”.
„Subliniem că nicio şcoală din Ucraina cu predare integrală sau parţială în limba română nu va fi închisă în anul 2027′, se afirmă în mesajul de pe Facebook al Ambasadei.
Instituția listează o serie de „mituri” pe care le contrazice punctual:
Un prim „mit” combătut de Ambasada Ucrainei la Bucureşti este cel potrivit căruia: ‘În 2027, numărul şcolilor cu predare în limba română în regiunea Cernăuţi se va reduce de la 20 la 4”.
- În replică, Ambasada arată că: „Reforma sistemului de învăţământ liceal nu prevede închiderea niciunei unităţi de învăţământ. Unităţile care nu vor deveni licee academice vor continua să funcţioneze ca gimnazii (clasele 1-9). În prezent, în regiune funcţionează 63 de unităţi de învăţământ cu predare integrală sau parţială în limba română, precum şi 11 filiale cu predare în limba română, care au statut deplin de instituţii educaţionale şi deservesc localităţi rurale îndepărtate. Niciun document oficial emis de Ministerul Educaţiei şi Ştiinţei al Ucrainei sau de autorităţile locale nu prevede reducerea reţelei şcolare în anul 2027”.
- În completare se precizează că „obiectivul reformei este creşterea calităţii educaţiei, modernizarea procesului de învăţământ, asigurarea accesului elevilor la specialitate relevante în ciclul liceal şi armonizarea structurii sistemului educaţional cu standardele europene prin introducerea sistemului de învăţământ de 12 ani, precum şi că ‘dreptul la educaţie în limba maternă va fi garantat în mod continuu şi pe viitor”.
Ambasada Ucrainei contrazice, de asemenea, ”mitul” conform căruia: ‘Copiilor din minoritatea română li se va retrage dreptul de a învăţa în limba română’.
- Şi în acest caz sunt prezentate o serie de „dovezi”: „Constituţia Ucrainei garantează dreptul persoanelor aparţinând minorităţilor naţionale (comunităţilor) de a beneficia de educaţie în limba lor maternă. Legea ‘Privind minorităţile naţionale (comunităţile) din Ucraina’ asigură posibilitatea de a dobândi studii în limba maternă, în paralel cu limba de stat. Elevii din comunitatea română vor putea în continuare să studieze discipline în limba română în instituţiile lor de învăţământ. Ucraina îşi respectă pe deplin toate obligaţiile internaţionale în domeniul protecţiei drepturilor minorităţilor, inclusiv prevederile Cartei Europene a Limbilor Regionale sau Minoritare. Statul promovează o politică transparentă şi prietenoasă, orientată spre integrarea în Uniunea Europeană cu respectarea deplină a standardelor europene. Reforma sistemului de educaţie din Ucraina, similară celor implementate în statele europene, nu restrânge drepturile, ci extinde oportunităţile – îmbunătăţeşte posibilităţile tinerilor de a obţine succes după finalizarea învăţământului secundar”.
Un alt „mit” combătut de Ambasadă este cel potrivit căruia: ‘Reforma înseamnă transferul forţat al copiilor români în instituţiile de învăţământ cu predare în limba ucraineană’.
- Ambasada Ucrainei respinge şi aceste afirmaţii: ‘Nu există şi nu va exista niciun ‘transfer forţat’ – decizia privind alegerea instituţiei de învăţământ pentru copil aparţine părinţilor. Reforma are ca scop crearea unei reţele de licee academice (clasele 10-12). Reforma se desfăşoară în instituţiile de învăţământ din întreaga Ucraina. În regiunea Cernăuţi, în prezent, clasele superioare există în 218 instituţii, iar începând cu 1 septembrie 2027 – vor exista în 59. Gimnaziile cu predare în limba română (clasele 1-9) vor continua să funcţioneze, iar elevii vor avea în continuare posibilitatea de a alege studii în limba română în comunitatea lor. Ministerul Educaţiei şi Ştiinţei al Ucrainei, împreună cu Administraţia Militară Regională Cernăuţi, a desfăşurat consultări cu 19 comunităţi teritoriale, în urma cărora a fost aprobată reţeaua de licee academice cu predare în limba română. Scopul reformei – îmbunătăţirea calităţii studiilor şi crearea unui mediu educaţional modern, structurat conform standardelor UE’.
Partea ucraineană combate şi un al patrulea ”mit”, conform căruia: ‘Şcolile româneşti din mediul rural vor fi închise – copiii vor rămâne fără acces la studii’.
- Ca dovezi, Ambasada Ucrainei arată că: ‘Nicio instituţie de învăţământ nu va fi închisă ca urmare a reformei – în cazul în care o instituţie nu va avea clase superioare (liceale), aceasta va continua să funcţioneze ca gimnaziu (clasele 1-9). Instituţiile de învăţământ din mediul rural rămân o parte esenţială a reţelei educaţionale. Ucraina finanţează şi va continua să finanţeze 11 filiale cu predare în limba română, cu un număr redus de elevi, care au statut deplin de instituţii de învăţământ şi deservesc comunităţile rurale îndepărtate. Pentru comunitatea română sunt prevăzute norme flexibile privind organizarea reţelei de licee şi asigurarea cu transport şcolar – ţinând cont de elementele specifice demografice şi geografice ale regiunii. Reţeaua indicativă a regiunii Cernăuţi, aprobată în prezent, cuprinde 13 licee, formate în urma unor consultări ample cu comunitatea locală. Reforma creează o reţea modernă şi accesibilă de instituţii de învăţământ pentru elevii din toate grupele de vârstă’.
La final, în mesaj este combătut şi ”mitul” conform căruia: ‘Reforma sistemului de învăţământ din Ucraina reprezintă o încercare de asimilare a românilor”.
- În acest caz, Ambasada arată că: ‘Ucraina îşi construieşte politica educaţională pe principii de egalitate, respect şi diversitate culturală, la fel ca sistemele educaţionale ale statelor europene. Orice formă de asimilare a minorităţilor naţionale este strict interzisă prin legislaţia Ucrainei. Reforma sistemului de învăţământ este un element al armonizării cu standardele europene în contextul aderării la Uniunea Europeană şi nu reprezintă o politică etnică. Ministerul Educaţiei şi Ştiinţei al Ucrainei colaborează în mod constant cu comunitatea românească, cu autorităţile de resort ale României, precum şi cu organizaţiile internaţionale şi partenere. Administraţia Militară Regională Cernăuţi menţine un dialog permanent cu populaţia vorbitoare de limbă română din cele 19 comunităţi teritoriale ale regiunii. Scopul reformei este de a oferi tuturor copiilor şanse egale pentru studii aprofundate în ciclul liceal, astfel încât să se poată realiza cu succes în viaţă’.
Mesajul Ambasadei, integral:
Foto: © Pojoslaw | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.
Ștefan Lefter
Alexa Stănescu
Diana Ghimiși
