Autoritățile americane au revocat viza unei cercetătoare ruse care lucrează la Harvard, știută pentru opoziția față de regimul Putin, spun colegii acesteia / Reținută, ea a fost amenințată cu deportarea

420 de vizualizări
Foto © Jiawangkun | Dreamstime.com
Kseniia Petrova, cercetătoare rusă care lucrează la Harvard Medical School, a fost reținută de reprezentanți ICE, instituția însărcinată cu combaterea imigrației ilegale în SUA, iar viza ei a fost revocată, potrivit unor colegi și prieteni citați vineri de The Guardian. Anunțul a fost făcut de o colegă a acesteia, Cora Anderson, care a spus că reținerea a avut loc pe 16 februarie, când Petrova tocmai revenise în SUA după o deplasare în Franța.

Potrivit lui Anderson, autoritățile au anunțat-o pe Petrova că urma să fie deportată în Rusia. Cercetătoarea a spus, însă, că se teme de persecuții politice, iar de atunci se află în detenție – mai întâi în statul Vermont, apoi într-un centru din Louisiana.

Colega menționată a scris că Petrova trebuie să împartă camera cu alte 80 de deținute. „În pofida faptului că are avocați și că, dincolo de toate, nu a făcut nimic ilegal, se află încă acolo și nu avem nicio idee când va putea să plece”, a spus Anderson.

  • The Guardian îl citează pe șeful Kseniiei Petrova de la Harvard Medical School, Leon Peshkin, potrivit căruia aceasta are motive întemeiate să se teamă de deportarea în Rusia, deoarece și-a exprimat public opoziția față de invazia rusă în Ucraina, la începutul războiului, și a cerut punerea sub acuzare a președintelui rus Vladimir Putin. Ea a reușit să plece din Rusia mai întâi în Georgia, apoi în SUA, pentru a-și putea continua cercetările. 

Peshkin a spus că Petrova a fost reținută în contextul în care ea făcuse o greșeală în completarea documentelor vamale la întoarcerea din Franța, greșeală sancționabilă în mod normal, potrivit șefului ei, cu o amendă de până la 500 de dolari. Ea a fost reținută și nu a putut părăsi arestul în condițiile în care, sub Administrația Donald Trump, măsurile antiimigrație au devenit extrem de dure.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Elevii olimpici care au luat mențiune la fazele naționale ale olimpiadelor nu mai sunt admiși fără concurs la Universitatea de Medicină și Farmacie din București – regulament admitere 2026

Universitatea de Medicină și Farmacie „Carol Davila” din București nu mai admite fără concurs olimpici naționali cu mențiune în anul universitar 2026-2027, potrivit regulamentului de admitere consultat de Edupedu.ro. În…
Vezi articolul

La clasă, spune profesorul de geografie Daniel Anghel, puțini elevi știu de evenimente actuale: Ați văzut ce s-a întâmplat în Myanmar? – unul singur răspunde. Sunt prinși în lumea lor digitală / Cercetătoarea Carmen Cioflan, INFP, despre cutremurul de 7,7 care a provocat moartea a peste 3.500 de oameni: A fost atât de puternic, încât a fost înregistrat și în România

Cutremurul cu magnitudinea 7,7 produs în Myanmar pe 28 martie 2025 a fost unul dintre cele mai puternice evenimente seismice ale începutului de an, cu efecte devastatoare asupra populației și…
Vezi articolul

Nicio măsură care să ducă la deblocarea analizei doctoratelor plagiate nu este propusă pentru 2023 de Ministerul Educației, în cel mai nou Raport privind starea învățământului superior / În noiembrie, când verificarea tezei ministrului Bode era blocată la CNATDCU, Ministerul promitea soluții

Impasul cauzat de o decizie de anul trecut a Curții Constituționale în privința verificării doctoratelor plagiate nu va avea o soluție clară în acest an, care să vină din partea…
Vezi articolul

Accesul echitabil la studii, investițiile în calitatea predării, sprijinul financiar pentru studenți sunt importante pentru refacerea încrederii în universități, afirmă rectorul-parlamentar Marilen Pirtea, consilier al lui Ilie Bolojan, premierul care a impus austeritatea în educație

O universitate trebuie să asigure acces echitabil la educație, să fie accesibilă, să ofere sprijin financiar, să investească în calitatea predării – „truism al sistemului educațional”: acestea sunt o parte…
Vezi articolul