Ce-o să fiu când mă fac mare? Jocul UNICEF prin care afli meseriile de care e atras copilul tău

6.022 de vizualizări
SURSA: pixabay.com
Ghidul Elevului, elaborat de UNICEF şi Asociaţia PresperYoung.com, e făcut special pentru elevii de gimnaziu. Testul care dezvăluie meseriile de care este atras un copil poate fi aplicat şi la vârste mai mici, însă cu ajutorul părinţilor.

Trebuie să citeşti afirmaţiile de mai jos, iar pentru fiecare rând, în dreptul fiecărei afirmaţii, trebuie să notezi o cifră din cele de mai jos:

  1. nu mi se potriveşte deloc
  2. mi se potriveşte puţin
  3. mi se potriveşte pe jumătate
  4. mi se potriveşte mult
  5. mi se potriveşte foarte mult

Mi-ar plăcea…

A
Să lucrez cu diverse unelte
B
Să aplic matematica sau chimia pentru rezolvarea unor probleme practice
C
Să scriu scurte povestioare
D
Să particip la activităţi de voluntariat în comunitate
E
Să am o afacere
F
Să lucrez cu numere, în contabilitate
A
Să urmez un curs pentru a învăţa să repar ceva
B
Să citesc cărţi sau reviste despre noile descoperiri ştiinţifice
C
Să pictez un tablou
D
Să fiu profesor
E
Să mă implic în politică
F
Să fac inventarul într-un magazin
A
Să construiesc ceva
B
Să învăţ (fizică, chimie, biologie, matematică) pentru a descoperi lucruri noi
C
Să interpretez un rol într-o piesă de teatru
D
Să comunic cu oamenii pentur a-i ajuta
E
Să supervizez activitatea unor oameni
F
Să lucrez pe calculator
A
Să lucrez în aer liber
B
Să cercetez cauzele unor fenomene
C
Să creez haine sau să amenajez spaţii de locuit
D
Să încerc să rezolv un conflict între prieteni
E
Să fac diverse activităţi care presupun competiţie, asumarea unor riscuri, iniţiativă
F
Să lucrez cu cifre, date şi informaţii
A
Să repar un obiect stricat
B
Să folosesc microscopul sau alte obiecte de calculator
C
Să cânt la un instrument muzical
D
Să ajut persoane cu handicap sau cu alte probleme personale
E
Să vând produse
F
Să urmez regulile
Calculează numărul de puncte pentru fiecare tip de interese.
TOTAL A ______________
TOTAL B ______________
TOTAL C ______________
TOTAL D ______________
TOTAL E ______________
TOTAL F ______________
  • Selectează trei tipuri de interese la care ai obţinut cel mai mare punctaj. Acestea sunt interesele dominante.
  • Citeşte lista de profesii pentru cele trei domenii dominante. Notează profesiile de care eşti atras.
A – Tipul realist  Inginer, constructor, mecanic, pădurar, tehnician dentar, electrician, instalator, lăcătuş, tâmplar, cizmar, zugrav, fermier, pilot de avion, pompier, bucătar, menajeră, optician, scafandru, măcelar, pescar, şofer, crescător de animal, îngrijitor de animale, grădinar, paznic, gardian, detectiv, agent de mediu, controlor de trafic aerian, tehnician, instructor, căpitan de vas, macaragiu, bijutier
B – Tipul investigativ economist, astronom, fizician, chimist, matematician, laborant, farmacist, cercetător, programator IT, geolog, statistician, istoric, meteorolog, biolog, horticultor, oceanolog, radiolog, stomatolog, chirurg, proiectant, biochimist, bio-fizician, sociolog, informatician, hidrolog, genetician, medic legist.
C – Tipul artistic dansator, actor, regizor, jurnalist, reporter, creator de modă, decorator de interioare, arhiterct, fotograf, scriitor, compozitor, grafician, instructor de dans, designer de mobilier, florar, make-up artist, scenarist, desenator
D – Tipul social antrenor, arbitru, fizioterapeut, profesor, învăţător, educatoare, medic, preot, psihoterapeut, psiholog, psihopedagog, logoped, asistent medical, consilier de carieră, îngrijitoare, poliţist, frizer/coafeză, asistent social, cosmeticiană, nutriţionist, maseur
E – Tipul întreprinzător agent comercial, agent de vânzări, agent de asigurări, agent de turism, banchet, avocat, procuror, judecător, jurist, notar, agent imobiliar, manager, inspector, politician
F – Tipul convenţional contabil, casier, operator IT, bibliotecară, operator telefoni, funcţionar public, recepţioner, ospătar, barban, poştaş, grefier, administrator, arhivar
Fă un top 10 al profesiilor preferate, după cât de atras(ă) eşti de ele. Rezultatul te va ajuta să ştii ce îţi doreşti să faci în viitor. De asemenea, ştiind asta, poţi aborda şcoala atfel încât să-ţi atingi scopul.
De exemplu, dacă vrei să fii profesor de română, sau scriitor, să fii mai atent la orele de limba română.
Dacă vrei să devii mecanic auto, pilot de avion sau navigator, atunci ar trebui să fii atent la orele de fizică şi matematică ş.a.m.d.
FOTO: pixabay.com

 

 

 


1 comment
Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Ministrul Cîmpeanu “pare să nu înțeleagă cum funcționează statul de drept” – Cristian Pîrvulescu, SNSPA / Acesta insistă asupra valabilității Ordonanței 99, ce permite o perioadă de tranziție din online la predarea față în față “pe întreg parcursul anului universitar”

Ordonanța de urgență 99/2021, invocată în ultima săptămână ca argument legislativ pentru o tranziție mai lungă de la predarea online la cursuri onsite în universități, “nu are nicio legătură cu…
Vezi articolul

Vinovații fără vină vor să se facă lumină. E ușor să arăți cu degetul spre cei din prima linie, care muncesc cu adevărat în clasele de elevi, dar greu să privești spre propriile erori de la vârf – Op Ed Zoe Costin, profesoară pentru învățământ primar

A spune că „elevii sunt analfabeți funcțional din cauza profesorilor slab pregătiți” este o afirmație nedreaptă, jignitoare și fără fundament în vreun studiu efectuat. E ușor să arăți cu degetul…
Vezi articolul

Președintele Academiei Române, mesaj de tip pașopt în 2020: Legătura dintre Ziua Sf. Andrei și Ziua Națională – o împlinire a proniei cerești/ În 89, valurile de români veneau spre centrele oraşelor cu prapori în frunte

„Unitatea românilor s-a făcut prin poporul condus de ‘preoţi cu crucea-n mână’, ca şi Revoluţia din decembrie 1989, când valurile de români veneau spre centrele oraşelor cu prapori în frunte.…
Vezi articolul

Încălcarea termenelor și lipsa de transparență pentru elaborarea unui proiect de lege a Educației, criticate de Consiliul Elevilor: Putem găsi soluții dacă discutăm cu aceia care se confruntă cu problemele: elevii, profesorii și părinții

Propunerea pentru noua Lege a Educației a întârziat să apară, deși trebuia prezentată în guvern în luna iunie 2022, fapt criticat de Consiliul Național al Elevilor, potrivit unui comunicat remis…
Vezi articolul

Material susținut de Fundația Orange

Orice copil poate deveni programator. SuperCoders 2024 provoacă elevii de 10-14 ani să creeze povești interactive cu Scratch / Ovidiu Ana, Fundația Orange: Acolo unde sunt profesori bine pregătiți, și competențele digitale ale copiilor sunt la un nivel ridicat

Elevii din România se pot înscrie la cea de-a XI-a ediție a competiției naționale SuperCoders, desfășurată sub coordonarea Fundației Orange și în colaborare cu Simplon România, până pe 17 noiembrie…
Vezi articolul