Comisia Europeană a anunțat oficial, joi, formarea unui nou grup de experți care are drept sarcină să realizeze ghiduri pentru stabilirea unor cerințe, terminologii și criterii de calitate comune, la nivel european, pentru conținutul educațional digital. Acest grup – anunțat în prealabil și de entități membre, inclusiv din România – a stabilit o serie de ținte pentru activitatea sa pe parcursul următoarelor 14 luni.
Astfel, până în iulie 2025, acest grup și-a propus:
- Să realizeze un vocabular comun, cu terminologie aliniată în țările membre UE, pentru a facilita comunicarea, partajarea de date, armonizarea tehnologică, deciziile de investiții și reglementările în domeniu
- Să stabilească cerințele de calitate și criteriile de evaluare a valorii educaționale, relevanței, flexibilității, fiabilității interoperabilității și accesibilității conținutului educațional digital
- Să realizeze îndrumări care să-i sprijine pe profesori și directorii de școli în selectarea, crearea, utilizarea și schimburile conținuturilor educaționale digitale
Aceste acțiuni au drept scop să susțină Comisia Europeană în crearea unui cadru de referință pentru aceste conținuturi, conform Planului de acțiune pentru educație digitală 2021-2027.
Prima reuniune a grupului a avut loc în data de 2 iulie. Grupul reunește experți, companii, ONG-uri, organizații patronale și sindicale, organizații academice din mai multe țări membre UE. Pe lângă acestea, au statut de observator Organizația pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (OCDE), Banca Mondială și UNESCO – lista completă a membrilor aici.
Citește și:
Companie românească – selectată în Grupul de experți al Comisiei Europene pentru conținut educațional digital
Foto: © Mooshny | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.
Diana Ghimiși
G4Media.ro
