George Purcaru, FSLI: Avem foarte mulți colegi directori care au renunțat la funcții încă din vara aceasta. Dacă ne dorim un act managerial de calitate, atunci directorii trebuie să fie degrevați cât mai mult de sarcinile de catedră

0 vizualizări
Foto: © Pressmaster | Dreamstime.com
Vicepreședintele Federației Sindicatelor Libere din Învățământ, George Purcaru, a vorbit despre directorii de școli și a spus că „avem foarte mulți colegi directori care au renunțat la funcții încă din vara aceasta”. Acesta a precizat că „nu e de mirare”, având în vedere că anul școlar trecut au avut norma didactică de predare mărită. Declarațiile au fost făcute miercuri, 2 septembrie, la Prima News.

Liderul sindical a precizat că directorii trebuie să fie degrevați cât mai mult de sarcinile de catedră:

Avem foarte mulți colegi directori care au renunțat la funcții încă din vara aceasta. Nu e de mirare, având în vedere că anul trecut au fost „beneficiarii” și ai normei de predare foarte mari, dar și ai actului managerial. Din punctul nostru de vedere, dacă ne dorim un act managerial de calitate, atunci directorii trebuie să fie degrevați cât mai mult de sarcinile de catedră, să se poată concentra pe ceea ce înseamnă act managerial și tot ceea ce ce ține de gospodărirea școlii.”

George Purcaru spune că sindicatele l-au determinat pe ministrul Educației „să semneze un ordin pentru degrevări mult mai bun față de ce am avut anul trecut”:

„Dincolo de lucrurile acestea, sigur, am reușit, ca mișcare sindicală, să determinăm Ministerul Educației și ministrul Educației să semneze un ordin pentru degrevări mult mai bun față de ce am avut anul trecut, venind în sprijinul colegilor noștri directori.”

Informații de context

Ordinul 5.519/2026 stabilește procente din norma didactică de predare proprie fiecărei persoane, în aplicarea plafoanelor de 40%, respectiv 30%, introduse recent prin Legea nr. 182/2026, care a modificat art. 208 din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023.

Directorii unităților de învățământ preuniversitar de stat și directorii adjuncți efectuează, ca regulă, 40% din norma didactică proprie, cu excepții de 35% sau 30% pentru unitățile cu efective mari de elevi, preșcolari sau antepreșcolari.

Directorii unităților de învățământ preuniversitar de stat

Art. 3 alin. (1) din anexă stabilește regula generală: „Directorii unităților de învățământ preuniversitar de stat efectuează 40% din norma didactică de predare.”

Alin. (2) introduce prima excepție, de 35%, aplicabilă dacă unitatea îndeplinește cel puțin una dintre condiții:

  • are între 750 și 999 de elevi, preșcolari și/sau antepreșcolari;
  • are între 400 și 499 de preșcolari și/sau antepreșcolari;
  • are între 300 și 399 de antepreșcolari;
  • sau are între 100 și 199 de elevi și/sau preșcolari, în cazul unităților de învățământ special.

Alin. (3) introduce a doua excepție, de 30%, pentru unitățile care au cel puțin 1.000 de elevi, preșcolari și/sau antepreșcolari, cel puțin 500 de preșcolari și/sau antepreșcolari, cel puțin 400 de antepreșcolari, sau cel puțin 200 de elevi și/sau preșcolari, în cazul unităților de învățământ special.

Spre deosebire de regulile anterioare cînd directorii cu școli care aveau puțini elevi – sub 100 – aveau norma de predare integrală – 20 de ore, acum toți directorii, indiferent cât de mică este unitatea, se încadrează la regula generală de 40%.

Pentru un director a cărui normă de bază este de 20 de ore, aceasta înseamnă o obligație de predare de 8 ore pe săptămână. Este cea mai importantă schimbare.

Directorii adjuncți

Art. 3 alin. (4) prevede: „Directorii adjuncți ai unităților de învățământ preuniversitar de stat efectuează 40% din norma didactică de predare.”

Spre deosebire de Ordinul 4.690/2026, care stabilea o cifră unică de 12 ore pentru toți directorii adjuncți, indiferent de mărimea unității, Ordinul 5.519/2026 nu prevede, pentru directorii adjuncți, excepții de 35% sau 30% în funcție de efectivele unității, așa cum prevede pentru directori la art. 3 alin. (2) și (3): procentul de 40% pare să se aplice uniform tuturor directorilor adjuncți ai unităților de învățământ preuniversitar de stat.

Pentru o normă de bază de 20 de ore, 40% înseamnă 8 ore pe săptămână, față de cele 12 ore stabilite anterior de Ordinul 4.690/2026, deci o obligație de predare mai mică.

CJRAE, unități de educație extrașcolară, case ale corpului didactic și centre de formare pentru minorități

Art. 4 alin. (1) prevede: „Directorii și directorii adjuncți ai unităților de educație extrașcolară, ai centrelor județene de resurse și asistență educațională/Centrului Municipiului București de Resurse și Asistență Educațională efectuează 40% din norma didactică de predare.” Comparat cu cele 12 ore stabilite de art. 2 alin. (1) din Ordinul 4.690/2026 pentru aceeași categorie de directori, procentul de 40%, aplicat unei norme de bază de 20 de ore, înseamnă 8 ore, adică o obligație de predare mai mică decât cea din ordinul abrogat.

Art. 4 alin. (2) prevede: „Directorii caselor corpului didactic și ai centrelor de formare pentru minorități efectuează 30% din norma didactică de predare.”

Foto: © Pressmaster | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.

Citește și:
DOCUMENT Degrevări de normă 2027: inspectorul școlar general este degrevat total de la orele de predare, inspectorul adjunct predă doar 20% din ore, inspectorul școlar – 30%. Directorii și directorii adjuncți de școli predau 8 ore / Excepții pentru directorii de școli sau grădinițe mari
George Purcaru, FSLI: Anul școlar 2026-2027 începe cu foarte multe probleme. Sunt colegi de-ai noștri care încă își caută ore. Încă nu avem așezată în totalitate mișcarea de personal


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *