Investițiile în profesori, planul Portugaliei pentru combaterea absențelor elevilor: bani pentru orele lucrate suplimentar, mai puțină muncă administrativă și atragerea profesorilor în școlile cu rată mare de absenteism

1.285 de vizualizări
Foto: © Vitalii Shkurko | Dreamstime.com
Guvernul Portugaliei a lansat prin Ministerul Educației un amplu plan de pregătire a școlilor pentru anul școlar 2024-2025 din punct de vedere al combaterii absenteismului școlar. Potrivit rețelei europene Eurydice de monitorizare a sistemelor de educație, măsurile din planul portughez sunt concentrate în jurul profesorilor.

Noile măsuri fac parte din proiectul „Plan + Clase + Succes” (Plano + Aulas + Sucesso) și au „scopul de a împiedica elevii să lipsească de la cursuri pentru perioade prelungite de timp pe parcursul anului școlar următor”, conform sursei citate.

Unul din motivele care a stat la baza planului a fost constatarea autorităților din Portugalia că „deoarece absențele prelungite de la ore pot duce la deteriorarea ireversibilă a parcursului educațional și a proceselor de învățare ale elevilor”.

  • „În plus, elevii din zonele dezavantajate din punct de vedere socio-economic sunt mai susceptibili de a se confrunta cu aceste absențe prelungite de la ore”, continuă în prezentarea de pe Eurydice.

Cele trei planuri principale de intervenție din strategia Portugaliei, împărțite la rândul lor în 15 măsuri mai specifice, sunt:

  • „Mai mult sprijin, cu un accent special pe îmbunătățirea condițiilor de muncă ale profesorilor prin măsuri de simplificare a activității administrative și prin plata orelor suplimentare.
  • O mai bună gestionare, prin punerea la dispoziția școlilor și a directorilor de școli a instrumentelor care permit o gestionare mai eficientă a cadrelor didactice pentru a reduce numărul elevilor absenți.
  • Păstrarea și atragerea cadrelor didactice, prin crearea de stimulente adecvate pentru atragerea cadrelor didactice în școlile cu cele mai mari rate de elevi absenți de la cursuri”.

Planul va fi aplicat în acțiune în anul școlar 2024-2025 care ar urma să înceapă pe 12-15 septembrie în funcție de cum decid școlile.

Planul „acordă prioritate școlilor care au cel mai mare număr de elevi absenți de la cursuri pentru perioade prelungite de timp, cu scopul de a reduce acest număr cu 90% până la sfârșitul primului trimestru”, se mai arată pe platforma europeană citată.

Foto: © Vitalii Shkurko | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Platformă World Vision de consultare pentru cadrele didactice, lansată cu ajutorul unui chestionar: 96% dintre profesorii participanți la sondaj și-ar dori să fie întrebați când se iau decizii în educație

96% dintre profesorii chestionați de World Vision România într-un sondaj spun că își doresc să fie consultați prin chestionare privind decizii în domeniul educației școlare (75% în mare măsură și…
Vezi articolul

Peste 800 de candidați la Titularizare pot deveni profesori dacă au posturi, după ce au primit note peste 7 la proba scrisă, în urma contestațiilor. Alți încă 167 pot deveni suplinitori – rezultatele finale

Încă 800 de candidați la concursul național de angajare în învățământ se pot titulariza în școli dacă există posturi pentru disciplinele lor, după ce notele la proba scrisă au trecut…
Vezi articolul

Ecaterina Andronescu, reclamată la Consiliul pentru Combaterea Discriminării pentru declarațiile despre gruparea elevilor cu dificultăți de învățare „în clasele normale”

„Declarațiile publice ale ministrului Educației referitoare la segregarea elevilor cu dizabilități întăresc stigma şi prejudecata la adresa întregii comunităţi a persoanelor cu dizabilităţi din ţara noastră, copii, tineri, adulţi şi părinţi ai…
Vezi articolul