Mesaj către părinți, elevi și studenți de la ministrul Educației, în contextul declarării stării de urgență: Limitați cât mai mult posibil expunerea în spațiile publice

12.178 de vizualizări
FOTO: Captura presidency.ro
Anunțul conform căruia de luni, 16 martie, în România va fi declarată stare de urgență a stârnit îngrijorare, iar în acest context ministrul Educației Monica Anisie a transmis un mesaj pentru părinți, elevi și studenți, într-o intervenție la Realitatea Plus. Aceasta a făcut apel la calm și la expunerea cât mai limitată în spațiile publice a copiilor și părinților lor. Redăm mesajul ministrului:

Monica Anisie: „Mesajul către părinți, dar și către elevi și studenți este un mesaj care îndeamnă la calm, dar în același timp la responsabilitate. Îi rog să limiteze cât mai mult posibil expunerea în spațiile publice. Îi rog pe părinți să înțeleagă că este mai bine pentru copii să rămână la domiciliu și să nu îi expună inutil în spațiile publice pentru că nu este la momentul acesta un context favorabil.”

Anisie a mai spus că „în urma analizei situației și a evoluției acesteia vom stabili până când vom ține cursurile închise. Consider oportun să păstrăm cursurile suspendate”.

Într-o declarați petnru Edupedu.ro, Anisie a explicat și ce înseamnă decretarea stării de urgență pentru educație și pentru școli?

Monica Anisie: „Nu implică cu nimic, eu am evitat pe cât posibil ca toate spațiile pe care le-au luat pentru carantină să fie spațiile școlare, deci asta în Comitetul Național pentru situații speciale de urgență am solicitat prefecților să evităm pe cât posibil.”

Citiți și sfaturile UNICEF, despre cum să vorbiți cu copilul despre boala cauzată de noul coronavirus. COVID-19 pe înțelesul copiilor

Crucea Roșie: Cum facem față stresului în timpul focarului COVID-19

FOTO: Captura presidency.ro


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Oana Fotache Dubălaru, profesor coordonator pentru programa de Limba și literatura română: Accesul la cunoaștere trebuie să fie însoțit de instrumente de analiză și de interpretare, astfel încât să formăm nu doar scriitori și filologi, ci cetățeni curioși, interesați, informați, care să aibă acces și la o altă lume decât viața de zi cu zi, cu toate problemele ei

Accesul la cunoaștere trebuie să vină la pachet cu „instrumente de analiză și de interpretare”, astfel încât școala să formeze „nu doar scriitori, filologi, oameni de cultură, dar cetățeni curioși,…
Vezi articolul

Adolescenții și maturizarea emoțională. Andrei Miu: De ce ți-e teamă de efectele pe care le-ar avea emoțiile, anxietatea sau tristețea? Poate că nu e chiar așa cum crezi. Poate că emoțiile acestea sunt acolo ca să semnalizeze ceva ce deja știi

„De ce ți-e teamă de efectele pe care le-ar avea emoțiile? Anxietatea, de exemplu, sau tristețea. Poate că nu e chiar așa cum crezi”, spune Andrei Miu, profesor universitar de…
Vezi articolul

Sindicatele profesorilor protestează față de o posibilă tăiere de buget în Învățământ „care se discută în aceste zile în spatele ușilor închise de la Palatul Victoria”: Riscă să creeze o criză fără precedent și o încălcare gravă a dreptului la educație al copiilor

Sindicatele din Învățământ reacționează față de intenția Executivului „de a reduce suplimentar cheltuielile de personal în sistemul de învățământ, printr-un nou act normativ care se discută în aceste zile în…
Vezi articolul