Ministerul Educației a lansat pe 10 noiembrie o competiție de finanțare a publicațiilor științifice. Înscrierile începuseră pe 6 noiembrie. Ministrul Educației: ”S-a întârziat la avize”

2.867 de vizualizări
Carti si documente / Foto: Pexels.com
Carti si documente / Foto: Pexels.com
Coordonatorii de reviste și cărți tehnico-științifice au avut la dispoziție doar două zile pentru a depune dosare de finanțare a publicațiilor, deși competiția prevedea opt zile pentru înscriere. De vină este birocrația din Ministerul Educației. Suma alocată acestei competiții s-a înjumătățit în patru ani.

Pe data de 10 noiembrie, a fost semnat Ordinul Ministrului Educației numărul 5.985 prin care se lansa competiția de alocare a unor subvenții în valoare de 530.000 de lei pentru revistele și cărțile din domeniul tehnico-științific. Aferent acestui Ordin, din document făcea parte și un ghid care prevedea faptul că dosarele se pot depune în perioada 6-13 noiembrie. Așadar, conform documentului, înscrierea începuse cu patru zile înainte de anunțul de lansare a competiției.

Nici ziua de 11 noiembrie nu a putut fi folosită în întregime de cei interesați: Ordinul și ghidul au fost postate pe site-ul research.gov.ro – platforma Ministerului dedicată Cercetării – de-abia la ora 16.01.

”Am reușit să depunem, deoarece avem antrenamentul anilor trecuți. Acestea sunt niște erori umane, se mai întâmplă. Este foarte mare birocrația, de aici apar astfel de lucruri”, a declarat Roxana Savastru, director general al Institutului Național de Cercetare-Dezvoltare în Optoelectronică INOE 2000.

Secretarul de stat pentru Cercetare, profesorul universitar Dragoș Ciuparu, a motivat situația prin întârzierile de avizare de la departamentele Ministerului. ”De la noi a plecat pe 4 noiembrie”, a declarat Ciuparu, care a adăugat că există termene foarte strânse pentru ca acești bani să fie cheltuiți; în caz contrar, suma urmează a se întoarce în Trezorerie la sfârșitul anului.

Contactat de Edupedu.ro, ministrul Educației, Monica Anisie, a afirmat că Ordinul a fost semnat de secretarul de stat Ciuparu și că nu știa despre decalare. ”L-am sunat pe domnul Ciuparu și mi-a spus că s-a întârziat la avize și că, din păcate, nu se mai poate prelungi perioada de înscriere pentru că s-ar pierde banii”, a afirmat Anisie.

Referitor la timpul rămas pentru înscriere, un profesor universitar a declarat, pentru Edupedu.ro, că ”Pentru o revistă nu e foarte greu. La cărți, în schimb, trebuie să vezi ce autori au gata cărțile, eventual să ceri de la profesori propuneri. Că doar nu stau editurile cu X titluri gata să aștepte lansarea. Nu poți să faci nici o strategie editorială.”

Suma alocată în acest an – 530.000 de lei – confirmă decreșterea anuală a fondurilor pentru această competiție: 1 milion de lei în 2016, 900.000 de lei în 2017, 700.000 de lei în 2018 și 630.000 de lei în 2019. Anul trecut, au primit bani 35 de reviste și 23 de cărți. ”Ăștia au fost bănuții în acest an, sperăm să fie mai mulți anul viitor”, a spus secretarul de stat Dragoș Ciuparu.

Graba în derularea unui program de finanțare, așa cum a fost cel pentru literatura tehnico-științifică, nu este unică în Ministerul Educației. Tot în această perioadă, universitățile au primit de la Minister, pe 10 noiembrie (înregistrat la destinație pe 11 noiembrie), solicitări de proiecte pentru activități extracuriculare – științifice, tehnice, cultural-artistice și sportive naționale – care să aibă loc în 2021. Ulterior, una dintre instituțiile de învățământ superior a solicitat facultăților să trimită proiectele până pe 13 noiembrie, la prorectoratul abilitat, Ministerul așteptându-le până pe 15 noiembrie (data înregistrării la București). Din dosar trebuiau să facă parte, printre altele, devize estimative de cheltuieli și o scrisoare a universității cu ordinea de prioritate a fiecărei activități la nivelul instituției de învățământ superior. ”Aici e mai complicat, deoarece trebuie activități propuse pentru studenți, discutate cu ei. E clar imposibil să ceri ceva gândit așa cum trebuie”, a precizat profesorul universitar consultat de Edupedu.ro.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Institutul de Științe ale Educației combate cu argumente singurul exemplu de „citare greșită” dat de ministrul David în răspunsul cenzurat masiv către Edupedu.ro: O medie aritmetică simplă a celor mai recente date oficiale arată că norma didactică a profesorilor din România era în media UE înainte de majorare

Institutul de Științe ale Educației prezintă, într-un răspuns oficial transmis Edupedu.ro, modul și datele pe baza cărora a calculat valoarea medie a normei de predare pentru profesorii din Uniunea Europeană,…
Vezi articolul

Profesorul Radu Gologan: Profesorii au ajuns birocrați. Într-un an de zile s-a ajuns la niște chestii îngrozitoare – nici nu vă închipuiți câtă birocrație e în sistemul de învățământ și nimeni nu vrea să o dea afară. De ce? Pentru că e un aparat imens în sistem care stă bine-mersi acolo

Profesorul Radu Gologan trage un semnal de alarmă: birocrația sufocă școala românească. Într-o declarație la Metropola TV. Profesorul Gologan a vorbit despre cum profesorii au fost transformați în birocrați și…
Vezi articolul

ANALIZĂ Noua programă de Limba română propusă pentru clasa a IX-a nu are absolut nicio mențiune despre Inteligența Artificială, deși programele altor discipline cer „imperativ” folosirea AI în predare-învățare / Studiu de caz OCDE legat de Scriere în curriculumurile școlare: Toate strategiile de învățare au în prezent alternative susținute de AI

Proiectul de programă pentru disciplina Limba și literatura română – clasa a IX-a, care a stârnit deja critici cu privire la conținuturile literare recomandate și modalitatea de abordare a acestora,…
Vezi articolul

Corectarea digitalizată a lucrărilor de la examenele naționale din Franța. Profesorii corectează pe calculatoare personale și nu sunt toți formați pentru acest tip de corectare nici în 2022 după 6 ani de folosire / Ce fac cadrele didactice în aplicația specială de evaluare – VIDEO

Corectarea digitalizată a lucrărilor de la examenele naționale este o realitate în alte state europene, așa cum se desfășoară efectiv sesiunile de Bacalaureat din Franța. Pentru a analiza un proces…
Vezi articolul

HARTĂ Informatica în școlile din România – concentrată în clasele superioare și axată pe teme care-și pierd din relevanța educațională, pe când în alte țări se extinde în școala primară și dă importanță temelor actuale: relația om-tehnologie, interfețe, siguranță – raport Eurydice

România predă intens informatica în gimnaziu și liceu, iar pentru ultimii ani de școală se înscrie în rândul țărilor cu cele mai multe ore de predare a acestei materii, însă…
Vezi articolul