Ministrul Educației, Daniel David, susține că nu a intenționat să vorbească despre privilegiile sindicatelor, ci doar despre drepturile pe care le apăra acestea. Într-un interviu acordat pe 5 august ziare.com, demnitarul își nuanțează declarația fără să spună dacă o regretă sau fără să își ceară scuze pentru afirmațiile făcute, ori să retragă acea declarație. Această nuanțare vine la mai puțin de trei săptămâni după ce, într-un interviu acordat DCNews, pe 21 iulie, ministrul spunea explicit că „misiunea sindicatelor este să se opună la orice pierderi ale unor drepturi, dacă vreți, sau privilegii pe care le au”.
Întrebat dacă regretă afirmația care a supărat sindicaliștii, cea în care i-a acuzat că se bat pentru privilegii, Daniel David a răspuns:
„Am spus altceva. Am spus, în primul rând, că sindicatele au misiunea să apere drepturile profesorilor și am adăugat după aceea și anumite privilegii. Pe drepturi aș fi vrut să mă focalizez, nu pe privilegii.”
Ministrul face o reformulare defensivă și sugerează jurnalistei care-l intervievează că accentul nu trebuia pus pe partea cu „privilegiile”.
La momentul respectiv, pe 21 iulie 2025, întrebat dacă are un partener de dialog în rândul sindicatelor, Daniel David afirma:
„Nu am un partener de discuții [n.r. în sindicate] (…) Sigur, sindicatele au o altă misiune. Misiunea lor este să se opună la orice pierderi ale unor drepturi, dacă vreți, sau privilegii pe care le au. Și îi înțeleg.”
Această declarație a venit într-un moment tensionat, în care organizațiile sindicale criticau pachetul de măsuri fiscal-bugetare care lovește direct în resursele sistemului de învățământ: tăierea unor burse, comasarea școlilor, creșterea normei didactice etc. Atunci începeau protestele în stradă ale sindicatelor.
Noua formulare a ministrului, care sugerează că a fost înțeles greșit sau că a fost scos din context, pare mai degrabă o încercare de calmare a apelor decât un exercițiu autentic de asumare. „Am spus altceva” devine astfel o nouă „piruetă” de comunicare publică, într-un moment în care profesorii și opinia publică așteaptă coerență, respect și claritate din partea liderilor de sistem.
Reamintim, a mai existat o piruetă recentă a ministrului Daniel David în cazul IȘE când în doar 4 zile a trecut de la „voi face verificări și voi lua măsuri” dacă cineva a modificat răspunsul, la „nu e cenzură, ci bune practici europene”, eu am cerut modificările.
Două poziții contradictorii despre același subiect la doar 5 luni distanță ale ministrului Daniel David, ministrul Educației și Cercetării se pot observa și în privința banilor de salarii și burse din bugetul Educației. În februarie 2025, într-un comunicat pus pe site-ul edu.ro, Daniel David susținea că bugetul Educației, care fusese tocmai aprobat de Parlament, acoperă integral salariile și bursele elevilor și studenților pentru anul în curs. Cinci luni mai târziu, același ministru avertizează public într-un comunicat publicat pe site-ul ministerului pe care îl conduce că aceste cheltuieli de bază nu mai pot fi susținute: „Nu mai sunt bani pentru pata salariilor și burselor pentru tot anul”.
Redacția
Ș.L.
Diana Ghimiși
11 comments
Prin ianuarie si februarie ministrul David incerca sa reglementeze folosirea la scoala a telefoanelor mobile de catre elevi si isi indemna colegii de la UBB sa „aprinda lumina in educatie.” Acum e clar ca inca nu a reușit sa gaseasca intrerupatorul, bajbaie si vrea sa traga educatia in intuneric, dupa el.
Propuneri, promisiuni si vorbe goale!
Realizari ministeriale de la dl David: NIMIC! Numai haos, bezna si DEBANDADA!
Daniel David, DEMISIA!
GREVA GENERALA!
Domnule Presedinte Dan, ce faceti cu DEBANDADA DIN EDUCATIE?
A avut și rl o dată dreptate.Acesta este adevărul: în schimbul degrevării complete ne-au vândut. Restul este gargară și nutreț pt proști.
piruete,gafe și dezastru…și e în funcție,bine mersi deși a produs doar haos și daune ..ce a stricat el acum,greu se repara ..
Urmaresc modificarile de lege in invatamant pentru ca am 3 copii elevi: nu stiu daca exista si alt domeniu in care modificarile sa se faca „in timpul jocului”.
Nu cunosc „privilegiile” despre care vorbeste ministrul, nu m-as pronunta despre corectitudinea modificarilor, daca ar fi aplicabile incepand cu anul scolar 2026-2027 si daca ministerul ar face public un studiu de impact, un calcul cu „atat irosim, atat vom castiga”. Si sa stie si ministerul clar ce inseamna irosit in educatie.
Unul dintre copii (incepe clasa a VIIIa) tocmai m-a intrebat daca va incepe scoala pe 8 septembrie si nu am putut decat sa ii spun „sa speram, dar nimeni nu stie inca. Posibil sa nu.”
Ca dumneavoastră ar trebui să fie cât mai puțini.
Vă dați seama cum discută ăștia despre oamenii pentru care ar trebui să lucreze, prin ședințele de guvern? S-a mai scăpat și cel de la poștă, cum i-a pus el pe ”puturoșii ăia de sindicaliști” la muncă, fără nici cea mai mică tresărire de rușine. Ei se văd stăpâni pe moșii, nu ANGAJAȚI publici, puși acolo ca să facă statul să funcționeze PENTRU oameni. Nu pentru buzunarele lor.
Nu că ar fi prima oară.
Este adevarat ca sindicatele se lupta doar pentru privilegii.
Reformele acestea taie privilegii si de aceea sunt sindicatele asa de inflamate.
Alte dati nu au facut nimic, nu au zis nimic.
E clar ca ele reprezinta pe baronii din invatamant.
In sfarsit un ministru si un guvern care elimina nedreptatile si face ordine.
Majoritatea sustinem reformele acestea. Impresia falsa ca nu este asa e creeata de cei cu voce adica sindicatele inspectorii si directorii adica cei privilegiati.
Doamne? Cat primești pentru chestia asta?
Sunt invidios ca ți-a-ai găsit job
Pariu ca tu ai votat dormiND?
Poate a inteles gresit ca trebuie sa creasca norma didactica cu 2 ore. Sa-l mai intrebati ca poate ne spune ca am inteles gresit si face o alta pirueta.
Din nou se umple de ridicol, domnul ministru.