Ministrul Finanțelor: Nu sunt de acord cu șomajul tehnic la bugetari. O reformă în instituțiile de stat s-ar putea face doar după ce trece epidemia

2.724 de vizualizări
Florin Cîțu / Sursa: gov.ro
Total
0
Shares
0
0
0
0
0
0
Premierul Ludovic Orban și Ministrul Muncii Violeta Alexandru anunțau că lucrează la un proiect prin care bugetarii din instituțiile administrative ale statului, inclusiv personalul administrativ din școli, să fie introduși într-o schemă de lucru cu program redus, urmând să fie plătiți sub forma șomajului tehnic. Într-o intervenție la Digi24, luni seara, ministrul Finanțelor, Florin Cîțu, a spus că „nu există așa ceva”, scrie G4Media.ro.

„Nu există așa ceva. Nu este un proiect pe care eu să-l susțin în acest moment. Consider că în acestă etapă de criză, avem nevoie de fiecare om. De pildă, la Ministerul Finanțelor nu ne-am putea lipsi acum de nimeni, pentru că ne confruntăm cu o provocare în fiecare zi, aceea de a găsi soluții să fim la zi cu toate plățile. Și nu e ușor deloc”, a comentat Cîțu.

Citește articolul integral pe G4Media.ro

Orban: Șomajul tehnic se va aplica pentru personalul administrativ din școli, dar nu se va aplica pentru cadrele didactice

SURSA: gov.ro

0
0
0
Share 0
Tweet 0
Share 0

Edupedu.ro este și pe Google News

ABONEAZĂ-TE

2 comments

  1. Un paradox: cei care ar fi trebuit trimiși în șomaj tehnic sunt fix cadrele didactice! N -au muncit nimic! Ori se întâmplă pe dos: sunt trimiși fix aia de muncesc!

    Răspunde

    1. Un paradox: efectul de spalare a creierului! Cine te minte asa frumos ca nu muncesc cadrele didactice? Tu oare gandesti cand deschizi gura/tastezi? Se pare ca nu! Dupa ce te informezi, scrie si tu ceva interesant la comentarii! Lasa frustrarile ca nu este cazul acum!

      Răspunde
Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Școala să își poată alege resursa umană dintre cei care au reușit să ia definitivatul cu minimum nota 8 și sistemul burselor sociale să fie gestionat de comunitățile locale, printre așteptările de reformă, de la noul ministru al Educației, ale profesoarei de matematică Mihaela Popa

Printre prioritățile pe care le consideră esențiale pentru reforma învățământului preuniversitar se numără autonomia școlară în privința angajării profesorilor și numirii directorilor, transferul dosarelor de burse la autoritățile locale, aprobarea…
Vezi articolul

Patru din cinci elevi din mediul rural din Iași au luat note sub 5 la simularea Evaluării Naționale 2024, la Matematică. Luciana Antoci, ISJ: Mergem deja în școli țintit pentru a vedea ce se întâmplă acolo unde rezultatele sunt îngrijorătoare. Patru luni înseamnă suficient cât să putem schimba semnificativ aceste date

Raportul privind rezultatele simulării de la Evaluarea Națională 2024 pe județul Iași arată un decalaj foarte mare între procentul elevilor cu note sub 5 la Matematică din mediul rural față…
Vezi articolul