Profesoară de Limba română: Subiectul al III-lea de la BAC este de memorare, de toceală. Poate acolo ar trebui să schimbăm ceva / Noi am început acum cu o altă programă la clasa a IX-a, dar încă nu știm cum va fi bacalaureatul din 2030, spune Florina Grecu

159 de vizualizări
Florina Grecu / Foto: captură YouTube.com
Florina Grecu, profesoară de Limba și literatura română la Colegiul Național Bănățean din Timișoara, a vorbit despre subiectul al III-lea de la examenul național de bacalaureat și a spus că „este un subiect de memorare, de toceală”. Profesoara este de părere că ar trebui să schimbăm ceva. Declarațiile au fost făcute pentru TVR Timișoara.

Florina Grecu a semnalat că subiectul al III-lea a rămas neschimbat de atâta vreme. Profesoara de Limba română a explicat ce au de făcut în prezent absolvenții de liceu la ultimul subiect: „Trebuie să transcrie un comentariu care li se dă sau poate îl fac singuri, fără să aibă capacitatea de sinteză”:

„Noi la bacalaureat încă avem subiectul al III-lea și se dă încă bacalaureatul cum l-am dat noi pe vremea noastră. Deja am trecut și eu la etapa când zic «pe vremea mea». Și nu s-a schimbat nimic la subiectul al III-lea, adică este un subiect de memorare, de toceală, cum se spune, în care ei trebuie să transcrie un comentariu care li se dă sau poate îl fac singuri, fără să aibă capacitatea de sinteză. Poate acolo ar trebui să schimbăm ceva.”

Cadrul didactic a adus în atenție faptul că încă nu se știe cum va fi noul examen de bacalaureat, cel din 2030, pe care îl vor susține elevii care au intrat în această toamnă în clasa a IX-a:

„Tot se vorbește de programe schimbate pentru bacalaureat. Noi am început acum cu o altă programă la clasa a IX-a, dar încă nu știm cum va fi bacalaureatul. Dacă nu avem niște obiective clare, niște lucruri pe care profesorul să le știe, adică eu acum am două clase de a IX-a și n-avem manuale, nu avem decât o programă și mergem așa pe bâjbâite. Și bacul nu știu cum îl vor da, deci noi încă știm, pentru că nu a apărut nimic legat de bacalaureatul care va fi dat într-o nouă formulă peste 4 ani.

Deci, mai întâi cred că trebuia să se înceapă cu ce rezultate vrem și ce anume evaluăm și după aceea să se facă programele sau poate că există, dar încă nu au apărut.”

Programa de limba română, cea mai controversată dintre toate

Programa de Limba și Literatura Română pentru clasa a IX-a a fost aprobată de premierul Ilie Bolojan, în calitate de ministru interimar al Educației la acea vreme.

Ministerul Educației și Cercetării a anunțat oficial pe 19 februarie 2026 aprobarea programelor pentru disciplina Limba și literatura română – clasa a IX-a, însă nu a făcut publică forma finală a documentelor, precizând că acestea vor fi publicate mai întâi în Monitorul Oficial și ulterior pe site-ul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare.

Elevii vor avea în clasa a IX-a în trunchiul comun 3 ore pe săptămână de limba română.

Edupedu.ro a consultat programa înainte de a fi publicată: De la Grigore Ureche și Miron Costin la Mary Shelley și Balzac, jurnale de lectură, podcasturi și analiză de text cu inteligența artificială.

Amintim, elevii care acum sunt în clasa a IX-a învață după noua programă care se va aplica gradual acestei generații, iar în paralel cei care deja sunt la liceu în clasele a X-a, a XI-a și a XII-a urmează în continuare actuala programă, veche de 20 de ani, cu care au început liceul.

Disciplinele și probele Bacalaureatului 2030

Potrivit Ordinului nr. 4.138/2026 al Ministerului Educației, examenul de Bacalaureat 2030 va cuprinde:

  • proba A01 – evaluarea competențelor de comunicare în limba română (toate profilurile și specializările);
  • proba A02 – evaluarea competențelor de comunicare în limba maternă, pentru elevii din învățământul în limbile minorităților;
  • proba B – evaluarea competențelor lingvistice la două limbi moderne (în prezent se evaluează o singură limbă modernă);
  • proba C – evaluarea competențelor digitale;
  • proba scrisă la Limba și literatura română (A1/A2/A3);
  • proba scrisă la Limba și literatura maternă (D), pentru elevii care studiază în limbile minorităților;
  • două probe scrise obligatorii diferențiate (proba E), stabilite în funcție de filieră, profil și specializare;
  • proba F, o probă scrisă de evaluare a competențelor de bază, la alegere, complementară profilului urmat de elev.

Pentru filiera teoretică:

  • la profilul real, proba F va fi aleasă dintre istorie, geografie, discipline socio-umane sau religie;
  • la profilul umanist, proba F va fi aleasă dintre matematică, fizică, chimie sau biologie.

Pentru filierele tehnologică și vocațională, proba F va fi susținută la o disciplină complementară celor alese la proba E.

Totodată, Ministerul precizează că proba de evaluare a competențelor lingvistice la două limbi moderne (B), proba de evaluare a competențelor digitale (C) și proba F sunt prevăzute să se desfășoare în timpul anului școlar, în timp ce celelalte probe scrise vor avea loc în sesiunea de Bacalaureat.

Citește și:
Programa la limba și literatura română pentru Bacalaureat 2030. Elevii vor avea două programe diferite pentru proba scrisă: una pentru profilul umanist și una pentru toate celelalte profiluri și specializări / Ce conține programa pentru școlile și secțiile cu predare în limba maghiară


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *