Ministrul Educației și Cercetării, Mihai Dimian, susține că elevii care optează pentru ruta duală ar trebui să fie școlarizați pe bază de împrumut. Acest împrumut ar urma să fie plătit din impozitul pe venit, dacă elevii aleg să rămână în țară după absolvire și să se angajeze la compania care le-a plătit formarea. În caz contrar, tinerii vor trebui să suporte singuri aceste costuri, a explicat ministrul în cadrul conferinței Intelligent Money Academy, organizată de Antena 3.
- Amintim, bursele tehnologice pentru elevii de clasa a IX-a care au ales formarea în sistem dual au fost puse sub semnul întrebării, după integrarea învățământului profesional în liceul tehnologic, pentru că Legea învățământului preuniversitar prevede acordarea acestor burse doar pentru elevii din învățământul profesional.
- Senatul a votat la mijlocul acestei luni acordarea burselor tehnologice pentru elevii din învățământul tehnologic dual. Proiectul care modifică Legea învățământului preuniversitar a fost trimis la Camera Deputaților, decizională, însă deputații nu s-au pronunțat încă asupra proiectului care modifică Legea învățământului preuniversitar.
Soluția ministrului vine în contextul în care antreprenorii au solicitat ca absolvenții de învățământ dual să fie obligați să lucreze câțiva ani în companiile care le-au plătit formarea sau să returneze banii investiți de operatorii economici.
Mihai Dimian a subliniat că statul ar trebui să ofere subvenții companiilor care colaborează cu liceele duale: „În mod normal, ar trebui să fie susținute o parte din costuri de către stat, oferindu-se aceste subvenții companiilor care se implică”.
În cazul în care, la finalul studiilor liceale, absolventul decide să se mute din țară sau să nu se angajeze la companiile în cauză, banii ar trebui „să se întoarcă către stat, iar, în cazul dumneavoastră [n. red. operatorii economici], să se întoarcă către dumneavoastră”.
„Ar fi un fel de împrumut, pe care tu, dacă rămâi în țară, dacă lucrezi în compania respectivă, din impozitul respectiv ți se plătește această datorie. Dacă nu, atunci va trebui să-l suporți singur”, a mai adăugat Mihai Dimian.
Redăm pe larg declarațiile ministrului Mihai Dimian pe acest subiect
Olimpia Doru, antreprenor: Sunt antreprenor de peste 33 de ani și întrebarea este din perspectiva companiilor implicate în învățământul dual. Credem că avem nevoie de un sistem mai echilibrat între investiția noastră și beneficiile celor pe care noi îi susținem, pentru că noi oferim practică, oferim resurse, oferim timp alocat, resurse umane și financiare și poate multe alte costuri suplimentare, burse suplimentare. La final, tânărul poate pleca imediat, iar investiția rămâne în sarcina noastră. Propunerea noastră este simplă: atunci când un operator economic finanțează suplimentar pregătirea unui tânăr prin bursă și alte costuri, să poată exista contractual obligația ca absolventul să lucreze în companiile respective 2-3 ani. Nu vorbim despre limitarea libertății, pentru că dacă el dorește, putem găsi un mecanism în care să returneze suma pe care noi am investit-o în el. Sunt mecanisme, deci nu inventăm apa caldă și nici nu facem lucruri noi în sistemul militar și chiar și în sistemul de ordine publică, precum și în codul muncii privind formarea profesională. Întrebarea este următoarea pe care o noi o susținem de foarte mult timp: putem introduce un asemenea mecanism în legislația învățământului dual, astfel încât IMM-urile să fie protejate în mod echilibrat?
Iar pentru că activez de mai bine de 15 ani în mentoratul antreprenorilor tineri și în dezvoltare personală, vă solicit un minut. Aș vrea să adresăm acestor tineri un mesaj: este foarte important să aibă competențe și abilități, însă în acest parcurs este foarte important să nu uite ce oameni devin.
Ministrul Mihai Dimian: O să încep cu finalul. Sigur că încercăm să nu formăm doar profesioniști, ci și oameni atât în învățământul universitar, cât și în cel preuniversitar. Vă asigur că este o preocupare permanentă.
Învățământul dual este o prioritate atât la nivel preuniversitar – uitați-vă că s-au deschis primele programe și la nivel universitar tocmai pentru a asigura o continuitate elevilor după ce finalizează liceul. Propunerea dumneavoastră a fost și în trecut. Din anumite considerente, constituționale sau nu, nu a fost acceptată. Ea ține de Parlament în primul rând pentru a fi realizată, dar repet, sunt anumite aspecte care țin de …
Moderator: Inițiativa poate fi și a Ministerului Educației.
Ministrul Mihai Dimian: Da, acum nu, dar da. Eu susțin și altceva: să sprijinim companiile care se implică în învățământul dual. S-a renunțat la obligativitatea bursei acordate de către companii, cel puțin la nivelul acesta și am constatat o creștere a numărului de companii implicate în învățământul dual. În mod normal, ar trebui să fie susținute o parte din costuri de către stat, oferindu-se aceste subvenții companiilor care se implică. Asta este măsura pe care o susțin în țară, dar o parte din locurile care acum sunt subvenționate de stat …
Moderator: Măcar pentru costul pe care l-a plătit statul român se poate găsi o formulă.
Ministrul Mihai Dimian: Să se întoarcă către stat, iar, în cazul dumneavoastră, să se întoarcă către dumneavoastră. Deci ca un fel de împrumut, pe care tu, dacă rămâi în țară, dacă lucrezi în compania respectivă, din impozitul respectiv ți se plătește această datorie. Dacă nu, atunci va trebui să-l suporți singur.
Foto: © Industryviews | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.
