Sorin Costreie, ministrul Educației și Cercetării și fost consilier prezindențial, a anunțat pe pagina de socializare că vrea să creeze un consiliu consultativ cu foștii miniștri ai Educației. „Cred cu tărie că sistemul educației și cercetării din România are nevoie de continuitate, are nevoie de stabilitate, are nevoie de expertiză”, a transmis Sorin Costreie. Ministrul a afirmat că se gândește demult la ideea „cum să schimbi sistemul fără să schimbi sistemul?”.
- Amintim că ministrul Sorin Costreie s-a întâlnit vineri, 6 noiembrie, cu 12 foști miniștri ai Educației, pentru a discuta „continuarea reformelor” în domeniu, a anunțat acesta pe pagina sa de Facebook.
- La finalul lunii iunie, Nicușor Dan, președintele României, declara că „nu poți să te lupți cu sistemul când ești șeful sistemului”, potrivit G4media.ro.
Sorin Costreie a explicat de ce vrea să creeze un consiliu consultativ cu foștii miniștri ai Educației: „să vedem cum putem duce împreună sistemul, astfel încât lucrurile bune din fiecare reformă care s-a făcut să fie conservate, chiar să crească”:
„Am invitat astăzi toți foștii miniștri ai educației și cercetări. O să mă întrebați: dar de ce această întâlnire? Pentru că cred cu tărie că sistemul educației și cercetării din România are nevoie de continuitate, are nevoie de stabilitate, are nevoie de expertiză. Acesta este doar începutul, pentru că vreau să creez un consiliu consultativ cu toți foștii miniștri, în care să vedem cum putem duce împreună sistemul, astfel încât lucrurile bune din fiecare reformă care s-a făcut să fie conservate, chiar să crească.”
Ministrul a spus că se gândește demult o următoarea idee: „cum să schimbi sistemul fără să schimbi sistemul?”. Acesta a menționat că trebuie schimbată paradigma de învățare:
„Dacă împreună stăm și conjugat securizăm niște idei bune, eu cred că suntem pe mâini bune. Cu toții la masă ne-am înțeles că suntem aici pentru educație și cercetare. A fost o idee la care mă gândesc demult: cum să schimbi sistemul fără să schimbi sistemul? Înseamnă să schimbi paradigma de învățare, și anume copiii noștri să fie stimulați să gândească, să fie creativi, să se orienteze în viață.
Sincer, mă bucur că ați răspuns chemării aceste invitații, i-aș spune eu cât se poate de colegial. Eu cred că fiecare dintre dumneavoastră ați făcut lucruri bune care trebuie continuate și, din contră, susținute și dezvoltate.”
Cine este Sorin Costreie: Între 2020 și 2023 a fost consilier de stat pentru educație și cercetare al premierilor Ludovic Orban, Florin Cîțu și Nicolae Ciucă, perioadă în care au fost elaborate și adoptate legile educației din 2023. Din 17 noiembrie 2025 este consilierul pe educație și cercetare al președintelui Nicușor Dan, căruia i-a fost consilier și în campania electorală. Înainte, în 2016, a fost secretar de stat în Ministerul Educației, în guvernul Dacian Cioloș. În 2024-2025 a fost consilier onorific al ministrului Daniel David.
Rezultatele sistemului educațional din România, dupa reformele din ultimele decenii:
Numărul elevilor din România cu rezultate sub nivelul de bază în cadrul studiului internațional al competențelor elevilor, PISA 2025, a crescut accentuat față de ediția anterioară a acestei cercetări. Iar la Matematică ponderea celor aflați sub pragul minim – deci se încadrează la analfabetism funcțional – a depășit 50% la Matematică.
Rezultatele sunt mai grave când este luată în calcul fiecare competență în parte, la PISA 2025:
La Matematică, 52% dintre elevi au performanțe sub nivelul de bază, dintre care 30% – rezultate foarte slabe (sub Nivel 1a), iar 22% – rezultate slabe (Nivel 1a), adică se încadrează la analfabetism funcțional.
La Științe, 46% dintre elevi au rezultate sub nivelul de bază (20% – sub nivel 1a, 26% – nivel 1a)
La Citire, 48% dintre elevi au rezultate sub nivelul de bază (24% sub nivel 1a, 24% – nivel 1a)
PISA 2025 a evaluat aproximativ 760.000 de elevi din 91 de țări și economii, reprezentând aproape 33 de milioane de adolescenți de 15 ani. În România au participat 7.725 de elevi din 322 de școli, reprezentativi pentru circa 172.000 de tineri, adică 76% din populația de 15 ani.
În iunie 2026, Edupedu.ro a scris că doar două universități românești apar în top 1000 în QS World University Rankings 2027: Universitatea din București, urmată de Babeș-Bolyai.
România este depășită, ca rezultate, de toate țările din Europa Centrală și de Est, membre UE. Chiar dacă cele mai multe dintre acestea au populații mult mai mici decât a României, toate au cel puțin o universitate pe poziții superioare celei a liderului din România, Universitatea din București. Cele mai multe universități poziționate în intervale superioare sunt Cehia (7), Polonia (5), Ungaria (5) și Lituania (4).
Foto: © LCVA | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.