Subiecte Evaluarea Națională 2025 – sesiunea specială la Matematică. Cubul, triunghiul și pătratul, printre figurile de la geometrie

6.200 de vizualizări
Foto: captură subiect Matematică sesiune specială Evaluare Naționala 2025
Elevii olimpici de clasa a VIII-a care au participat la olimpiade și alte competiții internaționale 2025 în perioada Evaluării Naționale de pe 23-25 iunie au putut susține examenele de la finalul gimnaziului cu o săptămână mai târziu, pe 2-4 iulie, într-o sesiune specială organizată de Ministerul Educației și Cercetării (MEC). Proba la Matematică a avut loc pe 3 iulie.

La subiectul I au fost 6 subpuncte, fiind itemi obiectivi – tip grilă, fiecare punctat cu 5 puncte. La fel, subiectul al II-lea are 6 subpuncte, tot grilă și notate tot cu câte 5 puncte fiecare. La subiectul al III-lea, problemele nu mai sunt cu răspunsuri de tip grilă.

La subiectul al III-lea, una dintre cerințe a fost următoarea: „Doi copii, Alin și Ioana, au fiecare câte un coș cu alune. Dacă Alin ar primi de la Ioana 4 alune, atunci Ioana ar avea de 3 ori mai multe alune decât Alin.

(2p) a) Este posibil ca Ioana să aibă în coș exact 45 de alune? Justifică răspunsul dat.

(3p) b) Dacă Ioana ar primi de la Alin două alune, atunci Alin ar avea de 6 ori mai puține alune decât Ioana. Determină numărul alunelor din coșul Ioanei.

Subiectele la Matematică pot fi consultate mai jos:

Barem – Matematică

În 2024, sesiunea specială de EN VIII s-a organizat pe 1-3 iulie, cu înscrierea elevilor la probe pe 11-14 iunie și afișarea rezultatelor finale pe 9 iulie.

În premieră, lucrările au putut fi vizualizate după afișarea rezultatelor inițiale și înainte de depunerea contestațiilor.

În timpul pandemiei, în 2020 și 2021 au mai avut loc sesiuni speciale ale Evaluării Naționale. 

În 2021, au susținut examenul 60 de candidați, pentru că nu au putut participa la prima sesiune din motive medicale, au fost în izolare/carantină din cauza COVID-19 sau din alte motive, nu au putut finaliza/participa la probele de examen.

Calendar Sesiune specială Evaluare Națională 2025

10-13 iunie 2025  Înscrierea candidaților la sesiunea specială de examen 

2 iulie 2025 Limba și literatura română — proba scrisă

3 iulie 2025 Matematică — proba scrisă

4 iulie 2025 Limba și literatura maternă — proba scrisă

8 iulie 2025 Afișarea rezultatelor înaintea contestațiilor până la ora 12:00

Vizualizarea și depunerea contestațiilor (până la ora 16:00)

9 iulie 2025 Soluționarea contestațiilor

10 iulie 2025 Afișarea rezultatelor finale după soluționarea contestațiilor

Citește și:
Subiecte Evaluarea Națională 2025 – sesiunea specială la Limba și literatura română: Texte suport din Radu Tudoran – „Toate pânzele sus!” și din Alexandru N. Stermin. La subiectul al II-lea, elevii au avut de caracterizat un personaj
Sesiune specială de Evaluarea Națională 2025, pentru elevii olimpici de clasa a VIII-a, organizată de ministerul Educației pe 2-4 iulie / Sorin Ion: Sunt probabil zeci de copii. E vorba de principiu, să le dăm aceleași șanse
CALENDAR Sesiune specială Evaluare Națională 2025. Elevii olimpici încep examenele pe 2 iulie și află rezultatele finale pe 10 iulie


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Noile prevederi legate de bursele sociale pentru elevii din familii monoparentale din anul școlar 2024-2025 au ca efect „o nouă discriminare pe care o face Ministerul Educației între copiii din România” – scrisoare deschisă către Prim-Ministrul Marcel Ciolacu

Noile prevederi legate de bursele sociale pentru elevii din familii monoparentale din anul scolar 2024-2025 au ca efect „o nouă discriminare pe care o face Ministerul Educației între copiii din…
Vezi articolul

Directoarea Adriana Iancu, după creșterea normei didactice de predare: Mă tem de începutul anului școlar. Trăim un moment încordat și tensionat, fără doar și poate. Se simte o nemulțumire în rândul colegilor noștri

Adriana Iancu, profesoară de Limba română și directoare a Școlii Gimnaziale nr. 206 din București, a declarat că îi este teamă „de ceea ce va presupune școala în următoarele săptămâni”.…
Vezi articolul

Profesoara Monica Halaszi, membră în grupul de lucru care a scris programa de Limba și literatura română de clasa a IX-a: Problematic nu e că există Slavici sau Creangă în manualul școlar, ci că nu există aproape nimic din secolul XXI lângă ei. Nimic care să îi facă pe elevi să înțeleagă că literatura este un continuum, nu o relicvă

Monica Halaszi, profesoară de limba română la Colegiul Național „Liviu Rebreanu” din Bistrița și membră a grupului care a lucrat la programa pentru clasa a IX-a, publicată recent în dezbatere…
Vezi articolul