EXCLUSIV Studiul invocat de inițiatorii legii uniformelor obligatorii în susținerea proiectului nu este o cercetare a Institutului de Științe ale Educației și a fost realizat în doar două școli, cu 80 de elevi / IȘE: Studiile internaționale analizate nu susțin, în general, obligativitatea uniformelor la nivel național

Studiul invocat de senatorul PSD Daniel Zamfir în Parlament pentru a susține introducerea uniformelor școlare obligatorii nu este o cercetare a Institutului de Științe ale Educației (IȘE) și nu are…
Vezi articolul

Clienții educației. Când elevii și părinții ajung să decidă în locul profesorilor, școala riscă să devină un azil al analfabetismului funcțional cu diplomă de bacalaureat / Op Ed Profesorul David Legman

În nicio altă profesie de înaltă calificare din România autoritatea profesională nu este atât de sistematic contestată și diluată de către beneficiarii ei precum se întâmplă în învățământ. Imaginați-vă pentru…
Vezi articolul

Senatorul PSD Daniel Zamfir, schimbare majoră de discurs în ziua protestului elevilor față de proiectul de lege care impune uniforma obligatorie la școală: vrea să discute cu reprezentanții Consiliului Național al Elevilor „ca să facem legea mai bună”, după ce sâmbătă îl numea „un grup de elevi care s-au adunat”, iar vineri invoca „neomarxismul” criticilor / Susține acum că uniforma nu rezolvă bullying-ul, ci că ar fi „un prim pas”

Senatorul PSD Daniel Zamfir, inițiator al proiectului de lege privind impunerea uniformelor obligatorii în școlile de stat, își schimbă semnificativ discursul în ziua protestului elevilor din 28 septembrie. După ce…
Vezi articolul

Profesor de Religie și preot, filmat în timp ce trage cu forța un elev din bancă și îl târăște afară pe ușa clasei, cercetat disciplinar – VIDEO / Valentin Bucur, ISJ Brașov: Recurgerea la forța fizică nu poate reprezenta o metodă de disciplinare

Profesorul de Religie de la Liceul cu Program Sportiv din Brașov, filmat în timp ce trage cu forța un elev de clasa a VI-a din bancă și încearcă să îl…
Vezi articolul