De ce formarea profesorilor pentru incluziune, pentru a lucra cu elevii cu CES, se face în sala de conferințe, nu în clasă? / Op-Ed Profesorul Petruț Rizea
Petrut Rizea
Oameni buni din educație, incluziunea nu înseamnă să așezi un copil cu CES într-o bancă și să spui că ți-ai făcut treaba, ca inspectorat, ca director, ca ministru. Dintr-o clasă…