Universitatea Modul din Viena care are legături cu partidul lui Viktor Orban a fost exclusă din programul de schimb de studenți Erasmus

285 de vizualizări
Foto: INQUAM Photos – Octav Ganea
Total
0
Shares
0
0
0
0
0
0
Universitatea Modul din Viena este deținută de Fundația MCC, care este foarte apropiată de guvernul Orbán și, prin urmare, conform deciziei Comisiei Europene, nu poate primi fonduri UE, adică studenții săi sunt excluși din programul Erasmus, transmite publicația Nepszava, scrie G4Media.ro.

Potrivit Ministerului austriac al Științei, Comisia Europeană a comunicat decizia agenției naționale responsabile cu implementarea programului Erasmus.

Reprezentanții universității au declarat că nu consideră decizia justificată și vor face tot posibilul pentru a anula decizia.

Studenții nu sunt dezavantajați, pentru că în locul UE, universitatea le oferă un sprijin echivalent în străinătate, au spus aceștia.

În 2023, Fundația MCC a cumpărat 90% din acțiunile Universității Modul. Președintele consiliului de administrație este Balázs Orbán, directorul politic al premierului Viktor Orban.

0
0
0
Share 0
Tweet 0
Share 0

Edupedu.ro este și pe Google News

ABONEAZĂ-TE

Scopul Asociației Group4 Media Freedom & Democracy este îmbunătățirea și modernizarea sistemului democratic în Romania. G4Media este fondat de jurnaliști cu o experiență de peste 20 de ani în mass media, specializați în politica externă și internă, economie și justiție precum și în presa de investigație.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Carte pusă pe foc într-o școală – șocul care a născut proiectul “Dăruim comori”. Bianca Mereuță: Omul este cel care face cartea să trăiască. Iar cartea e punctul de plecare pentru a-i învăța pe copii să pună întrebări, să gândească

“La una dintre bibliotecile la care am dăruit carte, portarul școlii mi-a spus că au făcut foc cu cărțile. Atunci am realizat că omul este cel care va face acea…
Vezi articolul

DOCUMENT Pregătirea deficitară a profesorilor debutanți, și nu numai, în domeniul psihopedagogic și metodic – amenințare identificată de Inspectoratul Școlar al Municipiului București

Una dintre amenințările identificate de Inspectoratului Școlar al Municipiului București se referă la pregătirea deficitară a cadrelor didactice debutante, și nu numai, în domeniul psihopedagogic și metodic, potrivit unui document publicat…
Vezi articolul