Edupedu.ro
  • Știri
    • Clasa Pregătitoare
    • Știri Grădiniță
    • Știri Învățământ Primar
    • Știri Gimnaziu
    • Știri Liceu
    • Știri Universitate
    • Analize
    • Statistici
  • Evaluare Națională 2026
  • Bac 2026
  • Profesori
  • Educație digitală
  • Nextlab.tech
  • BCR pentru comunitate
Statistici blog
  • 435.465.407 vizite
Edupedu.ro

Știri la zi despre educație

  • Știri
    • Clasa Pregătitoare
    • Știri Grădiniță
    • Știri Învățământ Primar
    • Știri Gimnaziu
    • Știri Liceu
    • Știri Universitate
    • Analize
    • Statistici
  • Evaluare Națională 2026
  • Bac 2026
  • Profesori
  • Educație digitală
  • Nextlab.tech
  • BCR pentru comunitate

EduPedu.ro este o organizație non-profit și depinde de tine

Donează
  • BCR pentru comunitate
  • Liceu
  • Profesori

Material susținut de BCR

VIDEO Plan de afaceri cu o fișă LifeLab în parfum de lavandă – oră de Chimie la clasa a X-a susținută de profesoara Alexandra Chirilă, la Colegiul Economic Suceava

Redacția
  • 14 noiembrie 2025
  • 5 minute read
  • No comments
1.644 de vizualizări
Foto: Edupedu.ro
Total
0
Shares
0
0
0
0
0
0
În ora de chimie de la Colegiul Economic „Dimitrie Cantemir” din Suceava miroase a mentă, a levănțică și a idei noi, pentru că profesoara Alexandra Chirilă, profesor de Chimie-Fizică, lucrează cu fișele LifeLab și spune că diferența este vizibilă. „Am văzut altfel de lumină în ochii copiilor. Sunt dornici să vadă altceva la oră, să nu rămână doar împietriți în disciplină. Aplic fișele și voi aplica în continuare. Îmi ia doar 15 minute și nu rămân cu materia în urmă”, spune cadrul didactic.

Ora începe altfel decât te-ai aștepta la Chimie. „Astăzi studiem arome, esențe și parfumuri”, le spune profesoara. Îi provoacă pe elevi să se gândească la gusturi – dulce, sărat, acru, amar și umami. „Bravo, știa cineva de umami?”, întreabă. Apoi scoate pe bancă menta și levănțica culese dimineață din grădină, plus alte câteva legături de plante aromatice.

„Rupeți bucăți de mentă. Vreau să miroasă în clasă a mentă și a levănțică și o să vedeți de ce vă dă o stare de bine”, îi îndeamnă pe adolescenți. „Astea sunt esențe. Esențele sunt utilizate la parfumuri,” le spune profesoara.

VIDEO Ora de chimie ce miroase a mentă, a levănțică și a idei noi și se încheie cu un plan de afaceri

Când îi întreabă dacă au parfum la ei, elevii râd: aproape niciunul. „Nu pot să cred!”, glumește profesoara, care găsește apoi parfumuri la fetele din clasă, adică primește exact sprijinul de care are nevoie pentru a duce discuția mai departe. Totul se transformă rapid în lecție despre istoria parfumurilor și fascinația oamenilor pentru arome.

În mijlocul orei, Alexandra Chirilă schimbă registrul subtil și neașteptat pentru elevi „Vă propun o afacere. Poate vă vine vreo idee. Tendința este să stai de vorbă cu oameni care reușesc, nu cu cei care îți spun că nu ai cum să câștigi”. Imediat toți ochii sunt îndreptați spre cadrul didactic pentru că toți tinerii sunt interesați magnetic de antreprenoriat.

Scoate din geantă câteva săculețe de organza. „Toată lumea a văzut pungulițele cu lavandă. Mă interesez: 100 de punguțe costă 15, 18, 24 de lei. Nu aleg neapărat cel mai mic preț, ci un raport calitate-preț. Cu cât credeți că îl puteți vinde? 15 lei e mult. Dar 5 lei? Poate altcineva îl vinde cu 6. Încerci piața. Poate îl cumpără și cu 24.”

Cursul se transformă în exercițiu real de stabilire a prețului, a costurilor și a pieței. La Chimie.

„Banul pe care îl veți câștiga, să știți, e făcut din timpul vostru. Ați câștigat timp lucrând. Și atunci îl veți aprecia altfel”, le explică profesoara.

Printre cei mai implicați este David Laslovici, elev în clasa a X-a în momentul documentării materialului, acum în clasa a XI-a: „Mi-ar plăcea să-mi explice cineva mai bine cum să investesc banii și cum să gestionez o firmă. Eu vreau să-mi deschid o firmă de contabilitate. Trebuie să știu cum să vorbesc cu oamenii. La ore am realizat că mă descurc bine și nu mi-e greu. Dacă mă pricep, ce se întâmplă dacă deschid firma mea?”, se întreabă el retoric și cu o mare doză de încredere.

Colegul lui, Șerban Berescu, vede lucrurile pragmatic: „Dacă m-aș gândi să-mi deschid o firmă, aș începe de jos. Mai întâi să lucrez eu, să capăt experiență, să înțeleg cum funcționează piața. După ce am ceva bani puși deoparte, îmi pot dezvolta afacerea.”

Pentru Alexandra Chirilă, fișele LifeLab sunt un pretext perfect pentru a aduce viața reală în lecțiile de chimie: elevii experimentează cu simțurile, înțeleg diferența dintre esențe naturale și artificiale, exersează noțiuni economice, învață să gândească antreprenorial și își explorează vocațiile.

„Copiii vor altceva la oră. Și aceste fișe le dau exact ocazia să descopere altfel materia”, spune profesoara.

Foto: Edupedu.ro
Ambasadorii LifeLab – profesori cu experiență în aplicarea la clasă a fișelor și formarea altor cadre didactice

Această ediție a programului LifeLab înseamnă o extindere a conținuturilor și instrumentelor disponibile pe platformă, dar și o rețea de 40 de ambasadori activi în toată țara, care sprijină colegii profesori cu formări, idei și exemple concrete. Ambasadorii au fost selectați pe baza experienței în aplicarea la clasă a fișelor din platformă și a implicării în formarea altor cadre didactice. Profesoara Alexandra Chirilă este unul dintre ambasadorii LifeLab și a fost invitată în această calitate la evenimentul regional de la Iași, unde cinci profesori ambasadori au prezentat fișe didactice realizate și testate de profesori, care îi fac pe elevi foarte implicați la lecții, indiferent de disciplină

Foto: Edupedu.ro

Fișa LifeLab creată de profesoară poate fi descărcată de aici:

Surprize parfumateDownload

Fișele LifeLab pentru toate disciplinele – inclusiv cea folosită la această oră de chimie – pot fi descărcate gratuit de pe lifelab.ro. Platforma conține fișe interdisciplinare pentru ciclurile preșcolar, primar, gimnaziu și liceu, resurse pentru tehnologie, științe, limbi, arte, economie, exemple video din clase și informații despre concursul național LifeLab dedicat profesorilor.

  • Concursul LifeLab pentru anul școlar 2025-2026 se desfășoară în perioada 1 octombrie 2025 – 31 mai 2026, în trei etape. Participarea este deschisă tuturor cadrelor didactice din România, de la nivel preșcolar până la liceu, care aplică la clasă fișele educaționale LifeLab și documentează activitățile prin descrieri, fotografii și feedback din partea elevilor.
  • O colecție de peste 500 de fișe educaționale gratuite, adaptate disciplinelor și ciclurilor de învățământ, care pot transforma complet felul în care elevii înțeleg lumea banilor, a nevoilor, dorințelor, riscurilor și deciziilor poate fi accesată și folosită de orice profesor, indiferent de disciplina pe care o predă.

Proiectul LifeLab – Școala de Bani s-a născut din dorința de a aduce educația financiară în orice disciplină, nu ca materie separată. Este o platformă creată de BCR, care oferă profesorilor acces la resurse gratuite, scenarii de lecție, concursuri naționale și o comunitate activă. În 2025, platforma a fost folosită de peste 14.000 de profesori din țară, dintre care 3.700 o utilizează constant, iar peste 500 de fișe interdisciplinare au fost deja încărcate.

Citește și:
VIDEO Fișe didactice realizate și testate de profesori, care îi fac pe elevi foarte implicați la lecții, indiferent de disciplină
Cinci fișe didactice explicate de profesorii care le-au aplicat la clasă, plus reacțiile elevilor și sfaturi practice pentru profesorii care vor să încerce să discute despre viață, alegeri bune și bani după metoda LifeLab, cu peste 400 de materiale gratuite – VIDEO
VIDEO Programul LifeLab a lansat a IV-a ediție, cu 40 de ambasadori din toată țara și o serie de webinarii gratuite pentru profesori. Noul sezon aduce conținut extins, activități interdisciplinare și un nou concurs național cu premii, pentru cadrele didactice care aplică fișele LifeLab la clasă
0
0
0
Share 0
Tweet 0
Share 0

Similare


Edupedu.ro este și pe Google News

ABONEAZĂ-TE
Redacția

Redacția EduPedu.ro - Tot ce e important să știi pentru Educația copilului tău. Află în timp real ce decizii iau autoritățile și cum influențează ele viața de zi cu zi a școlii și viața pe termen mediu și lung a românilor.

Lasă un răspuns Anulează răspunsul

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like
  • Liceu
  • Știri
  • 3 minute read
  • 2 comments

Florentina Sâmihăian, profesoară la Universitatea din București, Facultatea de Litere: Profesorii au multe căi de a deschide textul către cititor. Un fragment din „Moromeții” poate deveni un pretext pentru o reflecție despre libertate sau despre criza comunicării în familie

  • Redacția
  • 2 decembrie 2025
Florentina Sâmihăian, profesoară la Facultatea de Litere, la Universitatea din București remarcă faptul că este foarte important modul în care autorii, chiar și cei canonici, sunt predați la clasă: „A…
Vezi articolul
  • Analize
  • Liceu
  • 4 minute read
  • 10 comments

Curriculumul de liceu în Polonia, a doua țară est-europeană cu cele mai bune rezultate în PISA, invocată drept potențial reper și pentru planurile-cadru din România: Accent pe limbă și literatură, matematică, limbi străine / Istoria – predată 4 ani, științele – doar 3 în trunchiul obligatoriu / Religia și „Educația pentru familie” – la alegerea elevilor și părinților

  • C.I.
  • 9 februarie 2025
Limba și literatura, matematica, limbile străine, dar și istoria sunt disciplinele cărora li se acordă cea mai multă atenție în curriculumul de liceu din Polonia, a doua țară din Europa…
Vezi articolul
  • Profesori
  • Știri
  • 7 minute read
  • 8 comments

Profesoara și lingvista Rodica Zafiu: Obligația morală de a cunoaște reperele culturale, operele fundamentale, pare să fi dispărut / Profesorii se plâng de lipsa culturii generale a tinerilor

  • Laura Cononenco
  • 15 ianuarie 2025
Profesoara și lingvista Rodica Zafiu a susținut un discurs la Academia Română, miercuri, de Ziua Culturii Naționale, prin care a descris starea actuală a culturii umaniste și a subliniat efectele…
Vezi articolul
  • Profesori
  • 2 minute read
  • 6 comments

Înscrierile la Titularizare încep pe 9 iulie, anunță ministrul Monica Anisie

  • Mihai Peticilă
  • 4 iulie 2020
Ministrul Educației Monica Anisie a confirmat informația că proba scrisă la Titularizare va avea loc pe 29 iulie, așa cum Edupedu.ro a anunțat încă de pe 2 iulie. De asemenea,…
Vezi articolul
  • Analize
  • Profesori
  • Știri
  • 3 minute read
  • No comments

Oana Moraru, despre simulări: După zeci de schimbări anunțate și retrase în ultima lună, a căpiat lumea de stres. Nu e nicio coerență

  • Redacția
  • 11 martie 2019
„După zeci de schimbări anunțate și retrase în ultima lună, a căpiat lumea de stres. Nu e nicio coerență” în decizia de a organiza simulare a Evaluării naționale și la…
Vezi articolul
  • Analize
  • Liceu
  • Profesori
  • 3 minute read
  • 5 comments

Profesorul Liviu Papadima, despre noile proiecte de planuri-cadru pentru liceu: Ce are de făcut Ministerul Educației este să vină, cât de urgent cu putință, cu o serie de propuneri administrative care să convingă că, de această dată, reforma curriculară va funcționa. Enumăr câteva

  • Redacția
  • 23 februarie 2025
Mai multe propuneri administrative pe care Ministerul Educației și Cercetării ar trebui, în opinia profesorului Liviu Papadima, „să convingă că, de această dată, reforma curriculară va funcționa”. Acesta scrie într-un articol…
Vezi articolul
COPYRIGHT

Pentru că scrieți despre educație, sau cu atât mai mult datorită acestui lucru, ar fi util să citați cu link, atunci când preluați un articol, părți dintr-un articol sau o idee care v-a inspirat. Noi, la EduPedu.ro ne-am asumat această conduită etică și sperăm că și publicațiile cu mult mai multă experiență vor face la fel. Ne bucurăm că găsiți subiecte interesante pe Edupedu.ro și suntem siguri că înțelegeți rugămintea noastră de a cita sursa (cu link), ca o declarație reciprocă de respect și profesionalism. Vă mulțumim!

DESPRE NOI

EduPedu.ro este o publicație online care găzduiește exclusiv articole din domeniul educației și cercetării. Urmărim constant cum sunt educați copiii noștri, cine și cum face politicile din educație și cercetare, cine și cum îi formează pe profesori, cât de adecvate la lumea în care trăim sunt sistemele de educație și cercetare.

CONTACT REDACȚIE

Adrese e-mail
raluca.pantazi@edupedu.ro
mihai.peticila@edupedu.ro
costin.ionescu@edupedu.ro
alexa.stanescu@edupedu.ro
diana.ghimisi@edupedu.ro
stefan.lefter@edupedu.ro
ramona.florea@edupedu.ro

Notă de informare cu privire la prelucrarea de date personale prin intermediul site-ului

Politica de cookie

Modifică setarile cookie-urilor

Publicitate și parteneriate

Adresă de e-mail
comunicare@edupedu.ro

Statistici edupedu.ro
  • 435.465.407 vizite
Total
0
Share
0
0
0
0
0
0