VIDEO Premieră în România: Tabără de limba engleză și excursii educaționale prin Realitatea Virtuală. Participanții vor fi ghidați de profesori nativi din Marea Britanie și vor colabora cu elevi și studenți din toate colțurile lumii (P)

4.702 vizualizări
Foto: ISS Edu
Cursuri de limba engleză, excursii și activități în Realitatea Virtuală, în premieră în România, anunțate de International Summer Schools Education. Ce include tabăra și un exemplu de orar pot fi văzute aici.

Suntem în secolul XXI și tehnologia a acaparat toate aspectele vieții. Cu ajutorul software-ului Siri poți seta alarme și remindere sau trimite mesaje fără a atinge ecranul telefonului. Cu ajutorul unui laptop poți lucra din orice colț al lumii, fie că este vorba de cafeneaua din apropierea casei sau o plajă din America de Sud. Folosită în avantajul nostru, tehnologia poate îmbunătăți calitatea vieții și permite accesul la educație oricând și oriunde. Atât răspunsul elevilor și studenților la metodele tradiționale de predare, cât și efectele pandemiei de coronavirus asupra domeniului educației ne-au determinat să identificăm o opțiune interactivă, atrăgătoare și sigură pentru aceștia.

La International Summer Schools Education, considerăm că integrarea tehnologiei moderne în educație reprezintă o metodă creativă și inovatoare pentru a atrage atenția elevului și pentru a-i dezvolta abilitățile necesare unui trai bun. Tocmai de aceea, am considerat ca fiind cel mai apropiat de ceea ce noi facem, taberele educaționale în străinătate acest nou concept de cursuri de limba engleză, excursii și activități în realitatea virtuală, în premieră în România.

Foto: ISS Edu
Prima tabără internațională de limba engleză prin Realitatea Virtuală din România

Cunoașterea limbii engleze înseamnă o mulțime de avantaje, de la creșterea capacității de memorare și mai buna funcționare a creierului la oportunități multiple în domenii diverse și posibilitatea de a interacționa la nivel global. Pentru că metodele tradiționale de învățare a limbii engleze nu funcționează pentru toți elevii, cursul de limba engleză de realitate virtuală poate fi o opțiune inedită. Mai mult decât atât, poate fi o experiență benefică și fertilă, care să deschidă apetitul pentru curiozitatea de a ști mai mult despre diferite locuri, culturi, tehnologie sau viață, în general. În cadrul cursului, participanții vor fi ghidați de profesori nativi din Marea Britanie, vor explora diferite locații și scenarii, vor interacționa cu elemente din lumea VR și vor colabora cu elevi și studenți din toate colțurile lumii în identificarea celor mai potrivite soluții la provocările propuse.

De ce experiența VR?

Realitatea virtuală nu reprezintă doar un mediu magnetizant și imersiv pentru elevi și studenți, ci are și o serie de beneficii în procesul de învățare. În cadrul cursului de limba engleză în VR, participantul se bucură de o experiență complexă și intensă, cu senzații, acțiune, interacțiune lingvistică. Cu ajutorul realității virtuale, participantul se poate transpune instant în realitatea sălii de curs și interacționa cu elevi sau studenți multinaționali. Să discuți în VR cu Li Feng despre globalizare pare mult mai atrăgător decât să te documentezi despre fenomen în camera ta, nu? Realitatea virtuală nu numai că elimină distracțiile din mediul extern și permite participantului să se concentreze exclusiv la lecții, ci oferă și o lecție în sine, oferindu-i acestuia o idee despre cât de mare și diversă poate fi lumea înconjurătoare. Utilizarea tehnologiei de ultimă generație în scop educativ stimulează și o serie de atitudini, practici și abilități precum creativitatea, gândirea critică, conștientizarea socială și emoțională, esențiale pentru o mai bună înțelegere a lumii, luarea unor decizii mai bune și găsirea de soluții mai eficace.

Cum se desfășoară tabăra?

Tabăra de limba engleză în realitatea virtuală (care este mai mult decât un curs, incluzând și diverse alte activități și excursii în VR) se desfășoară atât în perioadele de vacanță (cu program zilnic) cât și în timpul anului școlar (având program o dată pe săptămână, timp de 10 săptămâni). Programul acoperă 3 lecții susținute de către un profesor nativ din Marea Britanie, dar și excursii VR și experiențe culturale și își propune să creeze experiențe care să angreneze elevi și studenți, să-i împuternicească și să le permită să își dezvolte cea mai bună versiune a lor, în care energia, vitalitatea și atitudinea de „orice este posibil” primează. Mai multe detalii despre cursul de limba engleză de realitate virtuală pot fi accesate pe www.issedu.ro. O demonstrație a desfășurării cursului poate fi vizualizată aici

Totodată o întreagă discuție în cadrul unei emisiuni educaționale o puteți urmări aici.

Are you really living or just existing? 😉

Foto: ISS Edu


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

FOTO Elevii și profesorii din șapte județe din România îl vor primi în școlile lor pe Pepper, robotul interactiv care le va spune și despre cum să-și gestioneze banii sau ce sunt nevoile și dorințele. Turneul național a început deja la Timișoara (P)

Elevii din 7 județe vor avea ocazia să învețe cum să-și gestioneze banii alături de roboțelul Pepper într-un turneu național de educație financiară organizat de BCR și Școala de Bani. Turneul…
Vezi articolul

Atelierul de chimie experimentală „Particule”, organizat de LearnGate în trei sesiuni independente, pentru adolescenți de 11-15 ani. Primele activități sunt pe 4 iulie, înscrierile sunt deschise (P)

LearnGate organizează o nouă serie de workshopuri de chimie experimentală. Este vorba despre atelierul „Particule”, care este organizat în 3 sesiuni, astfel concepute încât copiii de 11-15 ani să poată participa la…
Vezi articolul

VIDEO Protest mut al elevilor, studenților și tinerilor pentru a-i susține pe magistrați împotriva OUG 7. Câteva zeci de persoane, în fața Casei de Cultură a Studenților din București

Consiliul Național al Elevilor (CNE), Alianța Națională a Organizațiilor Studențești din România (ANOSR) și Consiliul Tineretului din România (CTR), organizațiile reprezentative ale elevilor, studenților și tinerilor la nivel național, își…
Vezi articolul

Material susținut de APRIL

VIDEO Propunerile inspectorilor, directorilor de școli și profesorilor pentru modernizarea programului Laptele Școlar: Este nevoie de oameni care să preia sarcinile legate de distribuire, depozitare tocmai pentru a lăsa spațiu profesorilor pentru educație, pentru actul didactic

Implementat încă din 2002, programul „Laptele Școlar” a fost un reper important în alimentația zilnică a elevilor din România, scopul său fiind promovarea unei alimentații sănătoase în rândul acestora. După…
Vezi articolul