Webinar pentru profesorii de limba franceză despre noutățile din structura examenelor DELF nivel B2, organizat joi, 14 decembrie. Participarea este gratuită

2.563 de vizualizări
Foto: © Barte | Dreamstime.com
Profesorii de limba franceză interesați de noutățile din modelele de subiecte pentru examenul internațional de limbă franceză DELF, de nivelul B2, pot participa gratuit la un atelier online organizat de Editura Didier din Franța, potrivit unui comunicat primit la redacție.

„În acest webinar, vom analiza ce s-a schimbat în noile examene DELF și vom discuta idei practice pentru a le pregăti. Fiecare participant va primi gratuit un specimen digital al [volumului – n. red.] DELF tout public B2 valabil 6 luni”, transmit organizatorii.

Webinarul se va desfășura sâmbătă, 9 decembrie, de la ora 15 la ora 16 (ora României), iar moderator va fi Nathalie Viala din partea grupului editorial organizator.

  • Înscrierea se realizează în formularul de aici.

Din acest an, o noutate în structura examenului de obținere a DELF (Diplôme d’études en langue française – în original) – nivel B1 și nivel B2 este că itemii de la înțelegerea unui audio (CO) și de la înțelegerea textului scris (CE) sunt doar de tipul alegerea unui răspuns din mai multe (QCM). Pentru restul nivelurilor, în funcție de sesiunea de testare, itemii de la aceste două părți de examen ar putea să fie „pe model vechi” – alegerea unui răspuns din mai multe (QCM) plus răspuns liber și „adevărat/fals” cu justificare sau doar QCM (sursa).

Modele de subiecte pentru examenul DELF organizat în reprezentanțe ale Franței în străinătate (Institutul Francez, rețeaua de Alianță franceză) pot fi consultate aici.

Foto: © Barte | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Două rapoarte prezentate drept „diagnostic de sistem”, publicate de UNICEF și Ministerul Educației, arată că o treime dintre elevii testați au probleme majore de literație științifică și digitală / Posibilă problemă de „literație a cercetării”: interpretări din raportul oficial, făcute cu un model AI de tip ChatGPT / Studiile nu sunt declarate drept reprezentative la nivel național

Două rapoarte cu un total de peste 270 de pagini sunt prezentate drept „diagnostic național” al literației digitale și științifice a elevilor din România, însă autorii studiilor spun lucruri diferite…
Vezi articolul

Extremele de acasă – Oana Moraru: Un copil cu părinți nediscriminatoriu permisivi, inconstanți, indeciși, superprotectivi, este la fel de rănit sufletește ca cel care este bătut acasă

„Suntem într-o mare eroare dacă ne imaginăm că educarea lor în clase ar trebui să se facă numai pe fascinație, atragere hipnotică spre învățare. Că e rolul dascălului să-l ‘păcălească’…
Vezi articolul

OFICIAL Ministerul Educației amână verificarea tezelor de doctorat în anul universitar 2024-2025 pe baza standardelor din Ghidul național, dar și aplicarea noilor standarde naționale minimale pentru acordarea titlului de doctor, întârziate de 7 luni

Ministerul Educației a amânat verificarea tezelor de doctorat după standardele din Ghidul național și aplicarea noilor standarde minimale pentru acordarea titlului de doctor, care a fi trebuit să fie elaborate…
Vezi articolul