Vicepreședintele Federației Sindicatelor Libere din Învățământ, George Purcaru, a declarat că în București sunt studenți care care le predau, pentru că „nu se găsesc profesori”. „Știm foarte bine o serie de discipline care sunt deficitare la acest capitol”, a precizat liderul sindical. Declarațiile au fost făcute miercuri, 4 noiembrie, la Prima News.
George Purcaru a spus că nu se mai găsesc profesori nu doar în localitățile mici, și ci în centrele mari, sistemul de învățământ nemaifiind atractiv pentru tineri:
„Ce să vezi, a devenit din ce în ce mai puțin atractiv, chiar și pentru tineri, sistemul de educație, și aici nu fac referire la, nu știu, localitățile foarte mici în provincie, ci ne referim la centrele foarte mari. Iată, în București avem studenți care care predau, pentru că nu se găsesc profesori. Și știm foarte bine o serie de discipline care sunt deficitare la acest capitol”, a spus George Purcaru.
Pe 14 septembrie, Florian Lixandru, șeful Inspectoratului Școlar al Municipiului București, a anunțat că s-a gândit să demareze proiectul „Student la catedră”, proiect prin care să vină în sprijinul studenților care predau și care au nevoie de mentorat. Declarațiile au fost făcute la DC News.
Tot atunci, șeful ISMB a declarat că a făcut un inventar și a identificat aproape 320 de profesori fără studii corespunzătoare postului predat în școlile din Capitală în anul școlar 2026-2027.
Geroge Purcaru: „Am ajuns la peste 6.300 de profesori necalificați astăzi în învățământ, ceea ce este inadmisibil, dacă ne dorim un învățământ de calitate”
Despre profesorii necalificați
În septembrie, președintele Federației Sindicatelor Libere din Învățământ (FSLI) a menționat că a crescut numărul profesorilor necalificați și că „nu va fi nicio surpriză când, la finalul actualului an școlar, vom constata că avem 8.000 de necalificați”:
„Ne-am trezit cu 6.000 de necalificați la finalul anului 2025-2026; dacă această problemă nu va fi reglementată urgent nu va fi nicio surpriză când, la finalul actualului an școlar, vom constata că avem 8.000 de necalificați. Pentru că nu merge cu actualele tarife de douăzeci și ceva de lei net, cât are un profesor debutant, și de treizeci și ceva de lei, cât are un profeor la final de carieră.”
Edupedu.ro a scris că aproape 4.800 de norme din școli au fost ocupate anul trecut școlar de personal fără studii corespunzătoare: situația pe discipline
În luna august, liderul FSLI Simion Hăncescu spunea că a crescut numărul profesorilor necalificați cu peste 2.000: „Am constatat astăzi că a crescut cu peste 2.000 numărul profesorilor necalificați. Avem 6.300, suntem unici pe această planetă și nu se vede acest lucru.”
Care sunt profesorii fără pregătire. Cele trei situații
Cadrele didactice fără pregătire sunt profesorii, educatorii și învățătorii care nu au studii corespunzătoare postului pe care-l ocupă. Conform Ministerului Educației aceștia pot fi în următoarele situații:
- Cu studii superioare în alt domeniu decât cel al postului.
- Studenți, în curs de calificare.
- Cu studii medii.
Despre deficitul profesorilor la disciplinele reale
Maria Conțan, profesoară de chimie la Școala Generală din Sântimbru (județul Alba), are 74 de ani și a declarat, pentru Știrile ProTV, că „sufletește mă simt împlinită, simt că încă mai pot”.
La începutul lunii septembrie, referitor la lipsa profesorilor, Sorin Ion a spus că „vorbim de disciplinele tehnice, zona de maiştri instructori, dar și disciplinele, să le zicem așa, general reale: fizică, chimie, chiar şi matematică”. Declarațiile au fost făcute pentru TVR Info.
Amintim că aproape 44.000 de cadre didactice, adică peste a cincea parte (21,8%) din cei 200.845 de profesori aflați acum în sistem din datele MEC analizate de Edupedu.ro, au deja 55 de ani sau mai mult. În următorul deceniu, aceștia vor atinge vârsta standard de pensionare prevăzută de legea pensiilor – 65 de ani.
În anul școlar 2025-2026, erau 1.475 de profesori cu vârsta cuprinsă între 70 și 90 de ani, conform datelor Mnisterului Educației și Cercetării.
Simion Hăncescu, președintele Federației Sindicatelor Libere din Învățământ (FSLI), a vorbit despre faptul că profesorii care sunt în pragul pensionării „vor ieși masiv la pensie”. Liderul sindical a adus în atenție că anul acesta au fost situații în care s-a apelat la studenți, pentru că nu avea cine să țină orele. Declarațiile au fost făcute într-un interviu pentru cotidianul.ro.
În luna mai, Adina Romanescu, director al Liceului de Informatică ”Grigore Moisil” din Iași, a vorbit despre lipsa de resursă umană din unitățile de învățământ și a spus că „este pentru al nu știu câtelea an consecutiv în care avem scoase ore vacante la Informatică și nu reușim să ocupăm un post de Informatică”. Declarațiile au fost făcute pentru Radio România Iași.
În noiembrie 2025, Daniel David, ministru al Educației și Cercetării la acea vreme, spunea că profesorii pensionari „ne ajută să acoperim orele”: „În foarte multe situații, practic, profesorii pensionari sunt cei care ne ajută să ne acoperim orele. Ei nu iau din orele altora mai tineri, dar nu avem suficientă resursă umană, nu avem suficienți oameni care să acopere aceste ore”.
Informații de context
România înregistrează deficit de profesori calificați la matematică, științe, educație fizică, arte și alte materii, potrivit raportului anual Education at a Glance 2024, dat publicității de Organizația pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (OCDE).
În septembrie 2024, Sorin Ion, secretar de stat la acea vreme, a remarcat lipsa profesorilor interesați să predea disciplinele de științe, pe care le-a enumerat în „ordinea gravității lucrurilor, la chimie, tehnologia informației și informatică, maiștri instructori și vine din urmă și matematica”.
Sorin Ion, reprezentant al Ministerului Educației, a spus că Ministerul trebuie să elaboreze o strategie care să fie în strânsă legătură cu învățământul superior și să înființeze programe de studii dedicate pentru acestor discipline, să le așeze într-un top al priorităților universităților „și de ce nu, poate, niște beneficii pentru cei care aleg acestei specializări”.
În decembrie 2024, Bogdan Cristescu, secretar de stat în Ministerul Educației la acea vreme, a vorbit, la DC News, despre lipsa de profesori la matematică și științe: „facem apel la colegi pensionari, pentru că nu avem destul de mulți absolvenți care să își dorească să facă asta”.
Profesorul de matematică Flavian Georgescu a vorbit, la emisiunea InfoEdu de la TVR Info, despre lipsa profesorilor de matematică: „Suntem în continue căutări și, în general, pe grupul profesorilor de matematică din București, grup în care mă aflu, cred că o dată pe lună vin întrebări de genul „se caută profesori! găsim profesori?”. Acesta a explicat și de ce nu mai este atractivă profesia de profesor pentru tinerii absolvenți de facultate.
Raluca Ivănuș, directoarea Colegiului Național George Coșbuc din Capitală, a vorbit, la emisiunea InfoEdu de la TVR Info, despre lipsa de profesori de fizică: „Am avut, dau exemplu concret, 6 ore vacante la începutul anului școlar pe care le-a ocupat o tânără suplinitoare care, după primul modul, a renunțat, spunându-mi că ea nu e pregătită să facă fața învățământului.”
Studenții din anul I de la Facultatea de Matematică și Informatică (FMI) a Universității din București (UB) au fost îndemnați de secretarul de stat din ministerul Educației Sorin Ion să devină profesori, după ce termină studiile în 2027. Sorin Ion le-a transmis la festivitatea de luni de deschidere a anului universitar 2024-2025 „să încercați să veniți pe acest drum, pentru că nu veți regreta”.
Florian Lixandru, secretar de stat în Ministerul Educației, a declarat că la 1 septembrie 2024 era un deficit de aproape 1.000 de posturi pe fizică, la nivel național, dar a fost acoperit și că profesorii se plâng de faptul că subiectele de la titularizare sunt foarte dificile, într-o intervenție la DC News, pe 16 septembrie 2024.
Citește și:
George Purcaru, FSLI: Trebuie regândit inclusiv învățământul superior atunci când vine vorba despre pregătirea viitorilor profesori. Nu vrem doar o formare pe hârtie, pe diplomă, ci vrem o formare reală
Aproape 320 de profesori necalificați predau în școlile din București în anul școlar 2026-2027, anunță inspectorul școlar general al ISMB / Florian Lixandru: M-am gândit anul acesta să demarăm un proiect prin care să vin în sprijinul studenților care predau și care au nevoie de mentorat
Cel mai vârstnic profesor din România a predat anul trecut Fizică, la 89 de ani, ca profesor debutant în două școli din București / Șeful ISMB, Florin Lixandru: Am crezut că este o eroare în sistemul nostru de evidență. Mă întreb ce o să se întâmple peste 4-5 ani
