Cele trei sindicate din educație anunță pichetarea Guvernului pe 4 februarie 2026 și cer revenirea la norma didactică, la numărul de elevi la clasă, la plata cu ora și la bursele de dinainte de Legea Bolojan

2.527 de vizualizări
Protestele sindicatelor din educație în fața Guvernului, 10 decembrie 2025 / Sursa foto: FSE Spiru Haret
Protestele sindicatelor din educație în fața Guvernului, 10 decembrie 2025 / Sursa foto: FSE Spiru Haret
Cele trei sindicate din învățământ anunță că vor protesta pe 4 februarie 2026 în fața Guvernului, pentru a cere revenirea la norma didactică, la numărul de elevi la clasă, la plata cu ora și la bursele de dinainte de Legea Bolojan.

Federația Sindicatelor Libere din Învățământ (FSLI), Federația Sindicatelor din Educație (FSE) „Spiru Haret” și Federația Națională Sindicală (FNS) Alma Mater arată într-un mesaj trimis către profesori și consultat de Edupedu.ro că vor organiza protestul miercuri, 4 februarie 2026, în intervalul orar 12.00-13.30 și estimează că vor fi prezente peste 2000 de persoane.

Sindicatele cer prin acest protest abrogarea măsurilor luate prin „Legea Bolojan”, primul pachet de măsuri de austeritate promovat de Guvern. Concret, ei solicită Executivului condus de Ilie Bolojan următoarele:

  • „Revenirea la norma didactică pentru învățători, profesori, directori și inspectori, așa cum era în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023;
  • Revenirea la numărul de elevi în clase, așa cum era înainte de măsurile de austeritate;
  • Plata cu ora sa se facă la nivelul corespunzător studiilor și nu la nivel de muncitor necalificat;
  • Susținerea cu burse a elevilor și studenților, așa cum a fost în legea învățământului preuniversitar”.

Sindicaliștii susțin că aceste măsuri au dus la „degradarea calității actului educațional, la imposibilitatea reală de a lucra individualizat cu elevii, la creșterea riscului de eșec și abandon școlar și la dispariția unui număr semnificativ de posturi didactice ca urmare a reducerii numărului de clase/grupe”.

„Potrivit estimărilor, peste 2.000 de posturi sunt puse în pericol doar prin creșterea numărului de elevi la clasă, direcția de reducere a cheltuielilor cu personalul din educație fiind una evidentă și constantă”, spun sindicatele.

Care sunt efectele în educație ale Legii Bolojan:

Principalele prevederi din Legea 141/2025, care afectează Educația: comasări de școli, creșteri de norme, tăieri de burse și clase, plata cu ora și degrevări de normă


7 comments
  1. Elevi de nota 4,care nu frecventau scoala, au luat burse.
    Elevi slabi la invatatura au luat si cate de 3 burse!!! Nici chair asa!

  2. Nu v ați trezit cam târziu?
    Și apropo cereți și pentru elevi, ore de somn la școală, țigări, băutură și manele, ca să fiți pe placul lor.

  3. Wow protest de o oră jumătate de la 12.00 la 13.30, exact când e pauza de masă a lu jupuitu, o să vă mulțumească că nu l-ați deranjat la lucru ci ați făcut gălăgie doar în timp ce el e la vreun restaurant de lux.

  4. Pentru elevi n ați cerut nimic de 35 de ani. A dacă mă gândesc ați cerut doar ore în plus,intensiv🤮,CDS🤮,opționale,discipline 🤮, totul că să aveți voi catedrele asigurate și ore suplinite la greu.Scoala este întâi pentru elevi și apoi …….

    1. Dacă ești părinte, ar trebui să fii acolo – nu pentru profesori, ci pentru copilul tău.
      Tâmpenia asta a lui david cu „mai mulți profesori titulari” lovește cel mai rău în viitorul copilului tău!

      In rural un titular pe sport poate preda fizică și chimie, unul pe biologie română și matematica, etc. La oraș macar rămân în aceeași arie: cel de romana va putea preda franceză germana și chineză …

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Ligia Deca: Toleranța în ce privește plagiatul în universitățile românești trebuie să fie zero / Nu numai lucrările de doctorat, masterat sau licență trebuie să fie verificate. Orice examen sau evaluare trebuie să asigure condiții de integritate. Abaterea, sancționată în primul rând în universitate și după, în context național

„Problema plagiatului este parte a unei probleme mai ample vizavi de integritatea în mediul de învățământ superior. Consider că toleranța în ce privește plagiatul în universitățile românești trebuie să fie…
Vezi articolul

Elevii au conținuturi prea încărcate, spune Ministrul Educației / 25% din timpul alocat disciplinelor va fi dedicat activităților de consolidare, remediale și pentru aplicarea cunoștințelor în viața de zi cu zi, pentru toate ciclurile de învățământ

Măsura prin care 25% din timpul alocat unei discipline este rezervat activităților de consolidare, remediale și pentru aplicarea practică a cunoștințelor în viața de zi cu zi va fi extinsă…
Vezi articolul

UPDATE Studenții la masterat didactic de la Universitatea din București, care acuză limitarea accesului la bursele de 3.700 de lei, s-au lovit de o „eschivă constantă” a Ministerului Educației, în consultări desfășurate marți / Susțin că ar putea să renunțe la masterat, dar că li s-a cerut să nu invoce abandonul universitar în discuțiile cu presa / Studenți din Cluj acuză probleme similare

Grupul de studenți care vor să devină profesori și sunt înscriși la masteratul didactic de la Universitatea din București, care au acuzat recent limitarea accesului la burse, au spus, marți,…
Vezi articolul