Copiii cu vârsta sub 16 ani din Australia nu vor mai avea acces la rețelele de socializare / Prim-ministrul Anthony Lebanese: Vrem ca tinerii să aibă experiențe reale cu oameni adevărați

345 de vizualizări
Foto: INQUAM Photos – Octav Ganea
Copiii cu vârsta sub 16 ani din Australia nu vor mai avea acces la rețelele de socializare, a declarat prim-ministrul Anthony Albanese ieri, 10 septembrie, după cum relatează Le Monde. Deși politicienii spun că așa vor reuși să elimine efectele negative ale platformelor online asupra psihicului tinerilor, specialiștii în domeniu consideră această măsură ineficientă.

Guvernul australian va introduce anul acesta o legislație care va interzice accesul copiilor la platformele online de socializare.

Premierul australian a precizat că limita de vârsta pentru care se va aplica această măsură va fi între 14 și 16 ani. Acesta a menționat că preferă să restricționeze utilizarea rețelelor de socializare pentru tinerii cu vârste până la 16 ani.

Anthony Albanese a anunțat că în următoarele luni va avea loc o procedură de verificare a vârstei limită optime, mai notează sursa menționată anterior.

„Vreau să văd copiii fără dispozitive și pe terenurile de fotbal, piscine și terenuri de tenis. Vrem ca ei să aibă experiențe reale cu oameni adevărați, pentru că știm că social media provoacă daune sociale”, a subliniat liderul de centru-stânga, potrivit sursei citate.

Acesta catalogat platformele sociale ca fiind „un dezastru” și a pus accentul pe problemele mentale pe care le înfruntă mulți tineri din cauza rețelelor de socializare.

Liderul opoziției, Petter Dutton, s-a arătat în favoarea acestei măsuri. „Fiecare zi de întârziere a acestei măsuri îi face pe copii vulnerabili la efectele nocive ale rețelelor sociale și este timpul să ne bazăm pe companiile de tehnologie pentru a impune limite de vârstă”, a spus acesta, conform sursei citate.

Cu toate acestea, experții consideră că restricționarea accesului la rețelele de socializare va fi ineficientă. De exemplu, Daniel Angus, profesor la Universitatea de Tehnologie din Queensland – Australia, a catalogat această inițiativă ca fiind „nechibzuită”, citat în materialul din publicația franceză.

„Această mișcare pripită subminează dezbaterile și principiile democratice ale deliberării și amenință să creeze prejudicii grave prin excluderea tinerilor de la o participare semnificativă și sănătoasă în lumea digitală”, a spus Angus.

În plus, acesta a atras atenția cu privire la faptul că, în lipsa platformelor online cunoscute, tinerii vor ajunge să folosească „spații online de slabă calitate” și astfel va dispărea „un mijloc important de conexiune socială”, a mai notat Le Monde.

Și Toby Murray, profesor la Universitatea din Melbourne, a criticat această măsură, potrivit sursei menționate. Specialistul în tehnologia informației a explicat că metodele de verificare a vârstei limită potrivite „nu sunt fiabile, sunt prea ușor de evitat, sau pun în pericol viața privată a utilizatorilor”.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

BREAKING Ministerul Educației va face denunț penal în cazul anunțurilor false de reîncepere a anului școlar, distribuite pe rețelele de socializare: Organele abilitate să identifice persoanele vinovate pentru distribuirea unor înscrisuri false

Ministerul Educației anunță că va face denunț penal în cazul anunțurilor false de reîncepere a anului școlar, distribuite pe rețelele de socializare. „Organele abilitate să identifice persoanele care se fac…
Vezi articolul

Toate școlile și liceele pot promova elevii, după ce aplicația informatică SIIIR a fost deblocată. Singurele clase care pot fi promovate fără formațiune viitoare sunt cele terminale – document

Școlile și liceele pot promova elevii, după ce aplicația informatică SIIIR (Sistemul Informatic Integrat al Învăţământului din România – n.red) a fost deblocată. Potrivit unei informări a Inspectoratului Școlar Județean…
Vezi articolul

VIDEO Iohannis: Nu este corect să cerem cadrelor didactice să se adapteze la o lume în continuă schimbare fără a le ajuta să se pregătească / Avem o singură șansă pentru ca toate școlile din România să se dezvolte – competiția pe bază de meritocrație

Nu este corect să cerem cadrelor didactice să se adapteze la o lume în continuă schimbare fără a le ajuta să se pregătească în acest sens. Formarea inițială într-o lume…
Vezi articolul