Rezultatele sistemului de educație din România sunt catastrofale, cu analfabetism și scădere dramatică la matematică. Una dintre principalele cauze este resursa umană: cu salariul de intrare în profesie de 2.400 de lei, mai puțin decât un șaormar din București, meseria de profesor sau învățător a devenit sinonimă cu sărăcia. Coaliția PSD-PNL-UDMR are datoria să crească rapid și substanțial salariile pentru a evita colapsul sistemului. Bani are, voința politică lipsește.
Imaginea de moment a resursei umane din sistemul de educație e catastrofală. Un studiu Eurostat din 2022, citat de Economedia, arată următorul fenomen: îmbătrânire accelerată a cadrelor didactice și lipsa de sânge proaspăt în sistem. Motivul: salarizarea sub orice critică.
Iată câteva cifre relevante:
- Din cei 47.414 de profesori din învățământul primar din România, mai mult de jumătate (28.376) aveau, în 2020, vârsta de peste 50 de ani. 7.734 dintre ei aveau vârsta între 55 și 64 de ani
- Datele Ministerului Educației arată că în învățământul preuniversitar românesc lucrează, în prezent, numai aprox. 19.000 de cadre didactice cu vârsta cuprinsă între 18 și 30 de ani, în condițiile în care numărul total al profesorilor din țara noastră era în anul școlar încheiat în 2022 de 208.642.
- 4.152 de cadre didactice sunt necalificate (fie predau altă specialitate decât cea în care sunt calificați – matematică în loc de fizică, fie nu au studii superioare)
- 820 de cadre didactice pensionare predau doar în învățământul primar (clasele pregătitoare – IV) cu toate că au trecut de 65 de ani. Dacă extindem statistica la nivelul întregului învățământ preuniversitar, înseamnă că numărul total ajunge la câteva mii de cadre didactice pensionare
Redacția
Alexa Stănescu
Diana Ghimiși
Ștefan Lefter
Ramona Florea
3 comments
salariul mediu dupa marire e 4900 lei salariul mediu pe economie e 4200 lei…daca e umilitor pentru cine e umilitor?
foarte adevarat, la copilul meu la clasa, aproape jumatate dintre profesori sunt suplinitori si pensionari; la unele materii e chiar la al doilea profesor, pentru ca cei tineri pleaca; iar la materiile facute din scoala primara gen engleza/sport e la al treilea/al patrulea profesor
Unii profesori sunt:
-îmbătrâniți înainte de vreme-de vremuri,
-îmbătrâniți de vârstă-trecută de cea a colegilor pensionați la o vârstă inferioară lor,
-mai puțin bătrâni- care vor fi și ei mai devreme sau mai târziu îmbătrâniți,
-veșnic tineri la suflet ( nu toți la trup!), cu dorință interioară (deci determinare) de a face ce e de făcut (atenție: care știu bine și de ce, și cum trebuie făcut!).
Eu mai am puțini ani (cred) până la actuala limită de pensie.Cu toate cele (grad, master, postuniversitar și foști elevi – oameni adevărați, care zilele astea mi-au făcut bucuria de a fi alături de mine cu gândul)!
Voi vedea cât voi mai sta pe post! Depinde de decidenții acestor vremi! Dar depinde și de mine! Dacă statul român, cel in care am crezut, va considera că nu merit măcar pentru viitor o mărire de salariu, probabil voi elibera un post! Mă voi apropia de foștii mei elevi, care-mi cunosc valoarea -cu demonstrarea de-a lungul anilor (căci o gândire critică a lor s-a format temeinic)! Sau voi da concurs în fața unor părinți necunoscuți cu onoare în a mă plăti și care au ,,un nas bun” în metode pentru formarea unui copil!
Atenție, oameni ai cetății, ce vă doriți și ce transmiteți prin aleșii voștri, guvernanții!
Nu ne alungați din sistem cu propunerile voastre, umilitoare, de a crește doar salariile celor tineri!
In plus, ce perspectivă văd ei, tinerii, in sistem, pentru a alege asta, dacă o mărire in timp a salariilor nu va mai exista? Ce focus vor mai avea pe autoeducație dacă aceasta nu e dublată și de o creștere a nivelului de trai in timp?