Italia reintroduce posibilitatea ca elevii să rămână repetenți pe baza notei la purtare, „pentru a readuce respectul” în școală și pentru a combate violența împotriva profesorilor

2.301 de vizualizări
Foto: © Marmogar | Dreamstime.com
Parlamentul italian a adoptat, miercuri, o nouă lege care reintroduce notele la purtare și posibilitatea ca elevii să rămână repetenți în baza acestora, măsură prezentată ca soluție pentru combaterea actelor tot mai dese de violență împotriva profesorilor, potrivit The Guardian. Repetenția în baza notei la purtare – care continuă să existe în România, prin regulamentul școlilor – a fost introdusă, în Italia, de regimul fascist al lui Benito Mussolini, în 1924, dar a fost eliminată complet din școlile italiene de mai bine de 20 de ani.

Noua lege permite școlilor să decidă că un elev poate rămâne repetent exclusiv din cauza comportamentului său, indiferent de rezultatele sale școlare. 

Astfel, elevii de gimnaziu și liceu care au nota 5 sau mai puțin la purtare riscă să repete anul. În plus, elevii de liceu care au nota 6 la purtare trebuie să dea un test de educație civică. Notele la purtare le pot influența considerabil și participarea la examenului de Maturita, echivalentul italian al Bacalaureatului.

  • The Guardian îl citează pe ministrul italian al Educației, Giuseppe Valditara, potrivit căruia reforma notelor la purtare „restabilește importanța responsabilității individuale, readuce în centru respectul pentru oameni și bunuri publice și restabilește autoritatea profesorilor”.

Publicația notează că, în această țară, au fost introduse și amenzi între 500 și 10.000 de euro pentru acte de agresiune împotriva personalului școlar. Iar noua lege, susținută de directorii de școli, a fost introdusă în urma creșteri de peste 110% a agresiunilor contra profesorilor în acest an, comparativ cu 2023 – agresiuni comise, între altele, de elevi nemulțumiți de regulile privind folosirea telefoanelor la clasă, dar și de unii părinți.

Pe de altă parte, măsura a fost descrisă de Tommaso Martelli, reprezentantul unei organizații naționale a elevilor, drept una menită să „întărească o cultură autoritară și punitivă” și „alt instrument de represiune în școli”.

The Guardian amintește că regulile de acest tip, introduse de regimul Mussolini și rămase neschimbate până în anii ’70, au fost abandonate, mai întâi, în școala primară și gimnaziu, iar după o serie de modificări s-a renunțat complet la ele în anul 2000.

  • În România, Regulamentul-cadru de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar ROFUIP 2024 permite în continuare repetenția în baza notei la purtare: „Art 120 (1) Sunt declarați repetenți: (…) b) elevii care au obținut la purtare calificativul anual „Insuficient” / media anuală mai mică de 6”.
Citește și.
Ministrul Educației din Italia interzice folosirea telefoanelor mobile în clasă
Telefoanele mobile și tabletele să nu fie folosite în școlile din Italia, nici în scopuri didactice, vrea ministrul Educației. Giuseppe Valditara anunță că va trimite reguli profesorilor și părinților

Photo © Marmogar | Dreamstime.com Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.


3 comments
  1. In Romania n-ai sa vezi asta. Prea multi agarici care dau cu subsemnatul daca fac asta si-si pierd scaunul. ISJ-urile sunt parazitate de ghiocei de partid care doar executa. Trec peste cadavrele profesorilor, sondicatelor, totul pentru a multumi “boborul” ca sa dea ei bine la taticu’ sau mamica de la ISJ. Niste lepre. Sa mai traiesti asa pe fata pamantului stiind ca esti fara pic de onoare si ca te spurca colegii si angajatii…tre’sa fii un om de mare NUMIC. Cata vreme vor exista asa persoane, elevij vor face ce vor din profesori. Ce exmatriculari, ce note la purtare? Daca vrei sa dai bine, tre’ sa te dai cu directorul, implicit cu partidul.

  2. Nu inteleg de ce Edupedu a decis sa introduca informatia cum ca acest sistem a fost introdus de fascisti. Care este scopul acestui detaliu? Sa facem legatura intre acest mecanism de auto aparare pana la urma si fascismul?

    Dar daca nu acesta este scopul, de ce nu spuneti ca a fost introdus dupa revolutia industriala?

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Florian Lixandru, despre „camera de detenție”: Când s-a gândit această normă, nu ne-am gândit că vor fi simultan zeci de elevi care vor perturba ora de curs în același timp și vor fi toți trimiși în acest spațiu. Considerăm că sunt cazuri izolate

„Când s-a gândit această normă, nu ne-am gândit că în această zi vor fi simultan zeci de elevi care vor perturba ora de curs în același timp și vor fi…
Vezi articolul

EXCLUSIV Inspectorii școlari generali numiți politic, din pixul ministrului Cîmpeanu, vor putea decide la ce școli merg banii din PNRR, vor putea semna contracte și tot ei se vor verifica și vor monitoriza derularea proiectelor – document

Inspectoratele școlare prin reprezentații lor, inspectorii școlari generali și adjuncți, vor putea verifica unde și cum se duc banii alocați școlilor din proiectele reformei „PNRR România educată”, ba chiar vor…
Vezi articolul

Elevii, studenții, pensionarii și veteranii, lăsați fără reducere la bilete și abonamentele de transport rutier județean privat – printre efectele unei OUG pe care Guvernul a aprobat-o marti

Un proiect de Ordonanță de Urgență care scoate transportul rutier intra-județean privat, dintre localitățile aceluiași județ, din sfera serviciului public și îl transformă în serviciu comercial, a fost aprobat pe…
Vezi articolul