Ludovic Orban: Creezi alt tip de discriminare dacă îi aduci la școală pe copiii din satul fără internet

3.162 de vizualizări
Ludovic Orban / Foto: gov.ro
Nu există în momentul de față posibilitatea de conectare la internet a tuturor copiilor, a spus Ludovic Orban la România TV. Întrebat ce face pentru a le respecta acestor copii dreptul la educație, premierul a susținut că „nu poți să creezi diferențieri, adică să-i aduci la școală pe copii, acolo unde, în satul unde nu există internet pentru că creezi un alt tip de discriminare”. Declarația vine la 2 luni după ce guvernul Orban a decis să lase autoritățile locale să decidă, în funcție de condițiile locale, închiderea sau deschiderea școlilor – și la 2 săptămâni după ce a anulat această descentralizare printr-o hotărâre luată peste noapte de a le trece pe toate în scenariul roșu.

Orban a enumerat măsurile pe care le-a luat guvernul pentru conectarea școlilor, pentru distribuirea de tablete și a spus că „această perioadă de suspendare a școlilor nu va dura, nu va fi o perioadă foarte lungă, vine vaccinul, sperăm să își scadă din intensitate al doilea val”.

Moderator: Dumneavoastră, spre deosebire de mulți alți politicieni, și îmi permit să spun asta pentru că ne cunoștem de foarte multă vreme, sunteți unul dintre liderii care a bătut țara la viața lui politică. Nu activitatea dvs nu s-a desfășurat între Dobroiești, Berceni și Nordul Capitalei. Și știu că ați coordonat și filiale județene și că în general atât în activitatatea dvs internă, în PNL, cât și ulterior, ați cam bătut coclaurii țării ăsteia. Dumneavoastră sunteți convins că în nu știu ce sate relativ izolate din țara românească există internet, ca să nu mai vorbesc de tablete?

Ludovic Orban: Am crescut numărul școlilor conectate la internet cu peste 3 mii de școli.

Moderator: Păi da, dar elevii de acasă?

Ludovic Orban: Am distribuit un număr impresionant de tablete. Am avut „n” întâlniri cu operatorii de telefonie mobilă să crească capacitatea, să mărească suprafața care este conectată la internet. Credeți-mă, am făcut progrese, în intervalul de timp pe care l-am avut la dispoziție, foarte mari. Sigur că nu există la ora actuală posibilitatea de conectare a tuturor copiilor, ăasta este un lucru pe care l-am recunoscut, dar…

Moderator: Și există o perspectivă?

Ludovic Orban: …suntem într-un continuu efort de a crește această…

Moderator: Da, dar în timpul efortului ăstuia, remarcabil cum spuneți dumneavoastră, există copii care sunt privați de dreptul lor la educație. Ăia, câți spuneți dumneavoastră, mai puțini decât erau înainte să vă instalați.

Ludovic Orban: Numărul acesta s-a redus constant în perioada asta. Asta este situația în care ne găsim. Nu poți să creezi diferențieri, adică să-i aduci la școală pe copii, acolo unde, în satul unde nu există internet. Nu poți să-i aduci la școală pe copii pentru că creezi un alt tip de discriminare.

Moderator: Și ce faci cu ei?

Ludovic Orban: Evident că vom găsi soluții de a asigura dreptul la educație acestor copii pentru că această perioadă de suspendare a școlilor nu va dura, nu va fi o perioadă foarte lungă, vine vaccinul, sperăm să își scadă din intensitate al doilea val care, practic, a aruncat în aer numărul de cazuri…

Moderator: Dar înțeleg că vine și al treilea, ce le facem? Iar le deschidem două săptămâni și dup-aia vine valul 3 și le-nchidem?

Ludovic Orban: Atunci când condițiile epidemiologice vor permite reluarea școlilor în condiții de siguranță sanitară, vom lua această decizie.

Moderator: Există… Puteți defini aceste condiții epidemiologice? Un anume grad de infectare, o anume scădere…

Ludovic Orban: Normal, trebuie să existe o reducere semnificativă a numărului de cazuri, trebuie să existe un trend descendent consolidat, trebuie să coborâm sub un anumit număr de cazuri.

Foto: gov.ro

Citește și:
VIDEO Ludovic Orban, întrebat dacă școlile mai rămân mult închise: Aproape toate țările care păstraseră învățământul în clasă, între timp au suspendat cursurile în clasă / Moderator: Dați-mi niște exemple / Orban: În Franța au fost proteste


3 comments
  1. ‘Puteți defini aceste condiții epidemiologice? Un anume grad de infectare?’ ‘ (…) trebuie să coborâm sub un anumit număr de cazuri.’. Ha, ha, ha, haaaaaa, ma doare burta de ras !!!!! Cum sa raspunzi asa ceva??? Domnule Orban, v-am adus 5 mere. Cate mere v-am adus? Orban: eh, acolo…niste mere. :)) Se poate ceva mai rau de atat???

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

ANALIZĂ Dezastrul demografic din licee, efect întârziat al austerității Boc-Băsescu, când am avut cei mai puțini copii născuți din 1930 până atunci / Lecția ignorată a economiilor pe termen scurt cu efecte pe termen lung

Generația care va intra la liceu în septembrie 2026 este cea mai mică din ultimele decenii, iar acest lucru este efectul deciziilor guvernamentale concrete, potrivit unei analize Edupedu.ro. În 2011,…
Vezi articolul

Mai puțin de jumătate dintre elevii prevăzuți în legea Deca-Iohannis vor primi „masă sănătoasă“ în școli în acest an școlar. Hotărârea a fost aprobată de Guvern cu 4 luni înainte să se termine școala

Guvernul a aprobat miercuri, Hotărârea prin care aproape 500 de mii de elevi ar urma să primească „masă sănătoasă” în școli. Numărul beneficiarilor nu atinge nici măcar jumătate din cei…
Vezi articolul

Cornelia Popa Stavri, FSLI: Directorii de școli sunt prinși între exigențele impuse de obligația de catedră și exigențele administrative. Personalul administrativ face eforturi supraomenești. De cele mai multe ori, o îngrijitoare acoperă responsabilitățile a două posturi

Cornelia Popa Stavri, președintele Sindicatului Independent din Învăţământul Preuniversitar Sector 4 (afiliat la FSLI), a vorbit despre efectele Legii Bolojan asupra directorilor, inspectorilor și personalului administrativ din școli. Aceasta a…
Vezi articolul

Părinți „racolați” să-și retragă copiii din școală în favoarea homeschooling, pe „filiera bisericilor neoprotestante” – acuză un fost inspector: Organizațiile fac promisiuni fără acoperire juridică / Ministerului Educației „probabil îi e frică să spună că numărul copiilor în afara sistemului e de ordinea miilor sau a zecilor de mii”

Ministerului Educației condus de Ligia Deca „probabil că îi este frică să spună că numărul copiilor care sunt în afara sistemului este de ordinea miilor sau a zecilor de mii”,…
Vezi articolul