Ministerul Educației caută profesori pentru evaluarea proiectelor de manuale pentru clasa a IX-a 2026. Înscrieri se fac până pe 10 mai / Calendar și criterii de selecție

159 de vizualizări
Foto: © Pattanaphong Khuankaew | Dreamstime.com
Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare (CNCE) a lansat apelul pentru selecția profesorilor care vor evalua proiectele de manuale școlare pentru clasa a IX-a, 2026. Profesorii interesați se pot înscrie până pe 10 mai 2026, printr-o platformă online dedicată.

Experţii cooptaţi au următoarele atribuţii asumate prin contract de prestări servicii încheiat cu CNCE:

a) analizează proiectele de manuale şcolare repartizate de către CNCE, semnalează neconformităţile/abaterile şi completează, în format electronic, tipăresc şi semnează pe fiecare pagină fişa-tip de evaluare a criteriilor de conformitate a conţinutului proiectului de manual şcolar (fişa-tip A), respectiv fişa-tip de evaluare a calităţii ştiinţifice a proiectului de manual şcolar (fişa-tip B), pe baza criteriilor/descriptorilor de conformitate/evaluare;

b) respectă termenele stabilite de către CNCE;

c) răspund, din punct de vedere profesional, pentru acurateţea şi realitatea informaţiilor consemnate;

d) oferă în scris, sub semnătură, punctele lor de vedere în susţinerea evaluării făcute, la solicitarea CNCE, în cazul unor eventuale contestaţii, conform CNCE.

Criterii de selecție a profesorilor care vor evalua proiectele de manuale

Selecția cadrelor didactice cu statut de experți cooptați, pe discipline, se face pe baza competenței și a experienței acumulate și probate, precum și pe baza disponibilității manifestate pentru implicarea în activitățile de evaluare a proiectelor de manuale școlare.

Condițiile de înscriere a cadrelor didactice pentru a participa în calitate de experți cooptați, la evaluarea proiectelor de manuale școlare pentru învățământul preuniversitar sunt următoarele:

1.      să desfășoare activități de predare-învăţare-evaluare în cadrul învăţământului superior corespunzătoare disciplinei sau în învăţământul preuniversitar corespunzătoare nivelului de învățământ şi disciplinei/modulului de pregătire pentru care se evaluează proiecte de manuale şcolare; în situații excepționale, pentru discipline/module de pregătire la care numărul cadrelor didactice care desfăşoară activitate în învăţământul preuniversitar corespunzătoare respectivului nivel de învăţământ este insuficient, se acceptă şi cadre didactice care predau disciplinele/modulele de pregătire respective la un alt nivel de învăţământ;

2.      să dovedească, prin acte de studii, că posedă specializarea corespunzătoare/specializare înrudită, conform Centralizatorului privind disciplinele de învăţământ, care îi acordă dreptul de a preda disciplina/modulul de pregătire la care s-a înscris şi de a evalua proiectele de manuale şcolare depuse la disciplina/modulul de pregătire în cauză;

3.      să dețină abilități practice de operare pe calculator, certificate prin documente;

4.      să aibă disponibilitate pentru participarea la activitățile de evaluare/reevaluare coordonate de către CNCE;

5.      să nu se afle în niciuna din situațiile de incompatibilitate prevăzute la art. 4 alin. (3) din Metodologia de evaluare a calității proiectelor de manuale școlare pentru învățământul preuniversitar, anexă la OMEC nr. 3333/26.02.2026.

Situații de incompatibilitate

Experţii cooptaţi se află în situaţie de incompatibilitate atunci când:

a) sunt autori de proiecte de manuale şcolare la disciplina pentru care solicită înscrierea ca expert cooptat;

b) au calitatea de soţ/soţie, rudă sau afin, până la gradul al doilea inclusiv, faţă de:

(i) oricare dintre autorii proiectelor de manuale şcolare propuse;

(ii) oricare dintre referenţii proiectelor de manuale şcolare propuse;

(iii) oricare dintre coordonatorii procesului de evaluare;

(iv) orice colaborator al editurilor participante;

(v) oricare alte situaţii prevăzute de Legea nr. 98/2016 privind achiziţiile publice, cu modificările şi completările ulterioare;

c) pot avea orice alt interes personal, financiar, profesional sau de altă natură, care le poate afecta imparţialitatea pe parcursul evaluării/reevaluării proiectelor de manuale şcolare.

În procesul de selecție a experților cooptați au prioritate, în ordinea următoare, cadrele didactice care:

1.      au gradul didactic I sau titlul ştiinţific de doctor în domeniul disciplinei/modulului de pregătire pentru care aplică;

2.      au absolvit cursuri/module care vizează problematica specifică activităţilor de evaluare a proiectelor de manuale şcolare/de abilitare curriculară/de evaluare de proces.

Procedura și calendarul de selecție

Procesul de selecție a candidaților se desfășoară după cum urmează:

Etapa I: perioada 20.04.-10.05.2026 înscrierea candidaților la adresa web https://competente.rocnee.eu/apel2026_03_em, cu respectarea următoarelor instrucțiuni:

–          pentru înscriere se utilizează browser-ele Mozilla Firefox, Microsoft Edge și Google Chrome;

–          este necesară, mai întâi, înregistrarea candidaturii, prin completarea chestionarului on-line de înregistrare;

–          completarea tuturor câmpurilor este obligatorie;

–          se selectează disciplina;

–          se selectează titlul/titlurile de manuale;

–          se continuă cu Acces aplicație;

–          la rubrica Parola, se completează cu parola aleasă de candidat pentru înregistrare; această parolă va fi utilizată pentru fiecare accesare;

–          la rubrica Cheie, se introduce “cheia de acces” transmisă pe e-mail-ul candidatului folosit pentru înregistrare;

–          la rubrica Încărcare documente, se va încărca un singur document .pdf, care condiționează selecția; documentul, detaliat mai jos, va fi semnat pe fiecare pagină.

Documentul .pdf încărcat la rubrica Încărcare documente va avea dimensiunea de cel mult 30 MB, denumirea: nume_prenume_disciplina_judet.pdf și va cuprinde următoarele documente în limba română:

1.      CV-ul în format european (maxim 4 pagini);

2.      copii ale actelor de studii și ale gradelor didactice și/sau ale celor care atestă titlul de doctor;

3.      adeverința de încadrare eliberată de instituția de învățământ, care atestă nivelul de învățământ și disciplina la care candidatul desfășoară activități de predare-învăţare-evaluare;

4.      alte documente justificative, relevante pentru procedura de selecție.

Notă: NU se vor încărca documente care nu sunt relevante în procesul de selecție.

Etapa a II-a: perioada 11.05.-22.05.2026

Selecția candidaților conform procedurii operaționale a CNCE

Etapa a III-a: perioada 26.05-29.05.2026

Anunțarea rezultatelor selecției, individual, doar pentru candidații selectați

Activitatea experților cooptați este supusă monitorizării de către consilierii CNCE cu statut de coordonatori ai  procesului de evaluare a calității ştiinţifice a proiectelor de manuale școlare.

În situația în care cadrele didactice selectate nu demonstrează competență și eficiență și de asemenea, dacă se constată încălcarea regulilor de asigurare a confidențialității în activitatea desfășurată, acestea pot fi înlocuite cu alte cadre didactice care, în urma procedurii de selecție, au fost selectate ca rezerve, potrivit apelului.

Lista disciplinel pentru care se organizează selecția

Lista disciplinelor pentru care se organizează selecția cadrelor didactice care vor fi implicate în activitățile de evaluare a proiectelor de manuale școlare este cuprinsă în Anexa la Apel.

Cadrele didactice interesate își pot depune candidatura pentru o singură disciplină.

Foto: © Pattanaphong Khuankaew | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Profesorii nu trebuie să completeze nicio cerere pentru prima didactică de 1.500 de lei, potrivit liderului sindical Marius Nistor: Ceea ce circulă în momentul de față este o greșeală. Ministerul Educației urmează să emită o adresă către școli

Marius Nistor, președintele Federației Sindicatelor din Educație „Spiru Haret”, a declarat pentru Edupedu.ro că profesorii nu trebuie să completeze nicio cerere pentru prima didactică de 1.500 de lei. Pe grupurile…
Vezi articolul

„Am întrebat de ce nu vedem Soarele noaptea, iar o elevă de la un liceu bun mi-a răspuns: Pentru că e întuneric” – profesorul de fizică Ion Băraru, despre prăbușirea alfabetizării științifice la români: În 7 ani de zile, la Constanța, la Fizică a luat un singur profesor definitivatul / Meseria de profesor a fost denigrată

„Au rămas insule de câțiva profesori care nu au plecat din învățământ și nu au dispărut. Acum e criză mare, nu avem titulari la matematică, la fizică în orașe mari.…
Vezi articolul

Vă încurajați copilul să devină profesor? Cât ar trebui să câștige un profesor de gimnaziu în primul an în învățământ? – întrebări din studiul online despre statutul profesorului în societate / Completarea chestionarului durează 5 minute

Studiul național privind statutul profesorilor – Profesorii în societate 2022 – este derulat de Romanian Business Leaders prin compania de cercetare D&D Research, scrie didactic.ro. Cercetarea este una la nivel…
Vezi articolul

OFICIAL Legea 141/2025, legea Bolojan, a intrat în vigoare. Prevederile care afectează Educația: comasări de școli, creșteri de norme, tăieri de burse și clase, plata cu ora și degrevări de normă

Creșterea normei didactice la învățământul preuniversitar cu 2-4 ore, tăierea burselor de reziliență și excelență pentru elevi, reducerea numărului de burse de merit cu mai mult de jumătate, reducerea fondului…
Vezi articolul

Material susținut de BCR

Sergiu Manea, CEO BCR: Angajamentul nostru este să investim în profesori, așa cum ne cer profesorii, astfel încât ei să poată modela mai departe pentru relevanță următoarele generații. Cred că avem profesori minunați, care vor folosi resursele de pe LifeLab.ro

O masă rotundă dedicată programului LifeLab, inițiativa care transformă educația financiară în educație pentru viață, a fost organizată la București pe 29 octombrie, la sediul BCR. Evenimentul a reunit peste…
Vezi articolul