Oana Moraru, despre simulări: După zeci de schimbări anunțate și retrase în ultima lună, a căpiat lumea de stres. Nu e nicio coerență

3.099 de vizualizări
Oana Moraru / Sursa foto: Facebook Oana Moraru
„După zeci de schimbări anunțate și retrase în ultima lună, a căpiat lumea de stres. Nu e nicio coerență” în decizia de a organiza simulare a Evaluării naționale și la clasa a VII-a, scrie Oana Moraru pe pagina sa de Facebook. Pedagog cu 20 de ani de experiență la catedră și fondator al unei școli private, Moraru acuză că „doamna ministru e tulbure în gândire, dar suficient de abilă să știe că îi face bine politic să dea știri zilnic. Bune sau rele, se scrie de ea!”.

„Acum văd și profesorii supărați că nu e etic sa dai teste neanunțate din timp. Pfiu! Sunt alte lucruri ‘mult mai neetice’ pentru care nu i-am văzut protestând niciodată! Eu cred că le e teamă că se dă covorul la o parte și se prea vede gunoiul băgat acolo! Note mici, copii nepregătiți, numai bun de meditat la anul și de îngrășat porcu’ în ajun. Dacă se prind părinții acum că nu prea se face treabă din timp și că toți ne punem speranța în dresajul de la anul, din preajma examenului?”, spune Moraru.

Deci e bună sau nu ‘ievaluarea’ asta simulată!? E bună, dar pe subiecte prost facute! E și proastă pentru că o să arate, ca la primul bac cu camere, că e jale!„, avertizează aceasta.

Textul integral al Oanei Moraru, publicat pe contul său de Facebook:

„Simulările de azi.

1.Cam 60% din ce testăm nu măsoară ce ne interesează cu adevărat la un copil de 13-14 ani: cât înțelege un text, ce deducții face pe marginea lui, cum corelează idei de acolo cu propria experiență sau cum le comentează. Aparent ne interesează cum se explică o virgulă, ce sufixe și prefixe are un cuvânt, ce funcții sintactice și cazuri apar – exerciții bune pentru gimnastica minții, dar ‘dresabile’ în copil, fără relevanță sau impact pentru modul lui de exprimare, coerență și nuanță în scriitură.

2. Trecând peste ce testăm acum: să testăm sau nu și clasa a VII-a? O fi bine așa, neanunțat?

După zeci de schimbări anunțate și retrase în ultima lună, a căpiat lumea de stres. Nu e nicio coerență în decizie; doamna ministru e tulbure în gândire, dar suficient de abilă să știe că îi face bine politic să dea știri zilnic. Bune sau rele, se scrie de ea!

3. Acum văd și profesorii supărați că nu e etic sa dai teste neanunțate din timp. Pfiu! Sunt alte lucruri ‘mult mai neetice’ pentru care nu i-am văzut protestând niciodată! Eu cred că le e teamă că se dă covorul la o parte și se prea vede gunoiul băgat acolo! Note mici, copii nepregătiți, numai bun de meditat la anul și de îngrășat porcu’ în ajun. Dacă se prind părinții acum că nu prea se face treabă din timp și că toți ne punem speranța în dresajul de la anul, din preajma examenului?

Deci e bună sau nu ‘ievaluarea’ asta simulată!? E bună, dar pe subiecte prost facute! E și proastă pentru că o să arate, ca la primul bac cu camere, că e jale!”

 


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Elevii români percep discriminări față de femei, bătrâni sau reprezentanți ai minorităților în mai mare măsură decât colegii lor europeni / Profesorii cred că școala oferă șansa învățării pe teme civice sau europene, dar se simt mai puțin pregătiți să predea astfel de subiecte – studiu

Tinerii din 20 de țări și teritorii europene manifestă un atașament covârșitor față de identitatea lor europeană, iar cei din România se simt europeni mai mult decât media și așa…
Vezi articolul

Mesaj confuz al rectorului de la Suceava, Mihai Dimian, în cărți pentru a fi ministru al Educației: Încurajez colegii din universitar şi preuniversitar să fie membri ai partidelor politice, pentru că partidele au nevoie de resurse umane de calitate. Însă politizarea educaţiei a depăşit limitele normale în România și afectează negativ sistemul educaţional

Rectorul Universității din Suceava, Mihai Dimian, lansează un mesaj confuz cu privire la opinia sa despre înscrierea profesorilor în partidele politice. Într-un text publicat ca reacție la informațiile publicate și…
Vezi articolul
Reducerea normei didactice pentru profesorii cu vechime

Profesorii din CEAC, comisiile de evaluare și asigurare a calității din școli, directori și inspectori școlari vor fi formați în următorii 4 ani într-un apel de 6 milioane de euro gestionat de ARACIP

Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar, ARACIP, va forma timp de 4 ani cel puțin 10.000 de profesori în domeniul asigurării calității în educație si va realiza…
Vezi articolul