Ora de Educație pentru sănătate să fie obligatorie de la grădiniță până în clasa a XII-a, susține Horațiu Moldovan, președintele CNAS: Nu predată de diriginte, profesorul de sport sau de matematică, ci de profesioniști

Disciplina „Educație pentru sănătate” ar trebui să devină obligatorie pentru toți copiii și elevii, de la grădiniță până la finalul liceului și să fie predată de profesioniști din domeniul medical, nu predată de diriginte, profesor de sport, de matematică, a declarat Horațiu-Remus Moldovan, președintele Casei Naționale de Asigurări de Sănătate (CNAS) pe 22 septembrie, conform Agerpres. 

„Educația pentru sănătate este importantă și eu, ca președinte al Casei Naționale de Asigurări de Sănătate, susțin și am susținut în toate demersurile mele publice introducerea «Educației pentru sănătate» ca materie obligatorie în școli, dar nu în clasa a V-a, nu în clasa a XII-a, nu țintit pe anumite probleme, ci o curriculă serioasă, solidă, care să te predea de la grădiniță și până în clasa a XII-a de liceu. Nu opțional, ci obligatorie și nu predată de diriginte, profesor de sport, de matematică, ci predată de profesioniști. Avem aici exemple din alte țări, cum ar fi țările nordice, unde personalul medical este implicat în această activitate”, a declarat președintele CNAS.

Medicii tineri și asistenții medicali ar putea preda disciplina

Horațiu-Remus Moldovan a spus că orele ar putea fi susținute de medici tineri și de asistenți medicali, în funcție de pregătirea acestora și de vârsta copiilor.

„Avem nu doar medicina școlară, avem mii, zeci de mii de medici tineri care termină Facultatea de Medicină, au o diplomă de medic. Avem, la fel, zeci de mii de asistenți medicali, care termină o postliceală sau o Facultate de Asistență Medicală Generală și care cu siguranță ar putea să predea Educația pentru sănătate fiecare în funcție de pregătirea lui la diferite grupe de vârstă”, a spus Moldovan.

Președintele CNAS: Vom avea mai puține cazuri de boli care pot fi prevenite

Introducerea disciplinei obligatorii ar trebui să devină o prioritate națională, potrivit președintelui CNAS. Acesta a legat educația pentru sănătate de creșterea ratei de vaccinare și a speranței de viață, dar și de reducerea costurilor suportate de sistemul de sănătate.

„Ori lucrul acesta dacă începem să-l facem și dacă devine o prioritate națională, o să avem în România și rată de vaccinare, o să avem și creșterea speranței de viață, o să avem mai puțin cazuri de boli care pot să fie prevenite și o să avem mai puține cheltuieli cu tratamentul în sistemul de asigurări sociale de sănătate pe termen lung, ceea ce înseamnă că ne vom permite pe de altă parte să extindem și să diversificăm pachetele medicale de investigații și terapii moderne acolo unde putem să facem loc în următorii 10-15-20 de ani în sensul de spațiu bugetar dacă rezolvăm aceste probleme investind în prevenție”, a explicat președintele CNAS.