Reglementarea platformelor și restricțiile de vârstă propuse prin EU Kids Act nu sunt suficiente pentru a proteja copiii în mediul digital dacă statele membre nu sunt obligate să investească și în educația media, susține organizația Mediawise Society, într-o poziție publicată după prezentarea proiectului Comisiei Europene. Organizația apreciază obligațiile impuse platformelor prin principiul „safety by design”, dar avertizează că regulamentul lasă educația media aproape în întregime la latitudinea fiecărui stat și cere introducerea unor prevederi obligatorii privind dezvoltarea competențelor media și digitale ale copiilor, profesorilor și părinților.
„Pentru a garanta siguranța reală a copiilor online, avem nevoie de EU Kids Act și de reglementarea platformelor, dar, la fel de mult, avem nevoie de investiție asumată în educație media. Fără ea, intervenția va fi pe jumătate”, afirmă Mediawise Society.
Poziția organizației vine în contextul în care Comisia Europeană a propus, prin EU Kids Act, interzicerea conturilor pe rețelele sociale pentru copiii sub 13 ani, introducerea unor conturi supravegheate de părinți pentru cei între 13 și 15 ani și obligații extinse pentru platformele online și furnizorii de sisteme de inteligență artificială privind siguranța copiilor.
- EU Kids Act este propunerea de regulament prezentată de Comisia Europeană pe 17 septembrie 2026 pentru crearea unui cadru comun de protecție a copiilor în mediul digital. Documentul prevede interzicerea conturilor autonome pe rețelele sociale pentru copiii sub 13 ani, conturi supravegheate de părinți pentru cei între 13 și 15 ani și obligații extinse pentru platformele online și sistemele de inteligență artificială, care vor trebui să fie „sigure prin proiectare” (safety by design). Fiind un regulament european, dacă va fi adoptat de Parlamentul European și Consiliul UE, acesta se va aplica direct în toate statele membre, inclusiv în România, fără a necesita transpunere în legislația națională. România urmează să își stabilească poziția în cadrul negocierilor europene.
Mediawise: mutarea responsabilității către platforme este un pas important
Organizația salută schimbarea de abordare adusă de regulament, care mută responsabilitatea pentru protecția copiilor de la utilizatori către platformele digitale.
„Meritul propunerii EU Kids Act este că mută accentul pe proiectarea sigură a platformelor (safety by design). Regulamentul responsabilizează furnizorii de servicii, nu doar copiii și părinții lor”, se arată în poziția Mediawise.
Organizația apreciază obligațiile privind eliminarea funcționalităților care încurajează utilizarea compulsivă, precum derularea infinită a conținutului, notificările artificiale sau anumite mecanisme de recompensare, introducerea unor sisteme de recomandare controlabile de utilizator, setări implicite restrictive, protecție împotriva contactelor nedorite și instrumente de control parental.
„Interdicția nu este suficientă”
Mediawise avertizează însă că restricțiile bazate exclusiv pe vârstă nu vor rezolva singure problemele cu care se confruntă copiii în mediul digital.
Organizația citează cercetările coordonate de profesoara Sonia Livingstone de la London School of Economics și ghidul UNESCO și CLEMI „A Family Guide for the Digital Age”, publicat recent.
Potrivit organizației, experiența Australiei arată că aproximativ 70% dintre copiii care aveau deja conturi înainte de introducerea interdicției pentru minorii sub 16 ani continuau să le folosească și după șase luni de la intrarea în vigoare a măsurii.
„Dovada empirică arată că, oricât de sofisticat tehnic, verificarea vârstei, de multe ori, nu elimină accesul, doar îl mută în zone nereglementate ale internetului, mult mai expuse riscurilor”, susține Mediawise.
În opinia organizației, educația media și dialogul în familie trebuie să completeze măsurile de reglementare a platformelor.
Inteligența artificială schimbă și mai repede copilăria
Mediawise consideră că dezvoltarea rapidă a inteligenței artificiale face și mai dificilă o abordare bazată exclusiv pe interdicții.
Organizația citează date prezentate de UNESCO, potrivit cărora 72% dintre adolescenții americani au folosit deja aplicații bazate pe AI, iar în Marea Britanie utilizarea inteligenței artificiale generative în rândul adolescenților ar fi crescut de la 37% la 77% într-un singur an.
„UNESCO spune explicit că AI «modelează copilăria în timp real» și această situație nu poate fi gestionată doar prin restricții de vârstă generalizate”, se arată în analiză.
Educația media rămâne, în practică, opțională
Cea mai importantă critică formulată de Mediawise privește articolul 33 din propunerea de regulament, care stabilește măsurile pe care statele membre trebuie să le pregătească pentru implementarea EU Kids Act.
Organizația apreciază că regulamentul recunoaște educația media și competențele digitale ca principii importante și cere statelor membre să asigure informarea copiilor și dezvoltarea unor competențe digitale înainte de vârsta la care aceștia vor putea avea acces autonom la platforme.
Totuși, susține Mediawise, regulamentul nu obligă statele membre să investească efectiv în educația media și nu stabilește standarde minime.
„Regulamentul lasă la decizia fiecărui stat membru UE să stabilească ce înseamnă informare adecvată și competențe digitale, fără criterii minime, fără indicatori, fără raportare standardizată”, avertizează organizația.
În opinia Mediawise, educația media este tratată mai degrabă ca o măsură care „poate fi susținută”, nu ca o obligație comparabilă cu cea impusă platformelor digitale.
Nicoleta Fotiade: „Minorul este mai degrabă obiectul protecției decât actor”
Președinta Mediawise Society, Nicoleta Fotiade, consideră că regulamentul are o abordare predominant protecționistă.
„Absența prevederilor clare și explicite care să oblige statele membre UE să investească în educație media de la cele mai mici vârste nu este surprinzătoare, având în vedere abordarea protecționistă, care transpare din lectura regulamentului. Minorul este, mai degrabă, recipientul vulnerabil, obiectul protecției și mai puțin actor în tot acest ecosistem”, afirmă Nicoleta Fotiade.
Organizația observă că regulamentul nu prevede mecanisme de participare a copiilor la implementarea politicilor și nici programe dedicate formării părinților, deși aceștia sunt cei care vor avea responsabilități importante în supravegherea utilizării platformelor.
România ar trebui să transforme implementarea regulamentului într-o investiție în educația media
Mediawise consideră că România are oportunitatea de a merge dincolo de obligațiile minime prevăzute de regulament și de a construi o strategie națională de educație media și digitală.
Organizația recomandă introducerea unor măsuri obligatorii privind investițiile în educația media, inclusiv criterii minime de implementare, mecanisme de monitorizare, finanțare garantată și programe dedicate părinților și altor adulți care lucrează cu copiii.
„România are acum ocazia să participe activ la acest proces și să transforme aplicarea regulamentului EU Kids Act într-o investiție reală în siguranța copiilor prin integrarea educației media în formarea lor de la cele mai mici vârste. Dar pentru asta este nevoie în primul rând de investiție în formarea adulților care au grijă de ei acasă, la școală și online”, arată organizația.
Mediawise Society afirmă că este dispusă să contribuie la definirea măsurilor naționale pentru implementarea articolului 33 din regulament, pe baza experienței sale în proiecte de educație media și digitală destinate copiilor, profesorilor, bibliotecarilor și altor categorii implicate în educație.