Evaluare Națională cu 4 probe, la Română, Matematică și Științe, competențe digitale și o limbă străină, după modelul PISA, propune Mircea Miclea: Liceele pot da ponderi diferite rezultatelor, în funcție de profil, fără examen suplimentar

Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a ar trebui schimbată și să includă evaluarea la Limba și literatura română, Matematică și Științe, printr-o probă transdisciplinară, competențe digitale și o…
Vezi articolul

Controlul uman, în centrul strategiei europene pentru AI / Ursula von der Leyen: Dorim o AI subordonată puterii de decizie a oamenilor. În educație, inteligența artificială trebuie să contribuie la dezvoltarea competențelor

Inteligența artificială trebuie să rămână sub controlul oamenilor, iar în educație și pe piața muncii trebuie folosită pentru dezvoltarea competențelor, susține președinta Comisiei Europene, Ursula von der Leyen. „Mai presus…
Vezi articolul

Comisia Europeană propune interzicerea rețelelor sociale pentru copiii sub 13 ani, adică mai mici de clasa a VII-a. Între 13 și 15 ani să poată fi făcute doar conturi cu limită de o oră, supravegheate de părinți

Comisia Europeană va propune interzicerea accesului la rețelele sociale pentru copiii sub 13 ani și permiterea doar a unor conturi cu funcții limitate, create și supravegheate de părinți, pentru cei…
Vezi articolul

Material susținut de Logiscool România

Copilul știe să folosească telefonul mai bine decât părinții. Dar știe să verifice ce îi spune AI? Competențele digitale de care are nevoie, de la primele contacte cu tehnologia, prin programul Digital Intelligence

La 10 ani, unul din cinci copii români folosește deja inteligența artificială pentru a scrie texte pentru școală, iar la 15-16 ani proporția ajunge la doi din trei, cea mai…
Vezi articolul

Profesorii se pot înscrie la programele educaționale gratuite Junior Achievement pentru anul școlar 2026-2027. Acces la resurse și activități care pot fi integrate în orele de curs, în opționale, la dirigenție, în Școala Altfel sau Săptămâna Verde

Cadrele didactice din învățământul primar, gimnazial, liceal, profesional și universitar se pot înscrie la programele educaționale Junior Achievement (JA) România pentru anul școlar 2026-2027. Înscrierea este gratuită și oferă acces…
Vezi articolul

Viitorii profesori ar trebui să aibă „dreptul de a refuza” Inteligența Artificială fără să fie dezavantajați, prevede un nou cadru pentru formarea profesorilor din SUA, care arată faptul că alfabetizarea în AI este o „competență profesională esențială pentru profesori” / În România, MEC nu are încă un cadru pentru folosirea AI în educație

Studenții care se pregătesc să devină profesori ar trebui să poată refuza folosirea anumitor instrumente de Inteligență Artificială atunci când au motive legate de protecția datelor, etică, pedagogie sau accesibilitate,…
Vezi articolul

Material susținut de Logiscool

Scenariu de lecție în câteva minute cu ajutorul inteligenței artificiale. Exemplu practic prezentat profesorilor într-un webinar, pe 30 iunie, de la 17:00 / Înscrieri deschise, participare gratuită, locuri limitate

Poate inteligența artificială să ajute un profesor să pregătească mai rapid o lecție, fără să îi înlocuiască rolul pedagogic? Aceasta este întrebarea de la care pornește unul dintre webinariile organizate…
Vezi articolul

Profesorul viitorului va fi și „înțelept”, și „antrenor”. Educația de mâine va semăna cu spațiile de reflecție din Grecia Antică – David Timiș, specialist în AI

Inteligența artificială obligă școala să treacă de la accentul pus pe memorare la dezvoltarea discernământului, gândirii critice și capacității de a pune întrebări relevante, susține David Timiș într-un articol publicat…
Vezi articolul

Experți ai Băncii Mondiale: Inteligența artificială poate adânci decalajele dintre elevi / România este dată exemplu pentru folosirea AI în pregătirea pentru Bacalaureat și pentru formarea profesorilor în pedagogie digitală

Inteligența artificială are potențialul de a îmbunătăți învățarea și de a sprijini profesorii, însă fără investiții în competențe și acces echitabil la tehnologie riscă să adâncească diferențele dintre elevii care…
Vezi articolul

Ghid de utilizare a inteligenței artificiale în școli, realizat de experți din universități și cercetători în științele educației, se lansează joi, 25 iunie, ora 18:00. Webinar deschis tuturor profesorilor

Asociația Edu Apps organizează joi, 25 iunie, de la ora 18:00, webinarul de lansare a publicației „Ghidul de utilizare a Inteligenței Artificiale în școli”, un material realizat în cadrul unui…
Vezi articolul

Franța introduce cursuri obligatorii despre inteligența artificială, o dată pe săptămână din clasa a X-a, anunță premierul Sébastien Lecornu: Școala noastră trebuie să pregătească tinerii pentru lumea care vine / Elevii vor studia instrumente, etică și dezinformare

Toți elevii francezi din clasa a X-a (n.red. seconde – primul an de liceu în sistemul francez) vor face, din toamnă, un curs dedicat inteligenței artificiale. O oră pe săptămână…
Vezi articolul

Elevii care intră în clasa a IX-a în septembrie 2026 vor da un Bacalaureat mai complex, cu mai multe probe, pe care Ministerul Educației îl prezintă drept „diferențiat”

Bacalaureatul 2030 schimbă semnificativ structura examenului pe care îl cunosc astăzi elevii, părinții și profesorii. Față de actualul Bacalaureat, în vigoare din 2010, dar stabilit ca structură încă de legea…
Vezi articolul

Material susținut de Logiscool

Profesorii pot folosi Prima de carieră didactică pentru cursuri de inteligență artificială. Un nou program de formare îi învață practic cum să pregătească mai rapid și mai bine lecții, teste și materiale adaptate elevilor

Peste 260 de mii de profesori din învățământul preuniversitar și universitar, care beneficiază de programul Prima de carieră didactică, pot utiliza fondurile disponibile pentru dezvoltare profesională inclusiv pentru formarea în…
Vezi articolul

Material susținut de ICDL România

Ministerul Educației pregătește formarea profesorilor pentru noile discipline de inteligență artificială care intră în liceu din toamnă / Aproape 100 de elevi au prezentat proiecte AI la finala 3DUTECH 2026

Aproape 100 de elevi din România au prezentat la București proiecte dezvoltate cu ajutorul inteligenței artificiale, imprimării 3D și roboticii, în cadrul finalei Concursului Național 3DUTECH 2026, care a avut…
Vezi articolul

Material susținut de Logiscool România

Tabere educaționale în oraș, în vacanța de vară: de la inteligență artificială la Minecraft și Roblox, taberele Logiscool transformă vacanța copiilor într-un avantaj digital neprețuit pentru anul școlar următor / Înscrierile au început și locurile sunt limitate

Inteligența artificială, programarea și creația digitală sunt exact ceea ce caută părinții prin responsabilitatea pe care o au față de viitorul copiilor lor. Deja mulți copii sunt în contact cu…
Vezi articolul

Inteligența artificială nu știe că lui Ionuț din banca a treia nu-i place româna, dar tu știi – propunerea profesoarei de Limba română Maria Melente pentru cadrele didactice să folosească AI-ul ca instrument, nu ca înlocuitor / Exemple de aplicații concrete la clasă

„Poate AI-ul să te ajute să pleci vineri acasă la 16? Cum, concret, fără să pierzi din vedere de ce ai ales să fii profesor?” – aceasta este întrebarea de…
Vezi articolul

LISTĂ Finaliștii 3DUTECH 2026 au fost anunțați. 10 proiecte create de elevi cu AI pentru sănătate, reciclare și comunități inteligente intră în marea finală, vineri 29 mai

Elevi din București, Brăila, Galați, Craiova, Zalău, Ploiești sau Satu Mare se numără printre finaliștii Concursului Național 3DUTECH 2026, competiție dedicată proiectelor de inteligență artificială, robotică și imprimare 3D. Organizatorii…
Vezi articolul

Cum îi facem pe copii să nu mai copieze eseuri făcute cu ChatGPT pentru temele de la școală? Sorin Ion: Rezolvarea acestei situații stă în formarea profesorilor. Mai mult de jumătate din aceștia din România vor fi formați să aibă competențe digitale, prin PNRR

Soluția pentru ca elevii să nu își mai rezolve temele cu ajutorul platformelor de inteligență artificială precum ChatGPT este formarea profesorilor, care să își dea seama care texte sunt generate…
Vezi articolul

Lecții demonstrative pe 10 discipline și formare pentru metode de predare noi, susținute de cele mai performante colegii din Oradea – Eminescu și Gojdu – pentru toți profesorii din județul Bihor, pe 5 octombrie, de Ziua Educației. Înscrieri deschise – se acordă certificate de participare CCD

Eveniment de amploare, făcut de profesori, pentru profesori, la Oradea. Toți profesorii din școlile din județul Bihor sunt așteptați chiar de Ziua Educației la o serie inedită de workshopuri de…
Vezi articolul

BAC 2022 Sfaturi pentru proba de competențe digitale de la profesoara Alexandra Stroe, Colegiul “Mihail Cantacuzino” din Sinaia: Elevii trebuie să salveze ce lucrează doar în folderul de examen, doar astfel evaluatorii le găsesc și le notează

Probele de competențe digitale și lingvistice s-au reluat pentru candidații la Bacalaureat 2022, în acest an școlar, după doi ani în care nu s-au susținut și s-au echivalat după anumite…
Vezi articolul

Proiectul de strategie pentru digitalizarea educației, redus de la aproape 100 de pagini la un subcapitol de 4 pagini și jumătate în proiectul „România Educată”. Ce rămâne?

Dezvoltarea competențelor digitale ale elevilor și profesorilor, includerea educației digitale în formarea inițială și continuă a cadrelor didactice, consolidarea infrastructurii și elemente precum securitatea cibernetică sunt principalele prevederi pe tema…
Vezi articolul