„Pachet pentru Educație” destinat întăririi competențelor de bază și sprijinului pentru profesori – pe agenda de lucru a Comisiei Europene în 2026, anunță vicepreședinta CE, Roxana Mînzatu

1.292 de vizualizări
Roxana Minzatu / Foto: Agerpres
Un „Pachet pentru educație” se numără printre cele patru direcții de acțiune pentru vicepreședintele Comisiei Europene responsabil cu educația, Roxana Mînzatu, în anul 2026, potrivit unui anunț făcut de aceasta pe Facebook. Aceasta a precizat că principalele obiective ale pachetului sunt competențele de bază și măsuri de sprijin pentru profesori.

Anunțul vine după ce Comisia a aprobat Programul său de Lucru pentru anul 2026. Potrivit Roxanei Mînzatu, acesta include, pentru portofoliul ei, patru „direcții mari de muncă”:

  • O Strategie de combatere a sărăciei
  • Un Pachet pentru mobilitate echitabilă a forței de muncă
  • Un Pachet pentru educație
  • O lege privind locurile de muncă de calitate

În cazul pachetului pentru educație, vicepreședinta CE precizează:

  • „Educația rămâne una dintre temele care mă preocupă cel mai mult. Deși mulți adolescenți din Europa se confruntă astăzi cu dificultăți la matematică, citire sau științe, aceste provocări pot deveni un adevărat motor al schimbării. Prin noul Pachet pentru Educație, ne propunem să consolidăm competențele de bază, să sprijinim profesorii și să întărim cooperarea prin Alianțele școlilor europene.
  • Aceste inițiative vor ajuta școlile să colaboreze mai ușor, să împărtășească soluții care funcționează și să le ofere copiilor șanse egale de a-și atinge potențialul, indiferent de unde provin. Până în 2030, vrem ca tot mai mulți elevi să aibă cunoștințele și încrederea de care au nevoie pentru a reuși.”

Iar educația – alături de locuințe, sănătate, transport și energie – este inclusă și într-o „abordare completă” în viitoarea Strategie de combatere a sărăciei, „cea mai amplă și, poate, cea mai ambițioasă parte a programului” Comisiei Europene pentru anul viitor, potrivit Roxanei Mînzatu.

Citește și:
Vicepreședinta Comisiei Europene, Roxana Mînzatu: Vrem să fim puternici, vrem să fim mai competitivi față de China, față de Statele Unite / Dacă nu investim coerent, sustenabil în sistemele educaționale, nu avem cum să sperăm
Vicepreședinta Comisiei Europene responsabilă cu educația, Roxana Mînzatu: Cadrele didactice sunt piatra de temelie a educației și formării profesionale. Un sprijin mai solid pentru profesori înseamnă o mai bună pregătire pentru cetățenii europeni, ceea ce este esențial pentru competitivitatea Europei
Lupta pentru democrație începe în sala de clasă / Op Ed Roxana Mînzatu, vicepreședinta executivă a Comisiei Europene, și Mattias Tesfaye, ministrul Educației din Danemarca


2 comments
  1. Sa ne lase! Sa zica ,, mulțumesc ” ca pentru salariile mizerabile inca mai venim la școala!

  2. Faptul că școlile au internet iar România are supervizează la navigare nu contează deloc. Va conta când în ora sa prof. face un call video cu alte școli și fac lecții împreună. Sau cu o firmă. Sau cu o brutărie. Sau cu o altă clasă din școală. Sau cu niște elevi buni. Buni la ceva, la orice. E multă lipsă de imaginație pt chestii ce se pot face cu resurse existente, fără costuri în plus.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Andronescu: Clasa pregătitoare devine Clasa I și se propune o Evaluare Națională la clasa a III-a și alta la clasa a VII-a. Clasa a IX-a trece la gimnaziu

Structura sistemului de învățământ va fi modificată, potrivit propunerii făcute vineri de ministrul Educației Ecaterina Andronescu. Prima schimbare va fi redenumirea clasei pregătitoare. Aceasta se va numi ”clasa întâi”. Fii…
Vezi articolul

DOCUMENT Profesorii care fac programele școlare la pedagogie pentru liceele de educatori și învățători 2026 / Șeful DPPD al UB Ovidiu Pânișoară, Firuța Tacea, Mariana Crașovan, Laura Ciolan și Daniel Mara sunt coordonatori

Ministerul Educației și Cercetării (MEC) a publicat pe site-ul Centrului Național de Curriculum și Evaluare (CNCE, fostul CNPEE) componențele grupurilor de lucru curricular (GLC) pentru disciplinele de specialitate la liceele pedagogice. Aceste…
Vezi articolul

Răspunsul umilitor primit de la Ministerul Educației de 1.000 de directori de școli care au trimis un memoriu cu probleme pe care le au în activitate: Ocuparea funcțiilor de conducere este opțiunea voastră, nu o obligație

Peste 1.000 de directori de școli și grădinițe semnalează Ministerului Educației, printr-un memoriu, problemele cu care se confruntă în activitatea lor, precum salariile care nu le-au fost majorate și necesitatea…
Vezi articolul