Parodie după hitul „U Can’t Touch This” de MC Hammer, făcută de un director de școală din SUA pentru a-i determina pe elevi să respecte regulile de igienă și distanțare

1.870 de vizualizări
Foto: Youtube

Un director al unui liceu din Alabama, Statele Unite, a făcut un video cu regulile de distanțare și igienă modelat după celebrul videoclip „U Can’t Touch This” de MC Hammer.

În doar câteva zile, videoclipul-parodie, dar cu un mesaj cât se poate de serios, a ajuns la aproape 6 milioane de vizualizări pe contul de Youtube al directorului Quentin Lee.

https://www.youtube.com/watch?v=oeAN8Xxz0q4&feature=emb_title

Lee a făcut videoclipul ca să îi determine pe liceenii de la Childersburg High School într-un mod cât mai pe înțelesul lor, dar și amunzant, să respecte regulile de prevenție a răspândirii coronavirusului pe care le recomandă CDC-ul (Center for Disease Control and Prevention, instituție oficială a SUA care elaborează, printre altele, ghiduri sanitare ce stau la baza procedurilor epidemiologice din toată lumea).


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Peste 80 de copii de creșă și grădiniță și elevi, din județul Maramureș, au fost transferați de la școli private în cele de stat, de la începutul anului școlar / Șeful Inspectoratului școlar: Există calitate și în școlile de stat. Rezultatele trebuie să fie aceleași

De la începutul anului școlar, peste 80 de elevi și copii de creșă și grădiniță din județul Maramureș au fost transferați de părinți din școli private în cele de stat,…
Vezi articolul

Paradoxul România: elevii au printre cele mai încărcate orare cu Matematică în primii 9 ani de școală și printre cele mai slabe rezultate – raport OCDE / Instruirea intensivă la clasă nu înseamnă automat și rezultate bune, atrage atenția organizația care coordonează testările PISA

Deși elevii din România au peste 1.200 de ore de Matematică pe parcursul claselor P-VIII, performanța lor este una dintre cele mai reduse din Europa și nu numai atunci când…
Vezi articolul