Premierul Ilie Bolojan: Să nu mai avem școli reabilitate în rural unde nu mai avem copii și școli izolate cu panouri fotovoltaice. Acolo unde într-adevăr am suficienți copii, să investesc

1.053 de vizualizări
Sursa: Radio România Actualități Facebook
Premierul Ilie Bolojan a spus că investițiile cu fonduri europene pe următorii ani trebuie corectate și a dat ca exemplu școli reabilitate în zone unde nu sunt suficienți copii: „Aceste tipuri de abordări ne consumă resursele. Trebuie să te uiți la rata natalității și doar acolo unde, într-adevăr, am suficienți copii, investesc”, a spus premierul într-un interviu la Radio România Actualități.

Premierul Ilie Bolojan a spus la postul public de radio că „trebuie să corectăm lucrurile care au fost făcute prost în acești ani” și a dat câteva exemple ale investițiilor făcute de autoritățile locale.

„Pentru a putea avea investiții în anii următori în administrația locală în continuare, trebuie să corectăm lucrurile care au fost făcute prost în acești ani, în așa fel încât să nu mai avem rețele de canalizare în localitățile în care doar 20% din case se racordează la ele, pentru că înseamnă că 80% din bani sunt aruncați pe geam, să nu mai avem școli reabilitate în zona de rural unde nu mai avem copii și școlile în bună regulă, izolate, cu panouri fotovoltaice, cu tot, tot, tot rămân fără copii, trebuie să te uiți la rata natalității și doar acolo unde, într-adevăr, am suficienți copii investesc, să nu mai facem stadioane în orașe care nu au echipă de fotbal sau să avem două stadioane într-un oraș care are o echipă într-o ligă inferioară. Aceste tipuri de abordări ne consumă resursele„, a spus Bolojan.

Premierul a mai precizat că în total sunt peste 30 de mii de proiecte, cu câteva mii la fiecare minister, printre care și la cel al Educației.

„O bună parte din aceste proiecte sunt pe Programul „Anghel Saligny”, de exemplu, o altă parte sunt pe programele care vin de la Ministerul Educației pentru școlile din România, o altă parte sunt pe programele Ministerului Dezvoltării, care vin pe eficiență energetică, pe alte tipuri de proiecte. Și, în felul acesta, multiplicate toate, câteva mii la fiecare minister, avem, într-adevăr, un număr semnificativ de proiecte şi gestionarea acestora este importantă pentru că sunt, gândiți-vă, jumătate din investițiile României, aproape jumătate, pentru că am avut cam peste 7% din PIB investiţii, dar 3% sunt prin autoritățile locale din România”.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Stupefiant: Unul dintre motivele pentru care un judecător a suspendat analiza doctoratului premierului Ciucă a fost ”nevoia de stabilitate în conducerea executivă a statului.” Unele fragmente din sentință sunt plagiate din alte sentințe

Infamul ”Vrem liniște” folosit de fostul președinte Ion Iliescu și foștii comuniști, în anii 90, pentru a le ascunde intenția de a captura Statul, a fost reutilizat de judecătorul Ionela…
Vezi articolul

Ambasadorul Israelului, după ce AUR a spus că Holocaustul e o ”temă minoră” ridicată la rang de materie: Legea privind introducerea disciplinei şcolare „Istoria Evreilor. Holocaustul” oferă elevilor prilejul de a înțelege acest episod crunt

Ambasadorul Israelului în România, David Saranga, a reacționat, marți, în urma declarațiilor scandaloase ale Alianței pentru Unirea Românilor (AUR) care a transmis printr-un comunicat faptul că Holocaustul este ”o temă…
Vezi articolul

Cum stabilesc profesorii lista cu elevii care primesc burse de merit și de reziliență – primii 30% dintr-o clasă, în anul școlar 2024-2025 / Diriginții au termen până pe 3 octombrie – model de calcul

Până pe 3 octombrie, profesorii diriginți vor depune la secretariatul unității de învățământ lista cu elevii propuși pentru bursa de merit și de reziliență pe baza mediei în anul școlar…
Vezi articolul