Premierul Nicolae Ciucă, acuzat de “manevre” pentru a bloca în justiție analiza acuzațiilor de plagiat în teza sa de doctorat – Emilia Șercan

360 de vizualizări
Nicolae Ciucă / Foto: gov.ro
Jurnalista Emilia Șercan scrie, miercuri, pe Pressone.ro că premierul Nicolae Ciucă a apelat la “manevre” pentru a bloca în justiție analiza acuzațiilor de plagiat în teza de doctorat. Ea relatează că, pe lângă acțiuni ale Parchetului General, “premierul a dat în judecată Ministerul Educației, aflat în subordinea sa, cerând suspendarea a trei sesizări prin care lucrarea sa a fost reclamată pentru plagiat la CNATDCU”.

Emilia Șercan scrie că, inițial, Parchetul a ridicat de la universitatea care i-a acordat lui Nicolae Ciucă titlul de doctor toate documentele orginale privind studiile lui, într-o investigație ce viza teza de doctorat. Apoi, premierul a dat în judecată Ministerul, cerând suspendarea sesizărilor de plagiat. După această acțiune în instanță, procurorii au ridicat și de la CNATDCU – forul care se ocupă cu analiza reclamațiilor de plagiat în doctorate  documentele din dosarul de analiză, potrivit Emilia Șercan.

  • Ea continuă: “Procurorii fac în prezent cercetări pentru comiterea unei posibile infracțiuni „privind drepturile de autor și drepturile conexe”, prezumtiv comisă în  2003, anul susținerii tezei de doctorat. Termenul de prescripție a acestei infracțiuni este de 5 ani, ceea ce înseamnă că Parchetul General investighează în anul 2022 o infracțiune prescrisă, conform legii, încă din 2008.”

Articolul integral – pe Pressone.ro

Citește și:
ULTIMA ORĂ Analiza de plagiat a tezei premierului Nicolae Ciucă a fost blocată de Parchetul de pe lângă Înalta Curte. Mircea Dumitru, președinte interimar CNATDCU: “S-a cerut oprirea întregii analize până când dosarul va fi instrumentat și se va da o soluție la parchet”


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Școlile să nu mai fie responsabile pentru dosarele sociale ale elevilor, accesul la liceu pentru elevii care nu au luat nota 5 la Evaluarea Națională să fie limitat, printre propunerile profesorilor, elevilor și părintilor pentru creșterea participării școlare și la Evaluarea Națională – raport

Eliminarea responsabilității școlii în realizarea dosarelor sociale ale elevilor, demers care suprasolicită si supraîncarcă personalul școlii, în detrimentul activităților educaționale și limitarea accesului la liceu pentru elevii care nu au…
Vezi articolul

Obligația profesorilor de a promova diversitatea ca resursă de învățare, criticată de cultele religioase, a fost eliminată de deputații din Comisia de învățământ și înlocuită cu „respectarea diversității“

Una dintre cererile cultelor a fost „rezolvată“ de parlamentarii din Comisia de învățământ din Camera Deputaților, în ședința de miercuri. Este vorba despre eliminarea obligației pentru cadrele didactice de a…
Vezi articolul