Profesorul Radu Vancu: M-am lămurit cum e cu miniștrii realiști și înțelepți. Aș prefera un ministru al Educației care să nu deteste profesorii

2.416 vizualizări
Radu Vancu / Foto: Facebook.com
Ministrul educației a spus că nu e realist și înțelept să protestezi atunci când copiii vulnerabili ai României sunt lăsați în urmă. Probabil că e realist și înțelept să cenzurezi studiile specialiștilor care-ți spun că măsurile sunt aberante.

E realist și înțelept să spui că nu e o problemă ca, după ce ai alungat resursa calificată din educație, să predea oameni necalificați – fiindcă așa ai văzut „în Occident” (unde în Occident a văzut cineva aberația asta?!).

E realist și înțelept să spui că educația a participat masiv la deficitul bugetar, când știi bine că ea a primit mereu jumătate din cât trebuia.

E realist și înțelept să transformi copiii în bănci, spunând că aglomerarea excesivă a claselor e o problemă de bănci în plus, nu de copii.

E realist și înțelept, în rezumat, să cenzurezi, să minți, să disprețuiești profesori și copii deopotrivă.

M-am lămurit cum e cu miniștrii realiști și înțelepți. Dacă se poate, aș prefera un ministru cât mai departe de acest realism. Și de această înțelepciune.

Și, dacă nu cer prea mult, un ministru care să nu deteste profesorii. Și care să creadă despre copii că sunt, totuși, ceva mai importanți decât băncile. Un ministru al educației care să fie chiar al educației.

(Știu cât pare de utopic – dar, totuși, România e țara în care trăiește nu numai Daniel David, ci și Mircea Miclea.)

__________

Despre autor:

Radu Vancu este profesor universitar doctor la Facultatea de Litere a Universității „Lucian Blaga” din Sibiu, pe care a absolvit-o. Poet, eseist, traducător și editor, activează și ca redactor la revistele „Transilvania” și „Poesis internațional”, coordonând în paralel secțiunea literară a revistei „Timpul”. A tradus în limba română o parte semnificativă din opera poetică a unor autori canonici precum Ezra Pound, William Butler Yeats (pentru Editura Humanitas Fiction) și John Berryman (pentru Casa de editură Max Blecher). A semnat și coordonat mai multe antologii tematice, individual sau în colaborare cu scriitori precum Mircea Ivănescu, Claudiu Komartin și Marius Chivu. De asemenea, a îngrijit ediții din poezia lui Alexandru Macedonski și Alexandru Mușina, potrivit descrierii de pe humanitas.ro.


4 comments
  1. Pai cum unde-a vazut daca nu in filme. De exemplu, filmuletul cu superspionul Arnold care se „infiltreaza” intr-o scoala unde brusc este invatator („Kindergarten Cop”). Si, desigur, mai sunt si alte productii holywoodiene care-l inspira pe ministru.

    Iar logica e simpla, din batrani: daca-i la televizor, musai sa fie si adevarat. Chiar daca-i film.

  2. Dacă ar detesta ar fi ok,aceștia au o ura viscerala.pe noi.Ceva rarisim.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Material susținut de VIVA

E extraordinar că la finalul anului ne aduce catalogul integral printat, nu mai facem noi asta, spune Olga Hrițcu, directorul Școlii Gimnaziale Scobinți, județul Iași, despre soluția aleasă de școala sa, cu finanțare de la primărie: „Tichetele din catalogul electronic funcționează la copii mai bine decât notele, am observat”

Directoarea Școlii Gimnaziale Scobinți, județul Iași, spune că prima experiență cu un catalog electronic a avut-o în timpul pandemiei, când întreaga educație a trecut online. La școala la care era atunci,…
Vezi articolul

Admiterea la liceu „prin alunecare”, în școli în care elevii au ajuns în urma repartizării, nu a dorinței lor, plus pregătirea pentru meserii vechi – indicate de Măriuca Talpeș, de la Coaliția pentru Dezvoltarea României, drept cauze pentru care „condamnăm o jumătate de generație să fie șomeră în viitor” / 52% intră la liceu sub nota 6, considerat pragul nivelului 2 din PISA, al analfabetismului funcțional – analiză

Cifrele pe anul trecut, prezentate de Măriuca Talpeș, arată că 52% dintre elevii absolvenți de clasa a VIII-a intră cu media minimă admisă, de 6. Aceștia ajung în învățământul tehnologic…
Vezi articolul

Programul „Masă Sănătoasă” – aplicat în doar o treime dintre școlile selectate, și așa sunt prea puține față de cât cere Legea Deca Iohannis – Raport World Vision / Sunt prea puțini bani alocați, mesele calde – înlocuite adesea cu pachete / Alimentația astfel primită – principala masă a zilei pentru jumate dintre elevii din program

Programul Național „Masă Sănătoasă” (PNMS), aplicat în acest an școlar, în continuarea unora similare desfășurate în anii anteriori, a fost implementat în mod real în puțin peste o treime din…
Vezi articolul