Program medical „focalizat pe cercetare avansată”, lansat de Universitatea Babeș-Bolyai / Rectorul Daniel David: o instituție ca UBB „nu-și poate permite în ziua de astăzi să nu aibă o componentă biomedicală”

1.557 de vizualizări
Universitatea Babeș-Bolyai / Foto: Facebook.com – UBB
Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca anunță un nou program în domeniul medical, “focalizat pe cercetare avansată”. Programul, numit UBBMed și desfășurat în cadrul “UBB School of Health”, care e listată alături de facultățile instituției, se lansează oficial miercuri după-amiază, potrivit unui comunicat al instituției.

UBBMed (Postgraduate Program for Bio-Behavioral Integrative Medicine) folosește drept cadru general de lucru un “model bio-psiho-social” și este profilat pe domenii unde UBB înregistrează deja performanță academică: 

  • Programul include trei secțiuni clinice – în domeniile sănătății mintale (UBBMed-Psy), sănătății publice (UBB-PublicH) și medicini generale-interne și cancer (în această fază mai ales bio-oncologie/psiho-somatica/psiho-oncologie) (UBBMed – G). 
  • O altă secțiune, UBBMed-Tech, care “stimulează dezvoltarea tehnologiilor avansate în domeniu (ex. Roboterapie/Realitate virtuală pentru tratamentul tulburărilor psihice/Tehnologii de imagistică medicală/Nanomedicină etc.)”.
  • O secțiune transversală (UBBMed-T) care “reflectă competitivitatea UBB în tehnologia informației (ex. incluzând supercomputerul UBB și inteligența artificială pentru analize de big medical data) și aspecte etice/sociale ale medicinei/sănătății.” 
  • O secțiune exploratorie (UBBMed-M) – “cuprinde dezvoltările în domeniu în curs de formalizare (ex. health economics).” 
  • Platforma InfoBioNano4Health este prezentată drept o “nouă specializare a orașului/țării”, care “va constitui o infrastructură academică centrală a Programului UBBMed, utilizând dezvoltările inovative preclinice (InfoBioNano) și tehnologiile avansate (ex. BrainQ Institute – RMN clinic 7 Tesla și preclinic 11 Tesla/Centrul EON-UBB pentru realități virtuale/augmentate/mixte) pentru aplicații medicale (Health)”.

Comunicatul UBB precizează că Școala UBBMed beneficiază de colaborare cu școlile medicale ale universităților din Alianța Europeană Eutopia, din care face parte și universitatea clujeană, iar la nivel național programul are stabilite parteneriate cu mai multe “infrastructuri clinice, publice și private”, fiind deschis pentru colaborări cu alte instituții din țară.

În comunicatul menționat este citat rectorul UBB, Daniel David, care vorbește despre nevoia universității e a avea o componentă medicală, așa cum a fost cazul în trecut:

  • „(…) O universitate comprehensivă cu angajament global cum este UBB, membră în structuri în care este neobișnuit ca o universitate comprehensivă cu tradiție să nu aibă școală medicală,  nu-și poate permite în ziua de astăzi să nu aibă o componentă biomedicală (…) În istoria sa, Universitatea noastră a avut se pare prima facultate medicală din țară în cadrul Universitas Claudiopolitana (secolul XVIII – vezi mai jos Actul de Fondare al Împărătesei Maria Tereza), continuată apoi în Universitatea maghiară (secolul XIX) și în Universitatea românească (secolul XX), statuile reprezentând „medicina” fiind încă pe frontispiciul și în holul UBB. După reforma comunistă din 1948, partea medicală a fost ruptă din Universitate și reorganizată independent. Este timpul să readucem și formal (nu doar ca prezență difuză – fie ea și relevantă) partea biomedicală în UBB – ne obligă istoria, prezentul și viitorul – și mă bucur că o facem cu suportul unora dintre cele mai bune școli medicale din lume.”


1 comment
  1. Mai bine ar face profesionist ceea ce ar trebui sa facă, decât sa se apuce de medicina, dacă mai exista o universitate de medicina in oraș. Deocamdată vând iluzii și vise părinților, cu facultati care dau absolventi fara angajabilitate pe piata muncii, care ajung sa vândă in supermarketuri sau benzinării. Investesc in clădiri, nu in studenți. Delir halucinator instituționalizat.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Realmente, toată lumea este crunt dezamăgită de graba cu care s-au făcut niște lucruri în Învățământ, spune directoarea Andreia Bodea: În alte domenii, lucrurile trenează. Pentru profesori, în trei zile toate lucrurile erau schimbate

Andreia Bodea, directoarea Colegiului Național I. L. Caragiale din București, a declarat că „toată lumea este foarte supărată, foarte tristă, foarte dezamăgită, adică nu aș vrea să se înțeleagă că,…
Vezi articolul

Elevii au conținuturi prea încărcate, spune Ministrul Educației / 25% din timpul alocat disciplinelor va fi dedicat activităților de consolidare, remediale și pentru aplicarea cunoștințelor în viața de zi cu zi, pentru toate ciclurile de învățământ

Măsura prin care 25% din timpul alocat unei discipline este rezervat activităților de consolidare, remediale și pentru aplicarea practică a cunoștințelor în viața de zi cu zi va fi extinsă…
Vezi articolul

EXCLUSIV Dan Timotin, Institutul de Matematică al Academiei: Președintele Nicușor Dan are contractul suspendat din 2016. Postul său nu blochează angajarea nimănui, nu este ca în învățământ. Decizia pe care o poate lua ar fi să își dea demisia

Președintele Nicușor Dan are contractul suspendat din 2016 la Institutul de Matematică „Simion Stoilow” al Academiei Române și nu blochează niciun post sau angajarea unui alt cercetător pe poziția sa,…
Vezi articolul

Elevi de la Colegiul Național Iași, despre programa de limba română pentru clasa a IX-a pusă în dezbatere – Sara, elevă la filologie: Literatura e artă doar când elevul are șansa să descopere că îi aparține. Altfel, ne pierdeți ca viitori cititori / Dacă în clasa a IX-a am fi început cu cronicarii, poate că mulți dintre noi nu am mai fi continuat să citim

Opiniile câtorva elevi de liceu de la Colegiul Național Iași despre programa școlară actuală de la clasa a IX-a la limba și literatura română, în comparație cu cea propusă acum…
Vezi articolul