Reforma bacalaureatului în Franța a început cu elevii din clasa a X-a. Ministrul le recomandă trei aplicații

2.255 de vizualizări
Foto: education.gouv.fr
Ministerul Educației din Franța a început reforma examenului de bacalaureat până în anul 2021. Recent ministrul Educației a explicat pentru elevi rolul câtorva aplicații puse la punct de specialiștii francezi. Cu ajutorul acestora tinerii, familiile lor, dar și profesorii și consilierii școlari ar putea face mai ușor alegerea domeniilor pentru viitoarele examene și pentru o viitoare carieră. Anunțul vine în contextul schimbărilor din organizarea examenului de la finalul liceului: simplificarea prin reducerea numărului de probe și o pregătire mai bună a elevilor pentru facultate.

Potrivit noii reforme, 40% din nota finală de la bacalaureat va fi obținută de elevi în urma unei evaluări continue, în timp de 60% din nota finală va veni din 5 examene: un examen de limba și literatura franceză susținut în clasa a XI-a – numită Première și restul probelor în clasa a XII-a – numită Terminale.

La începutul clasei Première, cele trei rute liceale de educație generală din Franța (științifică, economică și științe sociale, literatură) vor fi înlocuite de un trunchi comun de șapte subiecte. Pe lângă aceste subiecte, fiecare elev va trebui să-și aleagă trei domenii suplimentare, cele mai importante (specializări), din care trebui să rămână cu două în Terminale.

Reforma aceasta va fi pusă în aplicare treptat până în 2021. Pentru început, primele schimbări apar pentru elevii din clasele a X-a (Seconde). Printre aceste schimbări se numără o nouă programă, chiar un nou orar și două noi materii: științe economice și sociale și tehnologie și științe digitale.

Ministrul Educației a promovat pentru elevii care abia au intrat la liceu trei aplicații. Aceștia vor fi primii care vor susține noul Bac din 2021, așa că această primă aplicație ajută, spune ministrul, pentru că “mai sunt cinci luni până când trebuie să se hotărască din ce domenii vor fi examenele date la bacalaureat“. O altă aplicație poate fi folosită pentru a înțelege mai bine reforma în derulare a examenului de bacalaureat, iar o a treia aplicație pentru a combina domeniile de interes din liceu cu programele de studii de la facultate și cu proiecțiile pentru viitor de pe piața muncii. “Reflectați la viitorul vostru“, îndeamnă ministrul.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Ministrul Educației și Cercetării: Sentimentul meu este că poate forțăm și pierdem ideea de olimpiadă, o facem mai degrabă pentru a obține niște burse sau niște locuri la universitate și nu pentru a fi bun în domeniul respectiv

Olimpiadele școlare devin mai degrabă un mijloc „pentru a obține niște burse sau niște locuri la universitate”, decât o competiție menită să cultive performanța, a afirmat ministrul Daniel David, miercuri,…
Vezi articolul

Bogdan Cristescu, coordonatorul reformei planurilor-cadru de liceu: Adevărata modificare de substanță apare în programele școlare, implicit în ceea ce va urma în manuale, foarte mult în formarea continuă și formarea inițială a profesorilor

Bogdan Cristescu, director al Direcției Curriculum, Evaluări și Examene Naționale (Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare) și consilier onorific al ministrului Daniel David, coordonator al reformei planurilor-cadru, a spus în emisiunea…
Vezi articolul

Matematicianul Olivier Schiffmann, profesor la Universitatea Paris Saclay, despre școala din România: Pe elevi i-aș învăța matematică prin explorare, să descopere singuri legi. Le va plăcea, devine un joc. Odată ce descoperă, vor ști pe vecie

Dacă elevii ar fi lăsați la școală să învețe matematică prin explorare, să descopere singuri legile care „guvernează” acest „teritoriu”, pe modelul fizicii, atunci le va plăcea, pentru că procesul…
Vezi articolul

Creștere cu 200% a numărului de profesori vaccinați, de la o săptămână la alta, după impunerea ratei de vaccinare drept criteriu de redeschidere a școlilor, anunță Valeriu Gheorghiță

Preşedintele Comitetului Naţional de Coordonare a Activităţilor privind Vaccinarea împotriva COVID-19, Valeriu Gheorghiţă, a informat marţi că, în ultima săptămână, peste 3.200 de cadre didactice şi peste 3.100 de elevi…
Vezi articolul