„Universitatea” Google. Gigantul american introduce certificate de competențe digitale, obținute la finalul unor cursuri de 6 luni. Expert american: Companiile mari nu au de ales, trebuie să intre pe piața Educației

2.776 de vizualizări
Masteratul la distanță
Foto: Pexels.com
Google va oferi cursuri de pregătire profesională pentru mai multe domenii de IT, care vor dura doar șase luni, la finalul cărora, absolvenții vor primi certificate de competențe specifice ce vor avea legitimitate academică pe piața muncii. Cursurile vor fi predate cu ajutorul platformei Coursera, care are parteneriate de educație cu mai multe universități prestigioase pentru a facilita accesul la o educație continuă celor interesați. Asfel, Google va oferi pregătire și certificate pentru domeniile Data Analytics, Project Management și User Experience (UX) Design, pe lângă cele de IT Support și IT Automation in Python, care sunt deja în portofoliul lor educațional.

Potrivit Google, pentru a te înscrie la aceste cursuri nu ai nevoie de nicio pregătire în domeniul IT, iar după obținerea certificatelor, absolvenții vor avea acces și la resurse puse la dispoziție de Google pentru a căuta joburi în domeniu și a se pregăti pentru interviu.

Profesiile pentru care compania americană oferă această pregătire au salarii medii anuale cuprinse între 66.000 și 93.000 de dolari pe an, peste câștigul mediu anual din SUA care este de de 40.000 de dolari pe an.

Experții din domeniu spun că inițiativa aceasta marchează începutul unui trend care se va răspândi în sistemele educaționale universitare, unde companiile mari vor face parteneriate pentru pregătirea profesională a tinerilor care intră în câmpul muncii, similare probabil cu modelele din învățământul profesional. Lucrul acesta ar însemna că universitățile tradiționale vor pierde monopolul de pregătire de nivel înalt a studenților sau că vor împărți această responsabilitate, pe viitor, cu marile companii de tehnologie, a explicat expertul în tehnologie și educație Scott Galloway, într-un interviu acordat revistei New York Magazine.

„Cred aceste parteneriate vor arăta ca cel făcut de MIT cu Google, sau de Microsoft cu Berkeley. Companiile mari de tehnologie vor intra mult în domeniile de educație și sănătate pentru că au nevoie. Să ne uităm la Apple, care are venituri de aproximativ 250 miliarde de dolari pe an. Apple trebuie să-și convingă acționarii că prețul acțiunilor sale se va dubla în cinci ani, altfel acționarii vor merge să cumpere Salesforce sau Zoom sau alte acțiuni. Apple nu trebuie să dubleze veniturile pentru a dubla prețul acțiunilor, dar trebuie să-și mărească venitul cu 60% sau 80%. Asta înseamnă că, în următorii cinci ani, Apple ar trebui să își mărească baza de venituri cu 150 de miliarde de dolari. Pentru a face acest lucru, trebuie să mergi la vânătoarea mare. Nu poți hrăni un oraș cu veverițe. Companiile mari de tehnologie trebuie să-și îndrepte privirile asupra prăzilor noi, a căror listă devine destul de scurtă, dacă te uiți la cât de mari trebuie să fie aceste industrii în acea clasă de greutate. O astfel de pradă mare ar putea fi industria automobilelor. Aceste companii vor fi în creierul automobilelor, dar nu vor să se ocupe de fabricarea lor pentru că este o afacere cu marjă mică. Restul listei de pradă este completată de guvern, apărare, educație și sănătate. Oamenii întreabă dacă aceste companii mari de tehnologie vor să intre în educație și sănătate, iar eu spun că nu, trebuie să intre în aceste domenii. Nu au de ales.

Cel mai puternic brand din lume nu este Apple sau Mercedes-Benz sau Coca-Cola. Cele mai puternice mărci sunt MIT, Oxford și Stanford. Academicii și administratorii din universitățile de top au decis în ultimii 30 de ani că nu mai suntem funcționari publici, suntem bunuri de lux. Primim o mulțime de satisfacție de fiecare dată când decanii noștri se ridică în fața facultății și spun: „Anul acesta, nu am respins 85% dintre solicitanți, am respins 87 la sută!” și toată lumea aplaudă. Acest lucru echivalează cu șeful unui adăpost care se laudă că a îndepărtat nouă din zece persoane care s-au prezentat aseară. Noi, ca universitari și administratori, am pierdut legătura cu realitatea.

Cea mai eficientă metodă de marketing pentru un obiect de lux este constrângerea masivă și aproape artificială a ofertei. Gențile Birkin costă 12.000 de dolari deoarece creează iluzia exclusivității. Voi avea 170 de copii în clasa mea de strategie de brand în toamnă. Le taxăm 7.000 USD pe student. Sunt 1,2 milioane de dolari pe care îi primim pentru 12 nopți cu mine într-o sală de clasă. 100.000 de dolari pe noapte. Marjele brute ale ofertei sunt undeva între 92 și 96 de puncte. Nu există niciun alt produs în lume care să fie capabil să susțină 90 de puncte de marjă pentru o perioadă atât de mare la un nivel maxim de preț. Ferrari nu o poate face. Hermès nu o poate face. Apple nu o poate face. Marjele brute ale Apple sunt de 38 de puncte. Hermès și bunurile de lux sunt undeva între 50 și 60 de puncte. Nu a existat niciodată un obiect de lux care să poată aduna tipul de marje brute ca învățământul universitar”, a explicat Scott Gallaway pentru New York Magazine.

Tocmai de aceea, sistemul universitar de elită este prada ideală acum pentru companiile de tehnologie, iar pe viitor, parteneriatele acestea vor fi esențiale pentru supraviețuirea universităților și creșterea cifrei de afaceri a companiilor de IT.

Foto: Pexels.com


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Profesorul de informatică Adrian Panaete: Tot ce facem la olimpiade facem din pasiune, voluntar, fără beneficii materiale, cu gândul la niște copii excepționali pe care îi admirăm și îi respectăm

„Olimpiadele școlare nu sunt despre beneficii, ci despre devotament și respect pentru elevii excepționali” – este mesajul ferm transmis de profesorul de informatică Adrian Panaete, după organizarea Olimpiadei Naționale de…
Vezi articolul

Cum își pot vedea elevii lucrările la olimpiadele școlare 2026: trebuie să depună cerere, iar fotografierea sau explicațiile despre punctaj sunt interzise / Model de cerere publicat de Inspectoratul Școlar Gorj

Elevii participanți la olimpiadele școlare din 2026 își vor putea vizualiza lucrările evaluate înainte de depunerea contestațiilor, potrivit unei proceduri operaționale publicate de Inspectoratul Școlar Județean (ISJ) Gorj, care se…
Vezi articolul

Avem informații din școli că sunt foarte multe discipline unde colegii noștri refuză să mai ia plata cu ora, spune liderul sindical Marius Nistor: În momentul în care o oră plătită în regim de plata cu ora este echivalentul orei unui zilier din România, este clar că ea nu mai prezintă niciun fel de interes

Marius Nistor, președintele Federației Sindicatelor din Educație „Spiru Haret”, a declarat că „deja avem informații din școli, de la directori, de la colegii din consiliile de administrație, că sunt foarte…
Vezi articolul

Marius Nistor, FSE, după întâlnirea cu Ilie Bolojan și Daniel David, de la Guvern: Răspunsul e invariabil același – nu-și permite țara. Dacă țara nu-și permite un popor educat, să facem pușcării

Întâlnirea de luni dintre premierul Ilie Bolojan, ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, și liderii federațiilor sindicale din educație s-a încheiat cu mesaje divergente. În timp ce Guvernul a vorbit…
Vezi articolul

Reducerea normei didactice pentru profesorii cu peste 15 ani vechime în învățământ și cu gradul didactic I se aplică din acest an școlar? Răspunsul sindicatelor: E o problemă. Toate catedrele au fost făcute până la 1 septembrie, iar legea a intrat în vigoare din 3 septembrie. Surse din minister spun că s-ar aplica de anul școlar viitor, dar legea Educației nu prevede niciun termen specific

Legea învățământului preuniversitar prevede că norma didactică pentru profesorii cu peste 15 ani vechime în învățământ și cu gradul didactic I se poate reduce cu două ore săptămânal, la cerere,…
Vezi articolul

Biblioteca Centrală Universitară ,,Eugen Todoran” din Timișoara a „inventat un pachet de servicii suplimentare, în care sunt incluse facilități precum accesul la resursele digitale ale instituției”, reclamă ANOSR / „Este aberant să fie percepute taxe studenților pentru facilități subvenționate de către stat”

ANOSR și organizațiile studențești din Timișoara critică dur încercarea Bibliotecii Centrale Universitare „Eugen Todoran” din Timișoara de a restricționa dreptul prevăzut de lege al studenților de a accesa gratuit serviciile…
Vezi articolul