UTIL Materiale didactice și educative create de comunitatea de profesori. Peste 21.600 de resurse educaționale deschise disponibile pe editorul românesc LIVRESQ (P)

5.257 de vizualizări
În aprilie 2024, LIVRESQ, editorul de conținut educațional creat de compania românească Ascendia, a atins un reper impresionant: peste 21.600 de materiale educaționale dezvoltate activ de comunitatea de profesori. Lansat în timpul pandemiei, cu un obiectiv de a oferi o soluție educațională avansată pentru crearea și trasabilitatea de resurse educaționale deschise, LIVRESQ a devenit rapid un instrument esențial pentru profesorii și instituțiile educaționale din țară.

LIVRESQ s-a născut din viziunea Ascendia de a ajuta profesorii cu tehnologie modernă, oferind un editor ușor de utilizat, ce simplifică crearea de conținut educațional interactiv și accesibil. De-a lungul anilor, editorul a fost continuu îmbunătățit, integrând cele mai noi tehnologii și standarde educaționale, inclusiv SCORM (Sharable Content Object Reference Model), standard ce asigură compatibilitatea și utilizarea conținutului educațional pe diverse platforme de e-learning.

Standardul SCORM asigură o continuitate pedagogică în ecosistemul educațional digital

Standardul SCORM reprezintă o piatră de temelie pentru LIVRESQ, permițând creatorilor de materiale didactice să dezvolte și să distribuie lecții și cursuri într-un format internațional consacrat. Acest lucru facilitează în mod semnificativ urmărirea progresului învățării pe diferite platforme de învățare, oferind acces ușor la resurse educaționale de calitate și asigurând o coerență și o continuitate pedagogică în ecosistemul educațional digital.

Un exemplu de utilizare a standardului SCORM la nivel național este campania pentru cadre didactice numită “Protecție prin educație: Securitate digitală”, lansată de DNSC (Directoratul Național de Securitate Cibernetică), Poliția Română, ARB și Ascendia. În prima ediție a acestei campanii, 6 cursuri au fost create în editorul LIVRESQ, exportate de acolo cu acest standard SCORM și apoi puse în platforma e-learning CoffeeLMS, platformă ce cunoaște și ea standardul SCORM.

Datorită SCORM, toate interacțiunile din platforma e-learning, pentru cei 15.928 de utilizatori ai acelor 6 cursuri — inclusiv scorurile obținute, comportamentele de navigare, timpii de parcurgere și feedback-urile oferite — au fost înregistrate. Această trasabilitate detaliată a datelor a facilitat nu doar o evaluare precisă a eficacității materialelor didactice, dar a și permis adaptări și îmbunătățiri continue, bazate pe comportamentul real al utilizatorilor. Rezultatele acestei campanii se pot observa aici pe LIVRESQ.

VIDEO: Cum poate fi folosit SCORM pentru a dezvolta resurse educaționale

Pentru o discuție mai în detaliu legată de acest standard internațional numit SCORM (Sharable Content Object Reference Model) și cum poate fi folosit pentru a dezvolta resurse educaționale, se poate urmări gratuit.

Întâlnirea de Marti, cu LIVRESQ, din data de 16.04.2024:

În plus, dezvoltarea rapidă a bibliotecii LIVRESQ a venit ca o extensie naturală a editorului, creând un spațiu unde profesorii pot publica și împărtăși conținutul educațional pe care l-au creat.

Din cele peste 21.600 de materiale educaționale dezvoltate până în aprilie 2024, 6.150 de lecții sunt accesibile publicului larg în mod gratuit, iar 424 reprezintă resurse educaționale deschise (RED-uri) create în cadrul Proiectului “Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți” – CRED. Mai mult, 566 de lecții au fost omologate de Ministerul Educației, validând calitatea și relevanța lor pedagogică. Platforma oferă acces și la 1.612 de surse de lecții editabile, permițând profesorilor și dezvoltatorilor de conținut educațional să personalizeze și să ajusteze materialele didactice conform nevoilor specifice ale elevilor sau instituțiilor.

Implementarea SCORM în LIVRESQ a transformat fundamental modul în care resursele educaționale sunt create, distribuite și evaluate, asigurând o rigoare metodologică necesară pentru un sistem educațional modern. Prin această abordare, LIVRESQ nu numai că îmbunătățește accesul la educație digitală de calitate, dar și amplifică impactul pedagogic al resurselor dezvoltate, oferind cadrele didactice și instituțiile de învățământ uneltele necesare pentru a răspunde cu eficiență nevoilor educaționale schimbătoare. Această funcționalitate este în deplină concordanță cu obiectivele PNRR de digitalizare și modernizare educațională, LIVRESQ stabilindu-se astfel ca un standard de referință în utilizarea tehnologiei educaționale în România.

Citește și:
Peste 1.500 de surse de lecții digitale pe care profesorii le pot adapta pentru elevii lor, lansate gratuit pe platforma Livresq / Aplicația LIVTOME propune cadrelor didactice 300 de fișe editabile pentru tablele interactive

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Un profesor de la Universitatea Babeș Bolyai a primit Ordinul Steaua Italiei în grad de Cavaler pentru cercetarea economică / A făcut o analiză care măsoară impactul companiilor italiene asupra economiei românești în perioada 2010-2023 și a contribuit la „Ghidul de Țară 2024”

Profesorul universitar dr. Szász Levente, prorector al Universității Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca și cadru didactic la Facultatea de Științe Economice și Gestiunea Afacerilor (FSEGA), a primit una dintre cele mai importante…
Vezi articolul

Mircea Cărtărescu: Din punctul de vedere al învățământului, eu cred că lucrurile nu sunt atât de grave cum ni le imaginăm / Profesorii de vocație sunt cei care fac învățământul, ei sunt cei care decid

Școala o fac oamenii, nu politicienii, spune scriitorul Mircea Cărtărescu într-un interviu acordat lui Cristian Leonte pentru ȘtirileProTV.ro. „Timp de 10 ani am fost profesor la o școală din Colentina”,…
Vezi articolul

Profesorii care țin cursuri de specialitate la orele de dirigenție vor putea fi plătiți pe noile planuri-cadru de liceu, spune secretarul de stat Bogdan Cristescu: Acești oameni trebuie plătiți, inclusiv specialiștii din afara școlii

Orele de consiliere și orientare în carieră vor fi incluse în atribuțiile profesorilor diriginți și școlile vor avea posibilitatea de a le folosi și pentru plata profesorilor de specialitate sau…
Vezi articolul
Birocratizarea învățământului

Educația dosarului cu șină sau de ce unele inspectoratele școlare expun profesorii la COVID-19 cu trei săptămâni înainte de examenul de titularizare. Birocratizarea învățământului revine în forță

Înscrierile pentru Titularizarea în învățământ, considerat concursul de angajare în sistemul de educație de la noi, sunt programate în perioada 9-16 iulie și, potrivit medotologiei aprobate, acestea pot să se…
Vezi articolul

INTERVIU Ana-Maria Cazan, decana Facultății de Psihologie și Științele Educației de la Universitatea Transilvania din Brașov: Un profesor debutant are nevoie de foarte mult sprijin. Realitatea din școală presupune și cum să faci față anumitor tipologii de elevi care nu se încadrează în ceea ce am învățat din manuale

Un profesor debutant „are nevoie de foarte mult sprijin în primele etape ale carierei”, declară decana Facultății de Psihologie și Științele Educației de la Universitatea Transilvania din Brașov, Ana-Maria Cazan,…
Vezi articolul

ULTIMA ORĂ Majorare cu până la 25% a sumelor pentru plata profesorilor la Evaluarea Națională și Bacalaureat, propusă de Ministerul Educației ca să atragă cadre didactice – proiect

Ministerul Educației face o mișcare importantă, după ce greva generală a fost suspendată – majorează cu până la 25% sumele pe care le vor primi profesorii care se vor implica…
Vezi articolul