Cenzura aplicată de fostul ministru al Educației și Cercetării, Daniel David, în cazul unei analize a Institutului de Științe ale Educației, în vara anului trecut, situație fără precedent semnalată atunci de Edupedu.ro, este consemnată într-un raport realizat de o coaliție de ONG-uri cu privire la „Starea democrației în 2025”. Cazul este încadrat, în raport, la capitolul „Încercări de a controla accesul la informați de interes public”, alături de alte situații în care au fost implicați fostul ministru al Energiei, Bogdan Ivan, sau primarul Capitalei, Ciprian Ciucu.
„(…) Un decident politic (ministrul) a intervenit în răspunsul tehnic formulat de experții din domeniul educației, privând publicul de accesul la informație independentă, nemanipulată politic”, arată documentul în prezentarea cazului.
- Raportul a fost realizat, sub umbrela Coaliției „ONG-uri pentru cetățean”, de Centrul de Resurse pentru Participare Publică, Centrul pentru Inovare Publică și Activewatch, cu sprijinul Asociației pentru Tehnologie și Internet, Expert Forum și Greenpeace România. El a fost lansat săptămâna aceasta în apropierea Zilei Mondiale a Libertății Presei (3 mai).
Analiza trece în revistă numeroase probleme ce au avut impact asupra stării democrației pe parcursul anului trecut, de la anularea alegerilor prezidențiale și reorganizarea altora la probleme de transparență decizională, încălcări ale libertății presei, încălcări ale drepturilor cetățeneștii sau probleme legate de funcționarea justiției.
În acest context este amintit, ca exemplu de încercare de a controla accesul la informații de interes public, cazul de cenzură semnalat în vara anului trecut de Edupedu.ro.
Pe 24 iulie 2025, în plin scandal produs de măsurile de austeritate aplicate de guvern în educație, cu implicarea fostului ministru Daniel David, Edupedul.ro scria:
- „Cenzură fără precedent în istoria recentă aplicată de un ministru al Educației și Cercetării asupra cercetătorilor: ministrul Daniel David a refuzat să facă publică analiza realizată de Institutul de Științe ale Educației asupra măsurilor din educație luate de Guvernul Bolojan. La solicitările Edupedu.ro de a face public documentul, a manipulat datele din raportul acestora și a remis presei 2 pagini cu fragmente editate din răspunsul de 23 de pagini formulat de cercetători la solicitarea noastră. Concret, Edupedu.ro a solicitat oficial Institutului de Științe ale Educației, pe 7 iulie 2025, în ziua în care Guvernul Bolojan și-a asumat în Parlament răspunderea pe primul pachet de măsuri fiscal-bugetare, să comunice dacă a fost consultat în elaborarea acestor măsuri și care sunt efectele pe care IȘE estimează că le vor avea majorarea normei didactice, reorganizarea rețelei școlare, mărirea numărului de elevi la clasă și tăierea burselor școlare.”
Cazul este prezentat astfel în raportul privind „Starea democrației în 2025”:
- „Într-o situație similară cu cea a ministrului energiei, s-a regăsit ministrul Educației Daniel David, care a cenzurat un răspuns formulat de Institutul de Științe ale Educației la o solicitare de informații trimisă de publicația Edupedu.ro. Situația a fost expusă în iulie 2025 de Edupedu, care a primit pe surse și răspunsul necenzurat al Institutului de Științe ale Educației. Edupedu a semnalat că răspunsul reformulat de ministrul David modifica flagrant textul inițial al Institutului. Ministrul David și-a justificat intervenția prin faptul că Institutul se află în subordinea Ministerului Educației. Situația a fost dur criticată, iar ministrul a fost acuzat de cenzură, deoarece un decident politic (ministrul) a intervenit în răspunsul tehnic formulat de experții din domeniul educației, privând publicul de accesul la informație independentă, nemanipulată politic.”
Una dintre ONG-urile semnatare ale raportului actual, Activewatch, a luat atitudine în acest caz și în iulie anul trecut, când aprecia că „ar fi grav, specific unor regimuri nedemocratice”, să existe „regulamente sau protocoale de comunicare instituțională sau inter-instituțională care să permită ca rapoarte ale unor entități publice să fie oprite de la ajunge la cunoştința celor interesați (presă, public, alte entităţi interesate)”.
Citește raportul „Starea democrației în 2025” integral
Citește aici pe larg:
Derapaj grav la Ministerul Educației: în loc de punctul de vedere al Institutului de Științe ale Educației pe măsurile din Legea Bolojan, am primit un răspuns politic de la Minister. Răspunsul MEC reproduce declarații recente ale ministrului Daniel David, nu analiza cercetătorilor IȘE
EXCLUSIV DOCUMENT Răspunsul interzis la publicare de ministrul Daniel David, conceput de cercetătorii din științele educației: Norma didactică a profesorilor din România NU este sub media Uniunii Europene, în Germania plata cu ora este între 23 și 40 de euro/oră, iar în Franța 88% dintre profesori au cel puțin o normă de ore suplimentare plătite cu 40 euro/oră / Banii de burse trebuia păstrați în educație
EXCLUSIV Ministrul Educației Daniel David admite că va verifica dacă răspunsul transmis presei în numele Institutului de Științe ale Educației a fost cenzurat: „Dacă n-a fost asumat de conducerea IȘE, voi verifica cine a intervenit și voi lua măsuri”
EXCLUSIV Daniel David anunță că blochează de acum înainte un institut de cercetare – IȘE – să mai răspundă independent solicitărilor presei. Ministrul Educației și Cercetării confirmă că a cenzurat răspunsul transmis în numele Institutului de Științe ale Educației către Edupedu.ro și nu publică nici acum analiza cercetătorilor asupra măsurilor din Legea Bolojan
Ce este „Peer-review-ul” și de ce un răspuns la o solicitare de presă nu are nevoie de așa ceva / Cum a fost folosit ca pretext pentru cenzură un concept fundamental din știință și ce nu stă în picioare în explicațiile ministrului Educației și Cercetării Daniel David în cazul IȘE, plus rezumat în limba engleză
Redacția
Raluca Pantazi
