O elevă care a participat la Olimpiada Națională de Creativitate Științifică (ONCS) 2026 a transmis redacției Edupedu.ro o contestație oficială depusă după competiție, în care reclama probleme legate de organizare, desfășurarea jurizării și interacțiunea cu membrii comisiei. Pentru protejarea identității sale, Edupedu.ro nu îi publică numele.
Documentele transmise redacției arată că eleva și colega sa au sesizat organizatorii imediat după concurs, înainte ca în spațiul public să apară dezbaterea privind neregulile semnalate de alți participanți la ONCS 2026.
Demersul vine în contextul în care Edupedu.ro a publicat în ultimele zile mai multe mărturii ale unor elevi și profesori care au reclamat probleme la Olimpiada Națională de Creativitate Științifică 2026, de la timpi de jurizare diferiți între echipe și lipsa transparenței evaluării până la comentarii considerate nepotrivite din partea unor evaluatori.
În contestația transmisă organizatorilor, eleva reclamă faptul că identitatea participanților nu ar fi fost verificată la intrarea în concurs.
„Actele noastre de identitate (buletinul, carnetul de elev) nu au fost cerute, ceea ce putea rezulta într-un lucru grav, alte persoane având posibilitatea să concureze în locul nostru”, se arată în sesizarea trimisă organizatorilor.
Participanta mai susține că echipa sa nu a beneficiat de condițiile prevăzute în regulament pentru prezentarea proiectului și că interacțiunea cu juriul nu a avut caracterul educativ pe care îl aștepta de la o competiție școlară.
„Juriul din sala noastră nu a dat dovadă de seriozitate, întrerupându-ne în timpul prezentării, deoarece nu ne-a fost oferit un loc pentru afișarea corespunzătoare a proiectului, conform regulamentului, și nu au oferit feedback constructiv, fiind axați pe comentarii neajutătoare”, au scris participantele în contestație.
Cele două eleve au mai precizat că experiența le-a afectat motivația și percepția asupra competiției.
„Aceste lucruri ne-au demoralizat, făcându-ne să ne simțim neapreciate, chiar dacă juriul a recunoscut multă muncă depusă de noi”, se mai arată în document.
Organizatorii au răspuns printr-un mesaj transmis câteva zile mai târziu, în care au afirmat că vor analiza aspectele semnalate și vor reevalua procedurile interne.
„Vom analiza aspectele semnalate, în special pe cele legate de desfășurarea jurizării și de condițiile tehnice din sală, pentru a putea îmbunătăți organizarea edițiilor viitoare”, se arată în răspunsul semnat de Comisia de organizare.
Referitor la problema verificării identității participanților, organizatorii au transmis că vor reevalua procedurile interne: „vom reevalua procedurile interne pentru a ne asigura că astfel de situații sunt gestionate corespunzător.”
În ceea ce privește relația dintre participanți și juriu, răspunsul precizează că observațiile formulate de eleve vor fi transmise evaluatorilor.
„Membrii juriului sunt instruiți să ofere feedback constructiv, însă vom transmite observațiile dumneavoastră pentru a preveni eventuale neînțelegeri sau situații similare,” scrie în răspunsul reprezentanților ONCS 2026 consultat de Edupedu.ro.
Totodată, organizatorii au susținut că evaluarea s-a desfășurat conform regulamentului competiției.
„Vă asigurăm că toate proiectele au fost evaluate conform criteriilor stabilite în regulamentul specific al olimpiadei,” au precizat aceștia în răspuns.
Răspunsul nu conține însă explicații punctuale privind aspectele reclamate de participante și nici clarificări referitoare la modul concret în care au fost evaluate proiectele.
Mai mult, deși sesizarea nu viza calitatea proiectului sau punctajul obținut, ci modul de organizare și desfășurare a competiției, răspunsul oficial se încheie cu o recomandare adresată elevelor privind îmbunătățirea proiectului lor pentru edițiile viitoare.
„Vă felicităm pentru rezultatul obținut și avem convingerea că fiind perseverenți și continuând cercetarea veți reuși să completați și să aduceți îmbunătățiri proiectului dumneavoastră astfel încât rezultatele viitoare să fie pe măsura așteptărilor”, au transmis reprezentanții comisiei.
Pentru participante, răspunsul este de fapt o minimalizare a problemelor semnalate. În loc să clarifice dacă aspectele reclamate s-au confirmat și ce măsuri vor fi luate, organizatorii încheie prin a sugera că rezultatele viitoare ar putea fi mai bune dacă proiectul va fi îmbunătățit, deși contestația nu privea calitatea proiectului, ci modul de desfășurare a competiției.
Cine i-a răspuns elevei
Răspunsul la contestație este semnat de „Comisia de organizare” și trimis de una dintre secretarele comisiei.
Comisia centrală de organizare a Olimpiadei Naționale de Creativitate Științifică 2026 a fost formată din:
- Prof. univ. dr. SCRIPCARIU Viorel – Universitatea de Medicină și Farmacie „Grigore T. Popa” Iași – Președinte de onoare
- Prof. univ. dr. ing. CIORAP Radu – Universitatea de Medicină și Farmacie „Grigore T. Popa” Iași – Președinte
- Prof. NAGHI Elisabeta Ana – Ministerul Educației și Cercetării, București – Președinte executiv
- Prof. ZAMFIRESCU Irina – Inspectoratul Școlar Județean Iași – Vicepreședinte
- Prof. univ. dr. MILICI Dan – Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava – Vicepreședinte Științe fundamentale
- Prof. univ. dr. ing. MUNTEANU Mihai – Universitatea Tehnică din Cluj-Napoca – Vicepreședinte Științe aplicate
- Prof. univ. dr. ing. Robert-Gabriel LUPU – Universitatea Tehnică „Gheorghe Asachi” din Iași – Vicepreședinte Tehnologia informației
- Prof. NEȚA Camelia Elena – Școala Gimnazială nr. 2, Piatra-Neamț – Secretar științific
- Prof. GEORGESCU Magdalena-Maria – Inspectoratul Școlar Județean Prahova, Ploiești – Secretar Științe aplicate
- Prof. LUPU Gabriela – Clubul Copiilor Sector 5 / Inspectoratul Școlar Județean Ilfov – Secretar seniori Tehnologia informației
- Asist. univ. MORUZ Matei – Universitatea de Medicină și Farmacie „Grigore T. Popa” Iași – Secretar juniori Științe fundamentale
- Prof. dr. BURESCU Ada-Ionela – Inspectoratul Școlar Județean Iași – Secretar seniori Științe fundamentale
- Prof. NISTOR Anca – Colegiul Tehnic „Mihail Sturdza” Iași – Secretar-juniori Tehnologia informației.
Cazul se adaugă unei serii de mărturii și documente primite de Edupedu.ro în ultimele zile de la participanți la ONCS 2026. Mai mulți elevi au reclamat lipsa transparenței evaluării, imposibilitatea de a afla punctajele detaliate acordate de juriu, diferențe în modul de desfășurare a prezentărilor și comentarii considerate descurajatoare din partea unor evaluatori.
Pe pagina dedicată olimpiadelor școlare, Ministerul Educației afirmă că aceste competiții au rolul de a „stimula creativitatea și gândirea critică”, de a promova „spiritul de fair-play” și de a contribui la dezvoltarea personală și profesională a elevilor. De asemenea, instituția precizează că identificarea și susținerea elevilor capabili de performanțe înalte reprezintă „o parte integrantă a politicilor educaționale promovate de Ministerul Educației și Cercetării”.
Edupedu.ro continuă să documenteze sesizările privind desfășurarea ONCS 2026 și invită elevii, profesorii coordonatori și membrii comisiilor care doresc să transmită puncte de vedere sau documente relevante să contacteze redacția.