Cum e presat guvernul britanic înaintea redeschiderii „normale” a școlilor – avertismentele sindicatelor și ale oamenilor de știință. Plus, o dilemă: reluarea școlii ar putea însemna închiderea pub-urilor

1.987 de vizualizări
Foto: Pexels.com
Planurile guvernului britanic de a redeschide normal școlile din Anglia, în septembrie, întâmpină rezistență atât din partea sindicatelor, cât și din partea unor oameni de știință, care se tem nu atât de riscul de îmbolnăvire în interiorul școlilor, cât de participare la răspândirea virusului, potrivit The Guardian. Guvernul de la Londra și-a exprimat în repetate rânduri decizia de a redeschide școlile normal, la începutul noului an.

Potrivit sursei citate, semnalele de alarmă au apărut la sfârșitul săptămânii trecute, în condițiile în care se face simțită o tendință de creștere a numărului de cazuri de Covid-19 în Anglia. Aceasta a determinat autoritățile să amâne, între altele, redeschiderea unor afaceri precum cazinourile sau sălile de bowling, iar în unele zone din nordul Angliei au fost reintruse restricții pentru întâlnirile în spații închise. Dar miniștrii de la Londra insistă că redeschiderea școlilor în condiții normale rămâne prioritară.

„Guvernul să explice ultimele dovezi și sfaturi științifice”

În acest context, Patrick Roach, liderul unuia dintre cele mai mari sindicate din Anglia, NASUWT, ce reprezintă peste 300.000 de cadre didactice, a spus că guvernul trebuie să convingă părinții și profesorii că redeschiderea școlilor va avea loc în condiții de siguranță. El a spus că nu cere o amânare a reluării școlii în condiții normale, ci că autoritățile trebie să explice cum se va petrece acest lucru. Mai ales că, a spus el, oficialii medicali au avertizat că țara se apropie de limitele redeschiderii. „Pentru ca școlile să se redeschidă în siguranță, guvernul trebuie să explice ultimele dovezi și sfaturi științifice, să acorde suficient timp pentru a revizui și, dacă va fi necesar, să schimbe planurile de redeschidere.”

Între timp, potrivit The Guardian, argumentele că școlile nu ar reprezenta o problemă pentru măsurile anti-pandemie, argumente susținute de cazul țărilor care au reluat deja activitatea la clasă, au fost disputate de un profesor care susține că ar exista o legătură clară între închiderea școlilor și controlul epidemiei, în prima parte a anului. „Dovezile sunt clare că școlile sunt importante în răspândirea Covid-19 (…) Studiile noastre arată că, în Europa, închiderea școlilor a fost factorul cel mai puternic asociat cu scăderea ratei infecțiilor”, a afirmat Paul Hunter, profesor de medicină la University of East Anglia.

El a spus că, în timp ce riscul individual de infectare a unui copil sau a unui profesor este probabil scăzut, transmisia în interiorul școlii ar duce la o creștere a ratei generale a infecțiilor, apărând riscul ca boala să se răspândească exponențial din nou.

„O problemă de priorități”: școli sau pub-uri?

Iar un virusolog, Jonathan Ball de la Nottingham University, a avertizat la rândul său în privința redeschiderii normale a școlilor, deoarece „încă nu înțelegem dacă acești copii joacă un rol major în transmiterea virusului, între ei sau către comunitate, deși știm în general că răspânesc foarte mult virușii în general”. Temerile sunt legate, a spus el, de faptul că bolile sezoniere cauzate de coronaviruși încep să crească toamna și să atingă un punct maxim în lunile de iarnă.

Unul dintre membrii echipei care decide măsurile de combatere a pandemiei, Graham Medley, a declarat la rândul său, la sfârșitul săptămânii, că toate discuțiile ar putea ajunge la o alegere clară pentru unii, grea pentru alții: pentru a ține pandemia sub control, pentru a menține unele limite în redeschiderea societății, închiderea școlilor ar putea impune închiderea altor entități, cum ar fi barurile. „E o problemă de priorități. Considerăm că barurile sunt mai importante decât școlile?” a întrebat el, într-o emisiune BBC Radio 4.

Foto: Pexels.com


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Nicușor Dan: Am fetița în clasa a II-a și sunt îngrozit de ce i se cere să știe la vârsta asta. Vorbesc cu maximă seriozitate. Trebuie să modificăm, în proporție mare, ceea ce învață copiii la scoală, astfel încât să ne concentrăm pe noțiuni esențiale

Nicușor Dan, candidatul independent la funcția de președinte al României, a spus marți, 13 mai, la dezbaterea electorală de la Antena 3, că „trebuie să modificam, în proporție mare, ceea…
Vezi articolul

Andreas Schleicher, directorul OCDE pentru Educație: Studenții dezavantajați au nevoie de măsuri de sprijin, inclusiv de burse,  în loc să fie nevoiți să muncească pentru a-și finanța studiile universitare / Guvernul român a redus fondurile de burse, iar ministrul David a sfătuit studenții să muncească pentru a-și susține studiile

Bursele pentru studenți, alături de alte măsuri de sprijin pentru tinerii din medii dezavantajate, îi pot ajuta pe aceștia să se concentreze pe studii și nu pe alte lucruri care…
Vezi articolul

VIDEO Cum funcționează prima școală smart deschisă în mediul rural. Table interactive, manuale digitale și conturi de cloud pentru elevii din Ciugud – soluție pentru oprirea exodului către oraș

Prima școală ”smart” din mediul rural din România funcționează de la începutul acestui an școlar, la Ciugud (județul Alba). Inițial, administrația locală intenționa doar să renoveze clădirea, însă primarul Gheorghe…
Vezi articolul

OFICIAL Universitățile pot organiza cursuri remediale adaptate nevoilor studenților, programe de consiliere personalizate pentru îmbunătățirea performanței academice, gestionarea stresului și care să îi ajute să termine studiile. Pot fi înființate centre de cercetare ce pot aduce venituri studenților / Măsuri susținute prin Programul Național de Reducere a Abandonului Universitar

Cursuri remediale personalizate pentru studenți în funcție de nevoile acestora, inclusiv sprijin pentru a gestiona stresul și a prioritiza sarcinile de lucru astfel încât să finalizeze studiile universitare, potrivit hotărârii…
Vezi articolul