Directoarea Mihaela Florina Giurcă, despre profesorii din comisia de disciplină din școli: Un coleg de cancelarie niciodată nu va spune „da, n-ai făcut nimic la oră” / „Aceste comisii, care ne evaluează pe noi în situații extreme, să fie constituite din alte cadre didactice din afara școlii, avocați”, propune directoarea

5.765 de vizualizări
vârsta de pensionare, cancelarie profesori
Foto: INQUAM Photos – Octav Ganea
Mihaela Florina Giurcă, directoarea Colegiului National „Gheorghe Munteanu Murgoci” din Brăila, a declarat, referitor la profesorii din comisia de disciplină din școli, că „un coleg de cancelarie niciodată nu va spune „da, n-ai făcut nimic la oră””. Declarațiile au fost făcute la conferința cu tema: „Să creștem generații de nota 10” – Panel: „Provocări în susținerea campionilor”. „Aceste comisii, care ne evaluează pe noi în situații extreme, să fie constituite din alte cadre didactice din afara școlii, avocați”, a precizat cadrul didactic.

Directoarea a menționat că în fiecare școală există profesori foarte buni, dar „nu pot să mă laud că toți colegii mei sunt perfecți”:

„Referitor la ce a spus doamna, că există profesori care nu-și fac treaba, eu sunt aici în calitate de director și aș vrea cumva să-i arunc așa o minge la fileu, pentru că sunt și părinte. În fiecare școală există profesori foarte buni, o elită. Eu conduc o elită a Brăilei, primul colegiu din județul Brăila, dar nu pot să mă laud că toți colegii mei sunt perfecți. Chiar am trei cadre didactice de care nu știu „cum să scap de ele”, pentru că sunt profesori titulari, pentru că au niște drepturi și nu le putem încălca, din punct de vedere al legii.”

Mihaela Florina Giurcă a spus că comisia de abateri disciplinare e constituită din colegi de cancelarie.

„Dacă puteți face niște intervenții la modificarea legii în următorul sens: pe părinte sau oricine are o problemă de reclamat eu îi sfătuiesc de fiecare dată să o facă în scris, pentru că este foarte ușor să spui la o ședință, la telefon, ne-am întâlnit la o cafea. Dacă e scris, îi arăți profesorului: uită, domnule, grupul acesta de părinți sau trei părinți spun că nu ți-ai făcut treaba, după care, după ce se face chestia scrisă, se face o comisie de analiză, comisia de abateri disciplinare, care, în mod normal, conform legii actuale, e constituită din colegi de cancelarie, ceea ce nu este posibil.

Niciun coleg de cancelarie – și asta spun tuturor părinților – indiferent că îl suporți pe vecinul de scaun sau nu, nu-i va da în cap, mă scuzați de limbaj, colegului. Eu, ca director, am avut anul acesta 10 reclamații pentru același profesor, am intrat la oră, eu sunt de matematică, el de fizică. Și mi-a zis domnul profesor așa, după ce am stat 40 de minute, că n-am rezistat, am ieșit de la oră: „doamna director, n-ați înțeles dumneavoastră nimic”, „cum domn profesor? n-ați predat nimic”, ”nu e adevărat, nu înțelegeți dumneavoastră fizica.” Și cu asta cred că v-am zis tot.

Dacă eu, ca profesor de matematică, nu am înțeles ce n-a predat un om, vă dați seama, în comisia de disciplină, un profesor de engleză sau de franceză nici atât nu pricepe. Cumva, aceste comisii, care ne evaluează pe noi în situații extreme, să fie constituite din alte cadre didactice din afara școlii, avocați, pentru că un coleg de cancelarie niciodată nu va spune „da, n-ai făcut nimic la oră”, a punctat directoarea.


6 comments
  1. Da, bine spune stimabila doamnă. Oare dacă nu ar fi pus-o partidul în funcție și ar fi dat un concurs pe bune cu persoane apolitice, nu ar fi fost mai bine?

  2. oare numai aceste probleme sunt la inceput de an în învățământ?ar trebui sa se gândească cei care va scriu aceste articole la cum se face evaluarea pt celelalte categorii de bugetari,care au salarii mult mai mari decât profesorii și apoi să mai vorbim.

  3. D-na director nici măcar nu înțelege legislația.

    Ce treabă are comisia de ,,disciplină”???? cu calitatea predării ?

    Activitatea profesională se reflectă în fișa de evaluare si in calificativul anual validat de comisia de curriculum si de CA.

  4. Doamna director transferă răspunderea incapacității sale de a gestiona realitatea.

    NU există nicăieri in lume instituții perfecte cu oameni perfecți.

    Ar trebui sa mulțumească zilnic că are doar 3 membri ai echipei care trebuie împinși de la spate.

    In restul instituțiilor e dezastru.
    Trei muncesc, zece privesc!

  5. Ba da ,va spune dar nu va conta pentru ca toate sforile sunt trase de director/directoare.Ce interes are doamna sa facă astfel de afirmații?

    1. Articolul e tendențios cap-coadă si este doar un nereusit exercițiu de imagine a unui manager de liceu „de top”. Poti spune „nu ai predat nimic” la o ora de evaluare sau recapitulare ? Adică încercarea de advertising pt managerul de Brăila lasă de dorit. In orice scoală sunt cadre didactice care….scârțâie. Uneori poti fi chiar tu si nu îți dai seama. Când lucrezi cu oameni, mai ales cu copii, totul se amplifică. Dorinta asta de fabricare si concentrare a „elitei” o gasim la spartani si la naziști. Dar, un lucru e clar : toti disperatii după genii si elite sunt niste forme fără fond. Oamenii seriosi îsi fac treaba în liniste, fara onoruri si laude, fară scoli, licee, concursuri si „top”. Ei duc invațământul pe umerii lor în întreaga lume. Ei sunt adevaratii pedagogi, nu directorii înscăunați politic.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Daniel David, mesaj politic de Ziua Internațională a Profesorului: „2025 este cel mai periculos an pentru țară după Revoluție” / Ministrul vorbește din nou despre un „pact pentru deceniul educației”, după ce a impus comasări și tăieri sub pretextul salvării salariilor

Discursul festiv este transformat într-o pledoarie politică pentru propriile măsuri fiscal-bugetare și o nouă viziune „paradigmatică” asupra educației, de către ministrul Daniel David în meajul transmis de Ziua Internațională a…
Vezi articolul

Partidul REPER condamnă ferm decizia Guvernului de a înlocui probele orale de Bacalaureat cu media de la clasă şi de a elimina evaluarea naţională la finalul clasei a VI-a: Soluţie de avarie care nu face decât să submineze fundamentul evaluării obiective şi corecte a pregătirii elevilor

Publicarea proiectului de OUG de către Guvern prin care se va face echivalarea unor probe orale de la bacalaureat cu notele din timpul liceului arată că lipsa de competenţă şi…
Vezi articolul