Noua variantă a legii salarizării prezentată joi, 20 august, partidelor politice la Cotroceni de ministrul interimar al Muncii, Dragoș Pîslaru, modifică din nou grilele pentru angajații din Educație, potrivit documentului obținut de Edupedu.ro. Pentru profesorul debutant, coeficientul prevăzut în grila de salarizare este 1,86, în timp ce în simularea de salarii realizată de sindicate si consultată de Edupedu.ro acesta apare cu un coeficient de 1,90 și cu un salariu de 7.790 de lei brut, respectiv 4.587 de lei net. Grilele pot fi consultate mai jos în articol.
În varianta prezentată sindicatelor pe 11 august, coeficientul propus pentru debutant era 2,12, echivalent cu 8.692 de lei brut și aproximativ 5.085 de lei net.
Legea ar urma să intre în vigoare la 1 decembrie 2026. Prin excepție de la prevederile art. 9 alin. (3), valoarea de referință va fi de 4.000 de lei în luna decembrie 2026 și pe parcursul anului 2027, conform proiectului legii salarizării.
FOTO Noile grile de salarizare propuse
Informații de context
Mesajul ministrului Dragoș Pîslaru pentru sindicate, după negocierile de la Cotroceni pe legea salarizării 2026 a fost că „nu există posibilitatea să ne întindem mai mult decât ne este plapuma”.
Ministrul interimar al Muncii Dragoș Pîslaru a declarat joi, 20 august, la Digi24, că a încercat sa adauge bani la sănătate și educație, însă s-a demonstrat din discuții cu Comisia Europeană că nu este posibil.
Liderul Federației „Alma Mater”, Anton Hadăr, a reacționat la declarațiile ministrului Muncii și a susținut că principala greșeală a fost că grila nu a fost construită pornind de la Educație și Sănătate, iar acum este dificil ca banii să fie redistribuiți de la categoriile pentru care au fost stabiliți deja coeficienți mai mari. „Cea mai mare prostie este, repet, că nu s-a început cu noi”, a spus Hadăr.
Tot joi, 20 august, cele trei federații sindicale reprezentative din Educație au transmis o scrisoare deschisă partidelor parlamentare, prin care le cer să susțină, în discuțiile privind noua lege a salarizării, grilele propuse de reprezentanții profesorilor: „În caz contrar, vă cerem imperativ să respingeți proiectul de lege”.
10 comments
Cât va fi plata atât va fi și munca mea.
Pasul 1
Voi începe cu dirigenția, prin ieșirea din grupurile de Whatsapp si revenirea la ,,old school” adică rezolvarea problemelor personale ale elevilor doar la cancelarie si doar in programul 8-16.
Ședințele și interacțiunile cu părinții tot așa.
Voi refuza să întocmesc orice document care nu are legătură cu educația (ex abonamente transport, burse sociale, raportări către Primării terțe, ONG -uri, etc
Cum s-ar zice de atâția bani atâta implicare.
Veți zice că o poate da altuia. Abia aștept să vedem unde găsesc oameni care să fie capabili sa gestioneze 2 pagini de atribuții din fișa postului.
Directorul va avea de ales.
Unul care face treaba pe jumătate că așa e plătit ca diriginte sau unul care nu o va face deloc pt că nu știe despre ce e vorba si crede că va câștiga 10 lei suplimentar pe ziua lucrătoare.
Pasul 2
Verific fișa postului si fisa de evaluare și anulez participarea la comisiile punctate slab dar care îmi consumă 40% din timp
1. Digitalizare, burse, curriculum
Pasul 3
Nu mai derulez nicio activitate care presupune să cheltui din banii mei (concursuri școlare unde nu e asigurat material didactic, extrașcolare, deplasări în școala verde și școala altfel etc
Să vedem cine pierde și cine câștigă de fapt
Știu că vor urma comentarii cu interesul superior al copilului.
Le răspund deja. Interesul superior al copilului se asigură prin grija, respectarea contractului social, al codului muncii față de profesorul lui.
PS
Acesta nu mai e un îndemn la boicot ci o formă de autoprotectie in fața unui stat abuziv
ar fi interesant de aflat cat ia un judecator debutant.
dar ce ati facut cu debutantii din universitar cu doctorat de 4 ani? , i ati bagat in oala cu bibliotecarii?
Nu profesore, de 2.42 trebuie sa dai 100%! Nu îți convine, te duci in altă parte, în altă industrie, unde ca trebuie tot 100% sa dai pe salariul pe care îl ai! Cum majoritatea dintre voi faceți doar hărtii, aveți o cultură generală sub mediocră și sunteți total neimplicați in procesul de educație, noi ăștia din privat nu vom plăti sporul vostru de salarii! Ani de zile ați primit bani pentru fiecare curs pe care nu l-ați făcut! Faceți grevă pentru desființarea inspectoratelor! Rușine pentru impocrizie și egoism!
Exista o categorie de salariati despre care nu spune nimeni nimic si nici nu se regaseste in aceste grile, de ani de zile! Administratorii financiari cu atributii de contabili sefi! Acolo unde este prevazut un singur post, o singura persoana este si executant si conducator. Coeficientul pentru studii superioare, maxim, este 1,86.
Nici despre vechime nu se vorbeste. Dupa 20 de ani vechime, indiferent cati ani lucrezi, salariul ramane acelasi. Deci, pentru inca aproximativ 25 de ani!
câtă ticăloșie!
De fapt, debutantul este tot la 1.90, pentru ca atunci când era vorba despre debutant, era vorba despre cel cu studii superioare de lungă durata.
Dar merita observat ca diferența fata de scurta durata este de doar 0.04, iar evoluția pe parcursul a 25 de ani înseamnă o creștere de la 1.90 la 2.42, adică doar 0.52.
Este extrem de motivant sa știi ca după 25 de ani la catedra vei avea cu vreo 2000 de lei in plus. Brut. O adevarata mana cerească.
Greeevaaaaa!!!
Cere la hAUR si pesedea , poate iti dau ei din cutiile lor de pantofi..
sa ma lămurească si pe mine cineva , va rog!
Anterior consultarilor si promisiunilor coeficientul pentru profesor grad 1 studii superioare,peste 25 de ani vechime era 2,38
Acum e 2,42
inainte referinta era 4100
Acum e 4000
inainte
4100×2,38=9758
acum
4000×2,42=9680
cu alte cuvinte dupa negocieri a scăzut?
Pe ce lume trăim, oameni buni?
PS:
DACA IMPORTANTA MUNCII MELE ESTE 2,42 DIN 8 , atat sa asteptati de la mine!!
De 2,42!
Correct.Cat dai atata primesti.