FOTO Aur absolut și încă cinci medalii pentru elevii de la clubul de programare InfO(1) al Centrului de Excelență Prahova, la Turneul Internațional de Informatică din Bulgaria

1.241 de vizualizări
Foto: Facebook.com
Patru medalii de bronz, una de aur și una de aur absolut – acestea sunt premiile cu care mai mulți elevi olimpici români, pregătiți la Centrul Județean de Excelență Prahova, s-au întors acasă de la Turneul de toamnă internațional de informatică (IATI) 2022, organizat la Șumen, în Bulgaria, săptămâna trecută, după cum anunță centrul de performanță într-o postare pe Facebook.

Toți cei 7 elevi participanți sunt de la Colegiul Național „Ion Luca Caragiale” din Ploiești și au fost pregătiți de profesoara de informatică Dana Lica, director al Centrului de Excelență Prahova, în cadrul clubului de programare și robotică InfO(1) care a fost invitat la acest concurs.

  • România a avut și echipe naționale participante în regim oficial, una de juniori, condusă de Tulba-Lecu Theodor-Gabriel, fost olimpic, student la Politehnica din București, și o echipă de seniori condusă de profesorul botoșănean Adrian Panete.

A mai fost și o echipă de la Craiova, însoțită de profesorul Marius Nicoli. Elevi români au mai participat și de la Colegiul „Național Tudor Vianu”, dar și de la un liceu privat din București, după cum se arată pe site-ul competiției organizate în Bulgaria.

Iată rezultatele elevilor de la InfO(1)Robotics:

Secțiunea juniori:

  • Medalie de aur absolut – Ștefan Savu
  • Medalie aur – Dumitru Alexandru
  • Medalie de bronz – Belu Ianis

Secțiunea seniori:

  • Medalie de bronz – Iulian Arsenoiu
  • Medalie de bronz – Alexandru Dobleaga
  • Medalie de bronz – Ștefan Taga

La Șumen s-au regăsit echipe din Regatul Unit, Israel, Republica Moldova, Ucraina, Egipt, Bulgaria, Arabia Saudită, Slovenia, Georgia, Armenia, Peru și nu numai, potrivit informațiilor de pe site-ul turneului.

Foto: Facebook.com
Foto: Facebook.com

Joi, pe 24 noiembrie, olimpicii au avut o excursie la Universitatea Konstantin Preslavsky din Șumen, în prima parte a zilei, urmată de o sesiune de antrenamente. Vineri și sâmbătă, elevii au susținut, de la 9 dimineața până la ora 14:00, probele de concurs, conform sursei citate.

Amintim că elevii de la “InfO1 Robotics” de la CNILC Ploiești au obținut premiul “Blast of Energy” (“Explozie de energie”) din partea juriului, la competiția de robotică First Tech Challenge, desfășurată în aprilie în Statele Unite, premiați pe lângă o echipă din Arad („Delta Force”) și una din Târgu-Jiu („TeaBorgs”).


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

900 de directori vor fi dați afară din funcții prin comasarea școlilor în unități mai mari cu personalitate juridică, conform ministrului Daniel David: Ei nu rămân pe drumuri, că sunt profesori și se întorc la predare

Peste 900 de directori de școală, alături de contabilii, administratorii de patrimoniu și secretarele din acele școli, urmează să-și piardă posturile de conducere/administrative în urma comasării unităților de învățământ prevăzute…
Vezi articolul

Metodologia privind finanțarea cercetării în universități în 2024 a fost publicată înaintea metarankingului universitar, luat în calcul pentru alocarea acestor fonduri și care ar fi trebuit să fie gata la mijlocul lunii

Metodologia privind finanțarea cercetării științifice universitare în acest an, adoptată prin ordin al Ministerului Educației, a fost publicată, vineri, în Monitorul Oficial. Regulamentul este publicat, astfel, înaintea metarankingului universitar pe…
Vezi articolul

LISTA 126 de școli au primit bani să-și facă toalete, anunță ministrul Educației de la Guvern. Mai rămân 199 cu latrine, iar pentru „o bună parte din ele s-a decis deja comasarea cu alte structuri”, adică desființarea / Cîmpeanu: Dacă autoritățile locale vor utiliza sumele, vom elimina în scurt timp total această problemă

Un număr de 126 de unități de învățământ preuniversitar de stat, în care învață peste 18.340 de elevi, sunt pe lista aprobată de Guvern miercuri pentru primirea de fonduri ca…
Vezi articolul

Sebastian Țoc, profesor și cercetător, propune „renunțarea la ierarhizarea elevilor la liceu și școala profesională în funcție de examene cu miză mare, fiind preferabil un mix de criterii”, printre alte măsuri care ar duce la școli mai incluzive

Modalitatea de organizare a sistemului de învățământ din România tinde să încurajeze ierarhizarea școlilor și, adesea, segregarea pe criterii economice, etnice sau de rezidență, bazându-se pe ierarhii puternice și pe…
Vezi articolul