Ghid de utilizare a inteligenței artificiale în școli, realizat de experți din universități și cercetători în științele educației, se lansează joi, 25 iunie, ora 18:00. Webinar deschis tuturor profesorilor

587 de vizualizări
Foto: EduApps
Asociația Edu Apps organizează joi, 25 iunie, de la ora 18:00, webinarul de lansare a publicației „Ghidul de utilizare a Inteligenței Artificiale în școli”, un material realizat în cadrul unui program de mentorat dedicat utilizării tehnologiilor digitale și a inteligenței artificiale în educație, potrivit unui comunicat primit la redacție.

Evenimentul se va desfășura online și va fi transmis live pe canalul de YouTube Edu Apps și și pe Facebook. Participarea este gratuită și deschisă tuturor profesorilor interesați de utilizarea inteligenței artificiale în activitatea didactică.

Evenimentul este gratuit și participarea se face pe bază de înscriere pe acest formularhttps://forms.gle/tM662R4UAiDLRKrp7

Principalele teme de discuție:

Pedagogia înaintea tehnologiei: integrarea IA presupune o reformulare a procesului educațional, nu doar utilizarea unor instrumente și agenți sofisticați.

Profilarea dinamică a elevului: construirea unui traseu adaptat și oferirea de sprijin personalizat în timp real.

Evaluarea „invizibilă” (Stealth Assessment): facilitarea unei evaluări formative; utilizarea pedagogică a rezultatelor.

Protejarea autonomiei intelectuale: strategii practice pentru a evita „descărcarea cognitivă” și externalizarea raționamentului de către elevi.

Profesorul ca arhitect al învățării: reducerea sarcinilor birocratice, pentru focalizarea pe mentorat, empatie, relații umane.

La lansare vor participa autorii ghidului, specialiști din mediul universitar și cercetători:

  • Conf. univ. dr. Cătălin Glava (Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca)
  • Prof. univ. dr. habil. Iuliana-Hortensia Zsoldos-Marchiș (Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca)
  • Lect. univ. dr. Imre Pentek (Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca)
  • Prof. univ. dr. Marius-Ciprian Ceobanu (Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași)
  • Conf. univ. dr. Olimpius Istrate (Universitatea din București)
  • Dr. Ciprian Fartușnic (Institutul de Științe ale Educației)
  • Rareș Fartușnic (Institutul de Științe ale Educației)
  • Liviu Constandache, manager de proiect

Potrivit organizatorilor, publicația reprezintă unul dintre principalele rezultate ale programului de mentorat derulat în cadrul proiectului și își propune să ofere profesorilor repere și exemple practice pentru utilizarea responsabilă și eficientă a inteligenței artificiale în școli.


1 comment
  1. Constat, cu tristete, ca nu e niciun profesor acolo, unul din preuniversitar, care vede zi de zi elevi la clasa si care intelege in mod real nevoile copiilor. Am mai fost la un curs de pedagogie digitala anul acesta, organizat de profesori universitari si a fost o mare dezamagire. Din pacate….

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *