Guvernul României: Infirmăm categoric informația că Premierul Bolojan ar avea în plan măsuri în zona universitară, în 2026 – purtătoarea de cuvânt, Ioana Ene-Dogioiu

2.395 de vizualizări
Foto: gov.ro
Guvernul „infirmă categoric” informațiile vehiculate public cum că Guvernul pregătește un pachet de măsuri precum reducerea locurilor bugetate pentru studenți sau comasarea unor universități, care ar viza sistemul de învățământ superior. Declarația a fost făcută pentru HotNews.ro, de purtătoarea de cuvânt a Executivului Bolojan, Ioana Ene-Dogioiu.

Dogioiu a fost întrebată dacă premierul Ilie Bolojan are în plan ca Guvernul să adopte o serie de măsuri în anul 2026, în domeniul educației, zona universitară, pentru a face mai multe economii la bugetul de stat și dacă printre măsurile luate în calcul se numără reducerea numărului de posturi bugetate pentru studenți și eventuala comasare a unor instituții de învățământ superior. 

Răspunsul a fost „Infirmăm categoric”, potrivit publicației citate.

Reamintim că marți seara, într-un interviu pentru TVR, premierul Bolojan a declarat că „în domeniul Educației nu se mai justifică să mai faci încă o reducere”, pentru că „s-a făcut deja acest efort”.

Articol în curs de actualizare


2 comments
  1. Asa cum a promis Nicusor ca nu mareste TVA-ul. Pe bune??

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Primele de carieră didactică și cele de carieră profesională vor putea fi folosite până în luna octombrie 2024 inclusiv, pentru angajații care au fost în activitate în anul școlar 2022-2023, potrivit unui proiect de OUG. Documentul se află pe ordinea de zi a ședinței de Guvern

Profesorii și angajații din Învățământ vor putea să folosească primele de carieră didactică și pe cele de carieră profesională până în luna octombrie 2024 inclusiv, potrivit unui proiect de OUG,…
Vezi articolul

ANALIZĂ Ministrul David pune analfabetismul funcțional al elevilor pe seama lipsei de pregătire a profesorilor / Comisia Europeană și OCDE identifică mai multe cauze: calitatea programelor de formare a cadrelor didactice, programa școlară, decalajele economice majore, strategii prost aplicate

Calitatea programelor de formare inițială a profesorilor, dar și a celor de dezvoltare profesională continuă este indicată, într-un nou raport al Comisiei Europene, drept una dintre cauze pentru rata ridicată…
Vezi articolul