Italia: Măsuri pentru alegerea profilului potrivit la liceu și pentru combaterea abandonului școlar – 30 de ore de orientare pentru elevi, cu module personalizate

442 de vizualizări
Foto: © Alexander Raths | Dreamstime.com
Elevii de gimnaziu și liceu din Italia vor avea, începând cu anul școlar viitor, un total de 30 de ore de orientare, organizate în module și administrate autonom de școli, ca parte a unui pachet de instrucțiuni ce are drept scop să amelioreze tranziția către liceu, să combată abandonul școlar și să extindă accesul la studii superioare. Setul de instrucțiuni a fost aprobat de Ministerul Educației din această țară la finalul anului trecut, potrivit unei prezentări făcute în rețeaua europeană Eurydice.

Potrivit măsurilor prezentate, fiecare modul de orientare va include activități de învățare personalizate, care sunt înregistrate în portofoliul digital al elevului. Fiecare școală identifică profesorii care să-i ajute pe elevi să analizeze, personalizat, elemente-cheie ale portofoliului său și care să ajute familiile să ia decizii privind traseul educațional sau perspectivele de carieră ale elevului.

  • Prezentarea menționează că, în următorii ani, această orientare va fi o prioritate strategică în formarea inițială și în programele de dezvoltare profesională continuă ale profesorilor, iar pentru cei care vor fi implicate în programele de tutorat aferente programului vor exista inițiative specifice de instruire. Printre acestea, for fi organizate, experimental, “campusuri de instruire” care să ofere o perspectivă completă asupra tuturor opțiunilor de studiu la nivelul învățământului secundar.

În plus, elevii și familiile lor vor putea folosi o platformă digitală cu informații și date privind liceele, opțiunile de studii superioare și tranziția din școală în câmpul muncii.

Iar școlile vor oferi referințe specifice elevilor care încheie studiile, referințe care să le ușureze alegerea între continuarea studiilor și intrarea în câmpul ,uncii și pentru identificarea celor mai bune oferte de muncă, în funcție de competențele acelor elevi.

Foto: © Alexander Raths | Dreamstime.comDreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev sădescarce imagini de calitate cu 50% discount.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

O companie specializată în evaluarea competențelor digiale avertizează asupra riscului ca proiecte importante din PNRR, precum formarea pentru pedagogie digitală a 100.000 de profesori, să fie făcute formal, fără un impact real: Riscăm să irosim banii europeni în proiecte ineficiente, prefăcându-ne că facem digitalizare

„Absorbția fondurilor europene nu ar trebui să fie un obiectiv în sine, ci un mijloc pentru a digitaliza România cu adevărat“, scriu reprezentanții ICDL/ECDL într-un comunicat de presă în care…
Vezi articolul

Educatoarea Lorena-Eliza Dascălu, după ce a luat 9,90 la Titularizare 2023: Profesorii sunt respectați atât timp cât pun suflet în activitatea pe care o desfășoară. Nu suntem superiori părinților, ci parteneri educaționali cu un scop precis: bunăstarea copiilor

O educatoare din Botoșani a reușit să obțină cea mai mare notă din județ la examenul de Titularizare, 9,90. „Îmi doresc să continui ceea ce am început acum 2 ani:…
Vezi articolul

„Programa retrogradă” propusă pentru elevii de liceu la Limba română de Ministerul Educației este criticată de consilierul ministrului, Radu Szekely: „Din Raportul QX se alege praful și pulberea…” – spune Szekely, care citează analiza profesorului Liviu Papadima

Reforma programei de Limba și literatura română pentru clasa a IX-a, publicată recent în transparență de Ministerul Educației și Cercetării, generează critici nu doar din mediul academic, ci inclusiv din…
Vezi articolul

FOTO Festivalul de literatură pentru copii și adolescenți Apolodor: Peste 2 mii de elevi și aproape 100 de profesori și învățători s-au întîlnit în școli și teatre din Botoșani și au discutat cu scriitori români despre „locul cărții în procesul educativ”

Peste 2 mii de copii și adolescenți au venit la ateliere și întâlnirile cu scriitori români de cărți pentru copii, la Botoșani, în cadrul Festivalului de Literatură pentru Copii și…
Vezi articolul