Guvernul din Danemarca a anunțat, joi, o serie de măsuri menite să combată frauda cu ajutorul inteligenței artificiale în școli, după ce elevii din această țară vor reveni la clasă săptămâna viitoare, după vacanța de vară, relatează The Guardian.
Prima măsură care va fi introdusă va fi o prezentare orală a unor eseuri importante date ca sarcină pentru acasă, la nivel de liceu. Ministerul Educației de la Copenhaga a precizat că va stabili cea mai bună metodă de aplicare a acestei măsuri după discuții cu școlile.
- Iar elevii cu vârste între 16 și 19 ani vor fi încurajați să își scrie alte teme la școală, în condiții controlate, pe calculatoare ale căror ecrane sunt monitorizate.
The Guardian îl citează pe ministrul Educației, Magnus Heunicke, potrivit căruia deciziile vor fi puse în aplicare imediat, deoarece situația impune acțiune de urgență. Iar guvernul a anunțat o amplă strategie națională privind folosirea AI în întregul sistem de educație.
Heunicke, citat de sursa menționaă, a declarat că va discuta cu repreentanții profesorilor și ai elevilor pentru a se asigura că „AI nu subminează competențele elevilor, profesionalismul și, nu în ultimul rând, capacitatea de a gândi pe cont propriu”.
The Guardian semnalează, în context, un studiu realizat în altă țară nordică, Suedia, ce arată că acolo numărul elevilor suspendați sau care a primit avertisment din cauza folosirii neautorizate a inteligenței artificiale a crescut cu 688% între 2023 și 2025.
- Guvernul suedez a cerut o revizuire a măsurilor luate de școli pentru a preveni frauda cu ajutorul AI, iar ministra de resort, Lotta Edholm, a spus că nu există niciun motiv pentru a închide ochii în cazul elevilor care trișează, lucru „complet inacceptabil”.
